質問です。 ピンクの下線を引いたところなのですが、 まず、itをthemに変えた方がいいと言われたのですが、そうすると、an afternoon teaも、複数形にした方がいいのでしょうか？ また、At the time of〜で 〜の際というのを表したつもりなのですが、o... 続きを読む

(1) Topic Sentence The city that I would like to visit is London I want to visit London. I want to visit this exciting city me cake want (2) Support Sentences Ⓒ First, I can visit many places that are related to the novels called Sherlock Holmes. Especially among them such as Baker Street and The Sherlock Holmes Museum, I want to visit 221B Baker Street. It is said that there & is where Holmes and his assistant Watson lodged together in the course. t. of their work. (3) Ⓒ Finaly, an afternoon tea ariginated in this country. spend three-tiered city So, I will write three things which I Ⓒ. Second, there is an astronomical observatory called the Greenwich Astronomical Observatory. It is the astronomical observa servatory built the World Standard Time Meridian, but having said that, it has been reborn not as an astronomical observatory but as a museum on astronomy. -At the time of I go to here, I want to stand on the World Standard Concluding Sentence- Time Meridian. While I am in a elegant time drinking it and eat some cups of them tray on q to put (3) Concluding Sentence There is no reason because it why an is an I don't visit this am excited about it where I city can on feel

質問です。 これは文法的には間違っていないでしょうか?? aやtheの使い分け、名詞の最初の大文字の部分は大丈夫なのかなど、細かい部分もアドバイス下さい〜!! 教えて下さい～!!!! 宜しくお願いします。 ちなみに、テーマは"私の行きたい都市"です!

Ⅰ wount to visit London.. I want to visit this Date 私はロンドンを訪れたいです。 because it is an exciting city city for me. ○私がこの都市を訪れたい理由は、この都市が私にとってワクワクする都市だからです。 So, I will write three things Ⅰ am excited about it. なので、私がワクワクしたその都市の3つの事について書きます。 First, I can visit many place that is related to the novels まず、シャーロックホームズに関係するたくさんの場所を訪れることができます。 called Sherlock Holmes. Especially among them such as Baker Street and The ベイカー街や、シャーロックホームズ博物館のようなそれら(シャーロックホームズに関係 Sherlock Holmes Museum, Ⅰ want to visit 221B Boker Street. するたくさんの場所)の中で特に私は2213番地を訪れたいです。 It is said to be the place where Holmes and his assistant. Watson lodged together in the course of their work. この場所は作中でホームズと助手のワトソンが共に下宿していたと言われる場所 Second, there is an astronomical observatory called the Greenwich Astronomical Observatory. 次に、グリニッジ天文台という天文台があります。 It is the astronomical observatory built on the World Standard Time Meridian, これは世界標準時子午線の上に建てられた天文台です。

大至急回答お願いします 中2 すぐにベストアンサーさせて頂きます 下の画像のプリントの問題を全て教えて頂きたいです 解説もよろしくお願いします 画像、見にくくてすみません

対許文の完成 電車での行き方を説明する対話です。 7 ロンドン旅行中のは, ビクトリア (Victoria) 駅から目的地へ の行き方がわからないので、駅にいた女性にたずねることにしまし① た。 右の路線図を見て、 に適する語句を書きなさい。 Ken: Excuse me. Could you tell me ① (3) famous department store, Harrods? oman: It's near Knightsbridge Station. ② (3) Line to Green Park, and change trains there. I see. 3 (2) should I take from there? an: Take the Piccadilly Line. Knightsbridge Station is 4 (2語) from Green Park. > Harrods ハロッズ Knightsbridge ナイツブリッジ SUSTAIN PEN to the 20 Victoria Line Piccadilly Line Circle Line District Line ② 3 Knightsbridge (4点×4) 表 8×4 Green Park Victoria

英文の並べ替えです！ 1.両親は私に毎日読書をするように言った。 My parents ( a book / me / read / tell / to ) every day. ↓ My parents tell me read a book every day 2、グ... 続きを読む

（2）の彼の妹は私たちのことがとても好きです。という問題なんですけど 私たちの なのでourかと思ったのですが 答えがusだったんです なんでusになるのか教えて欲しいです

ACAD 英語 H 中1 不問題 1 次の( )に適語を入れて、 日本文の意味を表す英文 (1) あちらはグリーン先生です。 あなたは彼を知っていま That is Mr. Green. Do you know ( (2) 彼の妹は私たちのことがとても好きです。 His sister likes ( (3) これはだれのかばんですか。 ( ) bag is this? (4) あのラケットは海斗のものです。 That racket is ( (5) それは私のものではありません。 ) very much.

