全部教えてください🙏

amot CHECK 4( )内の動詞を使って, 現在完了の意味を表す文を完成させよう。 ode ) already( )my homework. ) tennis together twice. (finish) 2) Shin and Lisa ( (play) 3) Aiko( a doctor for two years. (be)

既読感覚で良いのであってたらあってる あってなかったらどこが間違えてるかいってほしいです どうしても完璧のまま出したくて😅

に適する語を書きなさい。 ◆次の文を[ ]内の指示にしたがって書きかえるとき。 (1) Iam free today. (下線部を yesterday にかえて) free yesterday. (2) They were busy last week. (疑間文に) busy last week? (3) Ken was happy two days ago. 【否定文に) コ形) 正答数 1 次の文の()内から適する語を選び、記号で答えなさい。 問/9問中 Was I they (1) I(ア am イ is ウare) Suzuki Yuta. 2| Were (2)(アAm イ Is ウ Are) your sister in Kyoto? (3)(アAm (1 ア not WaS イ Is ウAre ) Ken and Yuta brothers? (2)イ werent Ken happy two days ago. 2 次の文を[]内の指示にしたがって書きかえるとき。 (1) You teach Japanese. [下線部を Mr. Itoにかえて) (3) ウ (4) We were tired yesterday. [否定文に) tired yesterday. に適する語を書きなさい。 We 2 Mr. Ito Japanese. (2) They like dogs. [疑問文に) 問/4問中 (1 teaches (2) Does 単元4 過去進行形 正答数 they (3) Yuta plays soccer. [否定文に) .dogs? ◆次の日本文に合う英文になるように、 (1) 私はそのとき夕食を料理していました。 に適する語を書きなさい。 ike play (1 WaS making ( doesnt Yuta soccer. Were SWImming I dinner then. (2) あなたはそのとき泳いでいましたか。 WaS 3 次の日本文に合う英文になるように, (1) 久美は今,公園で走っています。 に適する語を書きなさい。 はい,泳いでいました。 playing then? - Yes, I (3) 兄はギターを弾いていませんでした。 the guitar. (4) ナンシーはそのとき何をしていましたか。 wasit What L doing 3 you Kumi in the park now. (2) あなたは今, このコンピュータを使っていますか。 Was is running My brother this computer now? Do you use (3) 私は今,勉強していません。 Nancy then? not study I'm now, 単元5 未来の文 正答数 問/6問中 1 次の文を ]内の指示にしたがって書きかえるとき、 (1) My brother helps us. [文末に tomorrowを加えて) 単元2 一般動詞の過去形 正答数 に適する語を書きなさい。 問/5問中 1 次の日本文に合う英文になるように。 に適する語を書きなさい。 help going. My brother going to us tomorrow. っぽろ (1) 私は3年前. 札幌に住んでいました。 Was (2) You are going to play soccer next Sunday. (疑問文に]) lIived (2 Are in Sapporo three years ago. (2) トムは先週の日曜日, 図書館に行きました。 I you to play soccer next Sunday? (2) Went (3) I am going to visit my friend tomorrow. [否定文に) am not to the library last Sunday. make going to visit my friend tomorrow. Tom Did did. (4 did Drd No 2 次の日本文に合う英文になるように、 (1) 明日は晴れるでしょう。 (3) あなたは昼食を作りましたか。 はい,作りました。 に適する語を書きなさい。 you lunch? Yes, I 2 | will (2 Will 3 will (4) 私たちは昨日, サッカーを練習しませんでした。 practice soccer yesterday. not It sunny tomorrow. be visit not けん (2) 健は今日おばあさんを訪ねるでしょうか。 We see his grandmother today? (3) 私は今晩は宿題をするつもりはありません。 Ken (5) 恵美はその大を見ましたか。 the dog? いいえ,見ませんでした。 didrit Emi do my homework this evening. she

予習やってたんですけど全く分かりませんでした。 回答お願いします。問5の方が分かりません。

グラフの読みとり けいたさんは,午前9時に自分の家を出発して,途中にある 店で買い物をしてから, おじさんの家まで行きました。 とちゅう けいたさんが出発してから C地点……5 分後に,自分の家から y km の地点にいるとして, 4 B地点……3 cとyの関係をグラフに 2 表すと,左の図のように 1 A地点……0 なりました。 90 60 午前 |10時 30 (午前) 19時) 問4: 上のグラフを使って, 次の問いに答えなさい。 (1) 上のグラフの, A地点,B地点,C地点は, けいたさんの家,おじさんの家, 買い物をした店の どれを表していますか。 (2) 店で買い物をする前とあとでは, けいたさんの 歩く速さはどちらが速いですか。 (3) けいたさんが自分の家を出発してから 25分後に グラフから いろいろなこと 読みとれるね いる地点から,おじさんの家までの道のりは 何 km ですか。 (4)けいたさんがB地点とC地点の間にいるときの, zとyの関係を式に表しなさい。 Cく

