活用形(a)と意味(b)を答える問題です。 意味が自発なのですが、前に感情など表す言葉がないのになぜ自発なのですが？

a 名を聞くより、やがて面影はおしはからるる心地するを、

助動詞る、の識別について教えてください！ るの直前の動詞がe段だったら完了のり、a段だったら受身可能自発尊敬のるだと思うんですが、 ①舅にほめらるる婿。 ②問い詰めれて、え答へずなり侍りつ。 　 これらは完了のりじゃないのに直前の動詞e段じゃないですか？どうやって考えれ... 続きを読む

PKOの要員は国が自発的に出した人員で組まれるのに対して国連の正式ではないが国連軍的なものを作る時は頼まれたら断れないのはどういう違いがあるのでしょうか？ PKOは国連由来だと思っていましたがそこから違うのでしょうか？

受験生です。 国語の助詞や助動詞を覚えようと思っています。ここに載っているのもの以外で覚えておいた方が良いものがあれば教えていただきたいです！ ひとつでもいいのでお願いします🙏🏻

まつおばしょう 解答・解説集P. 名月 名月や池をめぐりて夜もすがら (松尾芭蕉) W 古文・漢文 8 古文の語句・表現をとらえよう 要点のかぎ穴 古文の助詞・助動詞 次のような助詞・助動詞の意味を覚えておくと便利。 雪の降る。 雪が降る。 言はず。 言わな なんぢが家。 あなたの家。 言わない人。 言はず 言はぬ人。 詞 言ひぬ。 風が吹くと風が吹くので 言った。言ってしまった。 風吹けば 風吹かば 風吹けども もし風が吹いたら 言はむ。 言おう。言うだろう。 風が吹くけれども 言ひけり。 言った。 風吹きて 風が吹いて 言ひたり。 言った。言っている。 古文の語句・表現 これまでに教科書で学んだ古文に出てくる次のような言葉は、入試でも語注が つかないことが多い。少しだけでも意味を覚えておくと、読み取りの役に立つよ 人物に関する言葉 自分 行動に関する言葉 思う おぼ 言う おぼ 思ふ 思す 覚ゆ 申す 思う お思いになる (自然と) 助詞 それがし 言ふいはく 助動詞

保健が苦手なので教えてくれると助かります クロスワードの答えを教えてください

○○○ライフの拠点として地 1 こんにちの地域には, 豊かな○ 域住民の多様なニーズを受け止め, 定期的な○○○○活動を 保障するしくみを整えることがより一層求められている。 *○○○○には同じ語句が入ります。 3 陸上競技, 水泳, 体操競技などのように、比較的安定した環 境のなかで用いられる技能を○○○○○スキルという。 6 スポーツを支える職業には, 保健体育の教師やプロチームの 監督, コーチ,○○○ナーなどがいる。 7 筋力は,筋繊維が肥大することによってしだいに高まるが, 速い動作のトレ○○○○では主として速い動作での筋力が高 11 まる｡ 10 日本スポーツ協会と日本オリンピック委員会は,○○○-オ (非政府組織)の立場から21世紀のスポーツ推進に取り組 - んでいる。 11「スポーツ宣言日本」によれば, 「スポーツは、自発的な運動 の楽しみを基調とする○○類共通の文化である」といわれて いる｡ 12 2017年のIOC総会では, 2024年のパリ大会だけでなく 2028年の○○ンゼルス大会も選出された。 18 14 心拍数が毎分180拍程度の運動強度のランニングを、短い休 憩時間をはさんで繰り返すことを○○ターバルトレーニング という。 2 15 オリンピックの創始者○○○○○ンは, スポーツによる青少 年の健全育成と世界平和の実現を理念として掲げ、この理念 はオリンピズムと呼ばれている。 16 野山をかけまわりながら, 強度を上げ下げするク○○カント リー走はそれほど高くない強度で長時間持続するタイプのト レーニング法である。 19 オスグッド病は,筋の付着部である膝ガ○○○○過度のスト レスがかかることで発症する。 21 行動力のうち、 エネルギーの使い方を調整する能力を, サイ バネテ○○○○的能力という。 23 生涯にわたってスポーツを継続的に実践していくために, そ れぞれのライフステージに応じたスポ○○○○○を設計して いく必要がある。 25 どこでも同じ○○○でおこなえる洗練されたスポーツは,近 代スポーツと呼ばれ, 体を鍛えるだけでなく, 社会において 望ましい心を育む価値ある文化として高く評価されるように なった。 28 「みる」 スポーツには、特定のチ○○や人を応援したり,競技 を通じて人と交流したりといった楽しさがある。 29 ○○○○○は、選手の健康を損ねるだけではなく,本来フェ アであるべきスポーツ精神に反する卑劣な行為であり,○○ ○○○撲滅のための取り組みがおこなわれている。 * ○○には同じ語句が入ります。

