（2）のような証明問題はこのままの答え方をしないといけないのでしょうか？（数検準2級2次です） また証明を覚えるコツなどはありますか？ あれば教えてください お願いします🤲

四角形ABCD において, 辺AB, BC, CD, DAの中点を それぞれP, Q,R,Sとします。 対角線ACの長さが12cm であるとき、次の問いに答えなさい｡ (1) 四角形PQRSについて 辺PQの長さを求めなさい。 この 問題は答えだけを書いてください。 (2) 四角形PQRSが平行四辺形であることを証明しなさい。 B P A S AR C (証明技能)

この記述の仕方でも満点はもらえますか

k>Oが日本 例題 14 2次不等式がある区間で常に成り立つ条件 0 が成りな定数mの値の範囲を求めよ。 する。 171 基本事項 この問題ではxの変域に制限があるから, 例題113 と同じように考えてはダメ! そこで,問題をグラフにおき換えてみると, 求める条件は 「0≦x≦8 の範囲でy=x²-2mx+m+6のグラフがx軸より上側にある」 ということ。これを(区間内の最小値)>0と考えて進める。 JART 不等式が常に成り立つ条件 グラフと関連づけて考える *+c≤0⇒ 答 る条件は 0≦x≦8 におけるf(x)=x2-2mx+m+6の最 が正となることである。 a> 0, D<=(x-m)²-m²+m+6であるから, 軸は直線x=m [1] m<0のとき, f(x)はx=0で最小 なり, 最小値はf(0)=m+6 よって m>-6 > 0, D<01 x8 のすべてのxの値に対して,不等式x2-2mx+m+6> 0 が成り立つよ [類 奈良大 ] 基本 79 ての実数x」 まえに m+6>0 に対して不<0であるから(*) -6<m<0 (1) YOS EX その不等式の影.0≦m≦8のとき, f(x) は x = m で最 あるということとなり,最小値は D<0 は、 下に引 AXO [2] f(m)=-m²+m+6 油より上側にあえにm²+m+60 なわち m²-m-6<0 グラフがx軸れを解くと, (m+2)(m-3) <0から -2<m<3 油より下側にお ●から、D≦m≦8であるから as-3 [3] 0≦m<3 ...... (2) 8mのとき, f(x)はx=8で最小 なり、最小値はf(8)=-15m +70 えに, -15m +70> 0から m< 14 3 これは8<m を満たさない。 る の値の範囲は, ①, ② を合わせて m 0 0m8 8x V m 0 8 -6<m<3 POINT f(x) の符号が区間で一定である条件 区間でf(x)>0 区間でf(x)<0 x 20 2 f(x)=x2-2mx+m+6 (0≦x≦8) の最小値を求め る。 → p.130 例題 79 と同 様に,軸の位置が区間 0≦x≦8の左外か,内か, 右外かで場合分け。 [1] 軸は区間の左外にあ るから,区間の左端 (x=0) で最小となる。 [2] 軸は区間内にあるか ら, 頂点 (x=m) で最小 となる。 [3] 軸は区間の右外にあ るから、区間の右端 (x=8) で最小となる。 (*) 場合分けの条件を満た すかどうかの確認を忘れずに。 [1], [2] では共通範囲をとる。 合わせた範囲をとる。 の最小値]>0 [区間内のf(x) [区間内のf(x)の最大値] < 0 181 3章 3 2次不等式 13

抵抗の逆比なのでなぜ下の式が導き出されるのですか？

は抵 さに 向き t 多 並列で各抵抗を流れる電 のほど大きな電流を通す。 I: In:.. 40 Ω R₁ とくに、2つの場合は 回路図はできる限り直列、並列に ように伸び縮みさせて形を変えてみ 26 V 40 合成抵抗 R およびab間を流れ 20Ωb (2) (1) 3 = a V 30 Ω a 32 V 電位降下と等電位の判定 オームの法則は抵抗Rに電圧 とき流れ

答えが0.8でこの問題を写真のように解いたのですが、答えがあいません。どのように解けばよいか教えてください。お願いします。

948cm + 4c"]=42 2mm FET- とき、機材の直径が32km増大した。この棒材のポアソン比を求めなさい mm. 2 r 長さ: 80 40 32x10³ 320xc0`f ー 40 40 = 8x10 f 4 8x10 + + + 直径: 8rcof zo 20/20 ^/ 17 い (1 8x10²4 x 40 320 x04 - 0032

英語のスピーチ原稿です。おかしい所がないか、意味が伝わるか添削お願いします🙇‍♀️日本語原稿の方は添削しやすくしているので文が少しおかしいです💦 隠しているところは名前です。

こんにちは。 私は です。 私にはおすすめの本があります。 それは、あの花が咲く丘で、君とまた出会えた ら。 です。 この本は戦争のお話です。 途中ではとても悲し い場面が多々あります。 でも、 主人公の子に共 感して読むことができます。 また、 最後はとて も感動して、涙が止まらなくなります。 ストーリーを楽しみながら、 戦争のことも知る ことができる本です。 ぜひ読んでみてください。 ご清聴ありがとうございました。

中２のwillとgoing toって、何が違うんですか？ テスト時の問題の見分け方も教えてくれると、嬉しいです！

ポイント 松本文 Unit ■ 教科書 p.7~9 CAN-DO 1. 予定や未来のことを伝えたり たずねたりできる。 I am going to visit Singapore next week. Are you going to visit Singapore next week? - Yes, I am. [No, I am not.] □「…するつもりです」 は, 〈be動詞 + going to + 動詞の原形〉で表す! be 動詞 動詞の原形 「来週」 エ am going to visit Singapore next week. 未来を表す語句 be 動詞を主語の前に Are you going to visit Singapore next week ? Yes, I am. / No, I am not. = I'm 稲田文 否定文 be 動詞のあとに not を置く。 A 基本を確認する! PASZPORT パスポート 私は来週シンガポールを 訪れるつもりです。 あなたは来週シンガポール を訪れるつもりですか? はい、そのつもりです。 いいえ、そうではありません。] 1 <主語 + am [are, is] going to 動詞の原形....〉の文 「主語は・・・するつもりです」と予定や計 画 未来のことを表す。 ·am, are, is は主語によって使い分ける。 2疑問文と答え方 <Am [Are, Is] + 主語 + going to + 動詞の原形...? 〉 の形。 be 動詞を使って, Yes / No で答える。 3 疑問詞ではじまる疑問文 〈疑問詞+疑問文の語順?〉の形。 B1 口 1 次 (1) 90 金色の (6) 2 (1) (2)

私のCDに傷をつけないでください。を7単語使うとどうなりますか？

I am○○ と I’m○○ の違い教えてくださいm(_ _)m

わかる方教えてください💦

5<思。判-表>次の間に答えなさい。 VT+V5 2 VT- V5 y=ー 2 のとき,次の式の値を求めなさい。 X=- (2) xy (4) y+xy (3) x?+y?

保健体育の課題で、 「集団行動(回れ右など)はなぜ必要か書け」 というものが出ました。どのように答えれば良いですか？