問５お願いします🙇‍♀️⤵️🙏🆘

●グラフの読みとり おじさんは、午前 10時に家を出発して、 けいたさんを 自に車でむかえに行くことにしました。 おじさんは、家を出発してから5分後に, 家から1km 誰れた公園のを通りました。 はいたさんは、午宙9時に自分の家を出発して,途中にあっ 店で買い物をしてから, おじさんの家まで行きました。 3 905ノェ分後に,自分の でから ykm の地点にいるとして との関係をグラフに 表すと、左の図のように C地点 5 4 おじさんの自転車の速きは一定であると考えて、 次の問いに答えなさい。 間5 B地点…3 2 なりました。 おじさんがけいたさんの家まで進んだとして、 おじさんが進むようすを表すグラフを。 前ページの図にかき入れなさい。 おじさんについて、ェとyの関係を式に表しなさい。 おじさんとけいたさんが出会ったのは午前何時何分ですか。 また、けいたさんの家から何km の地点ですか。 I 60 A地点 O /午前 (o,6) 「10時 9時 1いたさん。 『- ィ A 2ム 上のグラフの,A地点,B地他点,C地点は, けいたさんの家,おじさんの家,買い物をした店の どれを表していますか。 問4 上のグラフを使って、次の問いに答えなさい。 、物 に (ま) c んの 説明しよう: もし、午前9時30分におじさんが家を 出発したとすると,けいたさんとおじさんが 出会うのはどの地点でしょうか。 次の(ア)~(ウ)から選び、理由も説明しましょう。 (ア)けいたさんの家と店の間 ち -* 0 (2) 店で買い物をする前とあとでは, けいたさんの 歩く連さはどちらが速いですか。 (3) けいたさんが自分の家を出発してから 25分後に いる地点から, おじさんの家までの道のりは 何km ですか。 けいたさんがB地点と C地点の間にいるときの、 zとyの関係を式に表しなさい。 「ち も5 グラフから いろいろなことが 読みとれるね 2.5、 (イ)店 (ウ) 店とおじさんの家の間 (4 ○けいたさんとおじさんが、けいたさんの家と店の間で 出会うためには、おじさんは家を何時何分までに 出出発しなければいけないかな。 の上のグラフから,ぼかにどんなことがわかるかな。 (50,3 と (90,5) る-る -2ム 87 86 20 0

「仕事が終わったあとに買い物に行きたい」という文の作成なのですが、どう考えたらいいか分かりません。(赤字は先生からの答えに対する返答です)どなたか教えていただけると嬉しいです。

回答: Ich mòchte einkaufen gehen nach der Arbeit. 人称変化や,基本的に助動詞を用いた場合には本動詞が不定形になること,また前置詞 句の表現も正確で良いです。以下の点にのみ注意してください。: のまず、英語と異なり, ドイツ語の「助動詞構文」は動詞群が固まらず,「助動詞」と「本動 詞」で枠構造を作る,という点のみがポイントです。 2但しこの場合,「本動詞」にあたる表現が2つの動詞で構成されているところが,普通と 異なる特徴です。まず「einkaufen gehen」と2語の動詞で「買い物に行く」という慣用表現 だと理解してください。日本語でも丁度,左記の訳のように全く同様の表現をします。 ほとんど正解!

これの(4)お願いします🙇‍♀️⤵️🙏🆘

グラフの読みとり けいたさんは,午前9時に自分の家を出発して,途中にある 店で買い物をしてから. おじさんの家まで行きました。 けいたさんが出発してから C地点…… 5 2分後に,自分の家から 4 y km の地点にいるとして, B地点……3 zとyの関係をグラフに 2 表すと,左の図のように 1 A地点……0 なりました。 30 90 (午前 9時 60 午前 |10時 いたさんの完 問4 上のグラフを使って, 次の問いに答えなさい。 (1) 上のグラフの, A地点, B地点,C地点は, けいたさんの家, おじさんの家, 買い物をした店の 10 い物をした家 かじこんの家 どれを表していますか。 (2) 店で買い物をする前とあとでは, けいたさんの 歩く速さはどちらが速いですか。 (3)けいたさんが自分の家を出発してから 25分後に 15 グラフから いろいろなことが 読みとれるね いる地点から, おじさんの家までの道のりは 何 km ですか。 (4) けいたさんがB地点とC地点の間にいるときの, 2.5k. 2とyの関係を式に表しなさい。 20 の上のグラフから, ほかにどんなことがわかるかな。 30,3) 190,5) 5 3 86 4- - 30 90 30

ingはなぜ使われているんですか？

Next Sunday is my sister's birthday. So I am going to g0 ( shopping ) to buy my sister's birthday present.

