棒線カ に近い意味を答える問題です。答えはalmostで他は意味的に違うのは分かるのですが、close to が修飾しているのは直後の名詞ですよね？almostは副詞なのになぜ使えるのでしょうか？意味が似ているものを選ぶから文法は関係ないのでしょうか？

grown by slaves working in terrible conditions in the British-governed West Indies*. “In every pound of sugar used, we may be considered (オ) as consuming two ounces of human flesh," wrote Fox. So powerfil woe close to 400,000 British people gave up sugar. (カー his appeal that The sugar boycott greatly affected that most beloved of English ceremonies: afternoon tea. As some scholars say, sugar was an essential reason xrhz tDa hecomo finm1マ, ffi +ho 1700s

1番の答えにsolar cooker が入らない理由、 2番の答えが4行目のthey work からでない理由 を教えていただきたいです。

Can you think of something that uses solar power' 10 However, no solar cooker was to be seen until the 1700s. The first solar cooker was made by a Swiss physicist, and it 1 Besides these Cars and watches are good examples. examples, there are solar cookers. They can cook food and boil water without gas or electricity. They work by 5 Concentrating the sun's rays in a small area with mifrors, reflectors, or lenses. Solar cooking, or cooking by solar power, was nrst introduced by African people about 2,000 years ago. 1ne cooked food by using rocks that were heated by the sun. 10 However, no solar cooker was to be seen until the 1700S. G The first solar cooker was made by a Swiss physicist, anu * led to the solar cookers now widely used.

青い線の引いてある式の意味は分かるのですが黄色の線の引いてある式がどうして150y＋200x＝1700になるのか分かりません… 解説をお願いしますm(_ _)m

1個150円のケーキと1個200円のケーキを合わせて何個か注文し, 代金がちょうど1800円になる予定であったが, 個数をとりちがえたので代金が100円少なくなった。最初に買う予定であったそれぞれのケーキの個数を求めよ。な お,方程式と計算過程も書くこと。 150円のケーキ (答) 200円のケーキ 個 個

至急!!!!! この問題を教えてください🙇‍♀️

No. Date 次のA, Bの各問いに答えなさい。 【3】 A 中学生のYuiさんがアメリカ人の留学生のKateさんと話をしている場面のものです。 ロゴマーク(logomark)とグラフ (graph) を参考にして英文を読み、(1), (2) の間いに答えなさい。 Logo mark Graph 各国における食品廃棄物発生量 6000 5640 5000 4000 3000 NO-FOODLOSS PROJECT 1700 2000 1327 1200 1097 1000 590 0 アメリカ 日本 フランス イギリス ドイツ 韓国 国名 「海外における食品廃棄物等の発生状況及び再生利用等実施状況調査」 ((公財)流通経済研究所)を加工して作成 Yui:Hi,Kate. I've found an interesting logo mark. Do you know what it means ? Kate:No. I've never seen it. “NO-FOODLOSS PROJECT” is written on it and something is crying. Yui:You know, food loss and waste is a serious problem all over the world. This problem *is caused because we don't eat all our food and throw them away in the garbage at home. Also, the food which we can still eat is *thrown away at convenience stores and supermarkets. Look at the graph on the right side. Kate : Wow, the *volume of food waste in our country is over |as large as the volume of food waste in Japan. We should think about food loss and waste. What should we do to reduce it ? Yui:First, Second, (注)*is caused (問題などが)引き起こされる *thrown throwの過去分詞形 *volume 量 (1)ロゴマークやグラフを参考にして の に2語以内の英語を書きなさい。 にそれぞれ主語, 動詞を含む5語以上の英語 を書きなさい。 食唱密察率院生量 (万トン)