答えはエなのですが、解説して頂きたいです。よろしくお願いします。

線部と文法上同じ性質のものをあとからそれぞれ ① 次の各例文の 選び、記号で答えなさい。 1 もう少しだけなら歩かれる。 アこのゼリーはあと二日は食べられる。れぞれ選び､記号で答え イ 走れるかぎり走り続ける。 しばらくすればさびれるだろう。 エ彼は本当に立ち上がられるだろうか。 22 Te (73)

この文で「ぬ」は何ですか

~自発・可能・受身・尊敬の助動詞〜 → 四 問1 次の文から自発・可能・受身・ 尊敬の 助動詞を抜き出せ。 【2点】 ○品のほど計られぬべき。 [7行目〕

この4問の解説をお願いします🙏 助動詞の見分け方が分かりません汗

1 次の問いに答えなさい。 ①次の -線部の言葉の中から、助動詞ではないものを一つ選 び、記号で答えなさい。 ア 夜空にまたたく星のようだ。 イゴール間近なのに苦しそうだ。 なめ ウ食感はとても滑らかだ。 エあれが私たちの学校だ。 けいやく ② ア契約には部長も同席されるそうだ。 イ かつての栄華がしのばれる。 から ウ舌がしびれるほどの辛い料理。 エ後ろから肩をたたかれる。 2 次の線部の言葉の中から、助動詞を一つ選び、記号で答 えなさい。 いそが ① ア 休日なのに忙しい。 イ さわやかな風が吹く。 ウ早く秋にならないかな。 ア 桜の名所でもある。 イ 時計が五分ほど進んでいる おだ ウ海は今日も穏やかである。 えい () ( ) ( ) 09

それぞれ教えてください。 1.(4)、受身でも意味的に全然通じると思ったのですが、答えは「自発か可能」だそうです。 Q1.なぜ自発が良いのか Q2.なぜ受身じゃダメなのか 2.(11)自分はこれを受身と思いました。しかしなんか変だな～とは思いながらも、自分は受身、尊敬、自発... 続きを読む

助動詞 次の傍線部の「る・らる」は受身、尊敬、自発可能のうちどの意味になるか。 ① 問ひつめられて、え答へずなり侍りつ。 (徒然草・二四三) (竹取物語) 恋しからむことの堪へがたく、湯水飲まれず、 同じ心に嘆かしがりけり。 ③ またなでふこと言ひて、笑はれむとならむ。 (枕草子・八) どんなこと ⑥ 大方は、家居にこそ、ことざまはおしはからるれ。 (徒然草 一〇) その人の人柄 ⑥ (帝)「この丸打ち調じて、犬島へつかはせ。 ただいま。」と仰せらるれば、 枕草子,九) ② 次の文の()に「す・さす」のいずれかを活用させて入れよ。 ⑥ 御随身召して、遣水はらは )給ふ。 紫式部日記) ⑦7 かいもちひ召さ(む。 (徒然草二三六) (中宮)夜うち更くるほどに題出だして、女房にも歌詠ま(たまふ。(枕草子・九九) 名を三室戸斎部の秋田を呼びてつけ()。 (竹取物語) 10 おほしいづる所ありて、案内せて入り給ひぬ。 3 (応用〉 次の傍線部の助動詞の意味を答えよ。 なほこそ国の方は見やらるれ、我が父母ありとし思へば。 住んでいると思うと 1 知らぬ人の中にうちして、つゆまどろまれず。 13 大納言、南海の浜に吹きよせられたるにやあらんと思ひて、 000 夜昼面影に思えて、堪へがたく思ひ出でられ給へば、 1 たよりごとに、物も絶えず得させたり。 10 きこしめして、竹取が家に御使つかはさせ給ふ。 0 愚かなる人の目をよろこばしむる楽しみ、またあぢきなし。 人々に物語など読ませて聞き給ふ。 1) この丸を打ち鳴らしめて ことができない (4-11111) (竹取物語) (源氏物語・ (竹取物語) [res (4) (2) (2) m

倫理のこの問題を教えてください🙇🏻‍♂️ 教科書P.157～159を参照し、社会主義思想について 次の問に答えなさい。 大問５（２）-4 次の文中の空欄③に、適語を答えなさい。

55 大問5 (2)-4 次の文中の空欄 ③に、適語 を答えなさい。 (2点) (2) 人間の本性を労働をするところとし, 資本主義下での労働者の環境が自発的 でなく, ① された労働とよんだ。 ②という独自の歴史観のもと,労働 者をこの状況から解放するためには③によって社会主義社会を実現する以 外に置けないとした