⑶が分かりません。 なぜ祖母のグラフが答えのようになるのかも教えて欲しいです🙇‍♀️ お願いします。

1兄と弟が自宅から8km 離れた祖母の家に, とは徒歩。 自転車で同じ道を通って行くことになった。 を出発した。弟は途中, 買い物をするために B (で同! 2大 兄は9 きました 送くまで。 時か ろ 時 を出間店に立ち寄った後,自宅から店まで 同じ速さで祖母の家に向かった。 A つ 出発し ところ 関係を表すグラフの一部です。 と弟の自転車の速さはそれぞれ一定であ の道のりをgkmn としたときの, エとyの (C (B ものとして,次の問に答えなさい。 (富山改) y(km) 8 6 4 2 (45,4) 60 (10時) 30 (分) (9時) 弟が店を出発してから祖母の家に着くまで の間について, でとyの関係を表すグラフを、 上の図にかき入れなさい。 (30,0) (2) 弟が店に立ち寄っている間に, 兄が店を通 り過ぎるためには, 兄は時速何 kmより速く なければならないか求めなさい。 (30,0)(95,4 ) Rのグラフ4 4 20 60 7 = 16 ミ 4-0 ニ /5 45-0 呼連16km 3) 祖母が午前 10時に家を出発し, 時速4km で歩いて弟をむかえに行ったとします。 祖母 と弟が出会う時刻は何時何分ごろですか。 上 の図を使って求めなさい。 10 っフでお その

教えてください🙇‍♀️急ぎです

次の各文を英語に直しましょう。 No.2 この本は私弘のです。 これは誰の辞書ですか。 あの写真は私たちのものではありません。 この家はあなたのものですか? ) book ( DC Whose ( )is( )photo ( )C Is ( ) house (

英語表現のEMPOWERの教科書です、Practiceの答え教えてください😭😭😭😭😭

LESSON not pniwelv moaeoid ymert sod s Practice 33 1 Put the words in ine er to complete the sentences. 1. I drove around the iciand and [ the large areas/ surrounded/ fences / noticed / by1. 島を車で走ると、 広大な土地がフェンスで囲まれているのに気がつきました。 2. Alocal man said, “[ changed/1/abase/ had /into/ my farmland ] several decades ago." ある地元の男性は、 「私の農地は数十年前,基地に変えられた」と言いました. 3. [taking off / I/planes / and / many / heard /landing] on the base. 基地に多くの飛行機が離着陸している音が聞こえました。 4. [make / couldn't /I/ heard/myself] because of the loud noise. 私の話は騒音で相手に聞こえませんでした。 nelg ert s pnil 2 Fill in the blanks and complete the sentences. oM 1. We( )a taxi driver (udso) us to Kokusai Street. uttused ert Totsw 私たちはタクシーの運転手さんに国際通りまで乗せていってもらいました.. 2. My brother left his wallet at the hotel, and he ( ne) me ( ) for the taxi. 兄はホテルに財布を忘れてきたので, 私にタクシー代を払わせました。 ) shopping there. 私たちはそこでたくさんの人たちが買い物を楽しんでいるのを見ました。 3. We( )a lot of people ( ) for a long time. 4. I spent too much time shopping and ( 私は買い物に時間がかかりすぎて,兄を長時間待たせてしまいました。 ) my brother ( s bloo 3 Put the Japanese parts of the passage into English. Genre August 20 Iwent to Lake Yamanaka with my family today. ① 湖の近くの公園で, 私たちは何千 本ものひまわりが風に揺れているのを見ました. ② 両親は私が湖で釣りをするのを許してくれま 会 した。(3私は湖に富士山が映っているのを見ました. The scene was very beautiful! (④ 私たち はたくさんお土産を買って, それらを家に送ってもらいました. It was a nice trip! ひまわり sunflower 風に揺れる sway in the wind 映っている reflected お土産 souvenir