問4の考え方を教えていただきたいです。 a11700 b7500 c4200です

|Aプライマーを鋳型 DNA 上に合成する。そこに DNA ポリメラーゼが結合し, 新生鎖 隊状の DNA の複製は, 次のような手順で行われる。プライマーゼという酵素がRN Sから3'に向かって合成される。その時,()連続的に合成される長い DNA 鎖と、岡 崎フラグメントとよばれる複数の短い DNA 鎖が形成される。その後,新生鎖のRNA アライマーは分解され, S'側の岡崎フラグメントが伸長する過程で DNA に置き換えら れる。この結果, (2新生鎖 DNA の 5' 末端は鋳型鎖と比べて短くなる。 具核生物の線状の DNA の末端にはテロメアとよばれる DNA配列がある。テロメア の機能を調べるために以下の実験を行った。 [実験 1] 図1に示すようなロイシン合成酵素の遺伝子を持った環状のプラスミド DNA を, 生存にロイシンを必要とする細胞に入れ, ロイシンを含まない培養液で培養したとこ ろ,このプラスミド DNA を持つ細胞は生存し,増殖した。 分子最 A(2,000) 大きい a b - ロイシン合成酵素の遺伝子 B(4,700) 図1 プラスミド DNA の構造 C 小さい 図2 実験5の電気泳動 の結果 ( )内の数字は, それぞれ制限酵素A またはBで切断される塩基対の位置を表 している。 0 制限酵素Bで切断 する前のプラスミド DNA ② 制限酵素Bで切断 した後のプラスミド DNA [実験 2] 図1のプラスミド DNA を制限酵素Aで切断し, 線状にして実験1で用いた細胞に |入れ,ロイシンを含まない培養液で培養したところ,細胞は死滅した。 [実験 3) 実験2 で切断したプラスミド DNA を実験 1 で用いた細胞に入れてロイシンを含む 培養液で培養したところ, 細胞は生存し増殖した。しかし, 細胞に入れた DNA は検出 できなかった。 [実験 4) 図1のプラスミド DNAを Aで切断した後に, 1,500 塩基対の2本鎖のテロメアD NA を両端に付加した。これを実験1 で用いた細胞に入れ, ロイシンを含まない培養 液で培養したところ,このDNAを持つ細胞は生存し, 増殖した。 [実験 5) 主験4で細胞に入れた DNAの大きさを解析するため, ①制限酵素B で切断する前 TAと、のB で切断した後の DNA を電気泳動したところ, 図 2のようになった。

この付箋の公式を使うと思うのですが、どのときに上の公式、どのときに下の公式を使えば良いかわかりません。

tah (180-0)tanb 249 次の式の値を求めよ。 2cin @cont (1)* sin80° cos170° -cos80°sin170° 80°: sin (90°-10°) = c0310° cos0 <0 cOs1700 : ( 180 -0の三角cC- sih ( 186- 0 ) sng cOs (180-6 ) - cosl8 96°-0 の三角化 sh (908-0)=cos0 cOs( ") =sih 0 tan ( ) tond C00

17世紀後半から18世紀前半って何年ですか？

数学です。 問3の解き方が分からないので教えて頂きたいです🙇‍♀️

【6】 下の表は,電力会社Aと電力会社Bの1か月の電気料並に このとき、次の各問いに答えなさい。 ただし、電気料金とは基本料金と使用料金を合わせた料金とする でめる。 基本料金 (電気使用量に関係なく 支払う一定の料金) 使用料金 電力会社 (電気使用量に応じて支払う料金) A 500円 1kWh あたり25円 最初の200kWh までは 1kWh あたり15円、 200 kWh を超える分からは 1kWh あたり 20円 B 3000円 (電気使用量の単位は kWh で表す) 問1 電力会社Aで,1か月の電気使用量が80kWhのときの電気料金を求めなさい。 問2 電力会社Bについて, 1か月の電気使用量をxkWh, 電気料金をy円とする。xの変域が 100S x <250 のときのyの変城を求めなさい。

⑶の問題についてです。 私がグラフを見る限り、上位2州は、ヨーロッパ州とアジア州だと思うのですが、何故アフリカ州が答えになるのでしょうか。教えてください…！！😭🙏

ヨーロッパ オーストラリア大陸 ●世界の人口増加 )グラフを見て,現在の世界の人口 その他 2 ヨーロッパ州 アジア州 アフリカ州 左,次の語群から1つ選びなさい。 語群】 約45億人 約55億人 40 約65億人 約75億人 23 グラフを見て, 2017年の人口が多 い上位2州を書きなさい。 24 次の文中の[ 適する方を選んで書きなさい。 20 きな お三O本 0 1500年 1600 1700 1800 1900 50 200017 (国立社会保障·人口問題研究所資料など) ]内の語句のうち, いりょう 0(億人)0

(2)の問題についてです。 答えに4cmとかかれていると思うのですが、解説が載っていないので、なぜ4cmになるのかがわかりません。 解き方を教えて欲しいです。 明日定期テストなので回答よろしくお願いします。

L5ID A (2)おもりをつけないときの長さ(自然長)が20cmで10gのおもりをつけると1cm伸びるパネがあ る。このバネを使い、厚さが一定の薄い板を天井からつり下げる実験を行った。 バネを2本使い、重さが80gの正方形の板を下の図のようにからつり 下げた。この時、 バネの長さは何cmになるか。 ただし、バネは斜め になったりせず、真下に伸びている。 (3)火山の性質を調べるために、ホットケーキミックスをマグマに見立てて、次のような実験を