数学 高校生 5年以上前 (3)で、BD:DA=2:1となるのはどこから来ているか教えてください! 0(0, 0, 0) を原点とする座標空間内に3点A(2, 1, 0), B(1, 2, -1), C(1, -1, -2)がある。 00三角形OABの面積を求めよ. ② 点Hは, 3点 0, A, B を通る平面上にあり.この平面と直線 CH は垂直である。 Hの座標を求めよ。 3直線 OH と直線 AB の交点をDとする. このとき, 三角形 ADH の面積を求めよ。 (関西学院大(改〉) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年以上前 中2 名詞・冠詞です。 分かりません! 至急お願いします🙇♀️ 次の( )内の語を必要ならば適する形にしなさい。 in the park. (man) (1) I saw two old (2) She had many in her hands. (leaf) (3) I visited four then. (city) (4) This game is a lot of (fun) (5) Some are in the room. (child) (6). We saw many in that river. (fish) 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 5年以上前 お願いします🙇♀️ ?の中を①から③を使って解いてください。ちなみに階段は導線に繋がっていません。お願いします🙇♀️ く階段。スイッチ> 1階でも2階でも 3階でも 日月かりを点けたり消したりできる 階段のスイッチは どうなっているの? -3階 2階 4階 KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-836BT 6m 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 5年以上前 化学です!この異性体の名前の付け方教えてください。 区 × エー ○-エエ- エー-エ ノ-836- KOKUYO L○OSE-LEAF C3 He 0 H H HH H-C-C-C-OH I CH3-CHe- CH2 -OH 性 ーエ 反 H 受化 H H 第 C-H CH3-CH(OH)-CHs H- C- H OH H CH3-0-C2H5H ル H-C-0-C-C-H H H ト 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年以上前 ( )に入るのって、これであってますか??3問共、確認していただきたいです🙇♀️ (3)A:There were yesterday. So many people at Mizuki 's wedding 思れれる B: Yes. It seems that all of the() on he mother's side came. 1. habits 2.harvests 収穫、 通りがかった 3.relafives c.disasters 3 (2) Mizuhi Passed by the stadium juSf after the 9ame ended. There was a hag nini ber of people singing and shouting, celebrafing the team's ( ). ネ祝う 2 confidence 2.victory 3.1abor 4.purpose (5) A: Mizuki, can you lend me Some moey? seem fo have losf my ). B what ? You shonld rcpor fif to The police immediatoly. Volume 2.shelf 3Wallet 6 ladder 3 KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-836BT 6mmruled× 36 Ine 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 5年以上前 これの(3)って20歳なんですか!?、 普通選挙とは全然別なんですか? 沈 交 Ro) 。 本呈 人県0衣め 行われた場合. 下の憲法改正の流れを表す【図2】 中(1 ) を 包度使用 してる構いません。 1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( ) 賠27 各詩詩の ( 1」 )の(2 ) い | 履案について満 (3 ) 歳 和有効投票の ( 4 ) の徐成 の二成で国会が発議 以上の国民による投票 けり を得ると憲法改正 飛奇】 ア 18 2 20 カ 出席議員 キ 総議員 ウ 3分の2以上 エ 過半数 オォ 3分の1以上 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 6年弱前 【英語ですみません】答えがないので、答えを教えて欲しいです🙇♂️出来れば解説があると嬉しいです‼︎ よろしくお願いします🙏 28. Place the statements in the correct order to describe the process of water movement from the rOOtS to the leaves. (3 marks) 1. Root pressure forces water through the cells or along cell walls into the xylem. 2. Transpiration pull combined with the forces of adhesion and cohesion, draws water up the xylem VeSSCelS. 3. Ahigh concentration of solute in the root cellS causes Water tO ntCr the root hairs through the PrOCeSS Of OSmOSiS. 4. Evaporation through the stomata and lenticels creates tenSiOn. いま 5. Water in the leaves is used to manufacture sugar in photosynthesiS. 6. Water moves from the xylem into the ground tissue of the leaves. Section IV - Written Response (17 marks) 29. Describe the fluid mosaic model of the cell membrane. Include the components and their functions. Draw a sketch of the model.(7marks) 30. a) Describe how the water needed for photosynthesis moves from its source outside the plant to where it is needed in the leaf cells. Include specific structures and cell types. b) Describe how the sugar produced by photosynthesis moves from the leaf to where itis needed or stored. (6 marks) 31. Describe one practical application of our understanding of semipermeable membranes (2 marks) 20 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 数2 定積分の範囲です。 ぐちゃぐちゃで申し訳ないのですが教えてください。 求める面積の部分がX軸よりも下にあり、 −(マイナス)になってしまうので、最初にマイナスをかけて計算するのかな?と思ったのですが、結果的に−(マイナス)が出てきてしまいました。答えは9/2になるので... 続きを読む 4ューア^+ 2X 3にEMI 較3な 守る っ国人 = OO lkアヤ 解決済み 回答数: 1