答え教えてください🥲🥲

ている→市立で ができる。 the hospital 参考書 p.281 t 主んでいた家で 待ち望ん 考えられます。 を保っています hy~) EXERCISES 1 ( 内より適切な語を選びなさい。 (1) The town (where / which) I looked at yesterday has a long history. (2) The town (where / which) Ⅰ did some sightseeing yesterday has a long history. 22849-63 (3) August 15 is the day (when / which) the Japanese should never forget. (4) August 15 is the day (when/which) World War II ended. 2 ( )内に適切な関係副詞を入れなさい。 (1) This hotel has a restaurant (2) I'll never forget the day ( (3) I want to know the reason( (4) That is ( ) you can have Mexican food. ) we first met in New York. ) he has changed his mind. ) he got out of the difficulty. 1 DIEMB 3 日本語の意味を表すように、 関係副詞を用いて英文を完成させなさい。 (1) これは彼が子ども時代 (his childhood) を過ごした町です。 This is the town (2) 彼らはお互い愛し合っていた時代がありました。 There was a time (3) He broke his leg. そういうわけで彼はサッカーをやめました。 *やめる quit 4 日本語になおしなさい。 qubiri yd w iblait l'ablues sw hard sw bind 15 われる。 (1) Mr. Green, who teaches us English, is popular among the students. (2) My brother, who goes to college in Sapporo, seldom returns to our hometown. (3) She said she would finish the work in a day, which she found difficult however. (4) I want to visit Hirosaki in April, when the cherry blossoms are in full bloom. わかった .brim vin ogreb f'now I yer and the mostw (d) (3) その事故が起こった交差点はこの辺りだ。 (is / happened / the crossing / where / the accident) around here. playing soccer. ごした。 5 日本語の意味を表すように,( )内の語句を正しく並びかえなさい。総合 (1) このようにして彼女は真実を知るようになった。 (she/how/is/came/this / to) know the truth. [A] B * in full bloom: 満開である G (2) 箸の持ち方を私に教えてもらえませんか。 Will you show me (chopsticks / the way / should /hold / 1)?る人以内( Will you show me [B] know the truth. ➡B5 P ? around here. my wife, who is traveling in Italy 63

私が書いた回答は何点くらい貰えますか？ また改善点やアドバイスも欲しいです！ ちなみに、配点は1文それぞれ出来てて2点の合計6点です！

質問に対するあなたの答えを 《条件》 にしたがって Ms. Green <条件> で書け。 Did you go anywhere last Sunday? *どこかに No, I didn't. I studied English at home.. It was difficult for me to study English. ・1文目は. Yes または No で書き始め、全体で3語で書くこと｡ (符号は語数に含めない。) ・2文目と3文目は. 説明や補足などを書くこと。

質問です！！ 数えられない名詞にtheを付けることはできますか？ 例) the green tea

至急今日中 解答お願いします。 必ずベストアンサーつけさせて頂きます。

3 次の日本文を英語に直しなさい. ▽ (1) どこでその切符を買うことができますか. ✓ (2) この家は建ってからどれくらい経つのでしょうか. (3) あなたはどちらの本を持っていますか. ✓ (4) あなたのお母さんは何色がお好きでしょうか. 一緑色が好きです. *「どれくらい古いか」と考える.

この問題が分かりません、教えてください。

8 次の2つの文を,〔 〕 内の関係代名詞を用いて1文にしなさい。 (1) Ms. Green is playing tennis with the boy. You met him yesterday. (2) The girl was happy to get a present. I bought it for her. (3) My father bought a picture. I looked at it yesterday. (4) The baseball player is Ichiro. I like him the best. 9 次の日本語を英語にしなさい。ただし, ①~④は関係代名詞を使いなさい。 A: この写真を見てよ。 ① 公園で走っている男の子が僕の弟なんだ。 B: じゃあ, ② 犬といっしょに歩いている女性が君のお姉さんなの? A: そうさ。 bookst B: ③ ベンチ (bench) に座っている女の子 たちは以前に見たことがあるよ。 A:純さんと彩さんだよ。 ぼくの友だちなんだ。 B: ④ 木の下でギターを弾いている男の子は だれなの?近の調査 A: 亮君だよ。 ⑤ ギターがとっても上手なんだ。 [that] [which〕 [that〕 [that〕