これの解き方を教えて欲しいです。 ちなみに答えはa=7.b=-1です

(4 ¥5)下の連立方程式の解が(x,y)= (-3,4)のとき、 a,bの 値を求めなさい。 ax + 5y = -1 -2x + by = 2

写真にもあるけど主格、目的格、所有格があるけどどうやって見分けるのですか？？ あとwho、which、whose、whom、thatの使い分け方教えてください🙇‍♂️

先行詞に(the+最上級), the first. the only. all. every, no などを伴うときは、関係代名詞は that を用いる which:先行詞は 「人 A 関係代名詞(主格の whU pnego主語の働きをするか。 1 who: 先行詞は T.I met a woman who spoke French well. 先行詞へ 私はフランス語を上手に話す女性に出会った。 2.She was reading a novel which was popular with teenagers. 彼女は10代に人気がある小説を読んでいた。 2 → p.129 付表12 関係代名詞の種類と格変化 leow owi ai en I met a woman + She spoke French well. 1. Senmten →I met a woman who spoke French well. bd 関係代名詞(目的格の whom [who], which) wpovitelen vhM 3. The people(whom [who]) I met in Korea were nice. 私が韓国で出会った人々は親切だった。 B 目的語の働きをする関係代。 whom [who] : 先行詞は「 4. This is the book (which) he wrote. これが彼の書いた本です。 which:先行詞は「人以外 odT 10 ai asqsb ni |The people were nice. + I met them in Korea. The people| (whom [who])I met in Korea were nice. 3. ; woln 注意 目的格の関係代名詞は省略されることが多い。 aiysq C 関係代名詞(所有格の whose) 5.I met a woman whose sister is a cartoonist. 所有を表す関係代名詞 (hose+名詞): 先行詞は「人」「人以外」 nどちらも可能1ON 私は姉[妹]が漫画家である女性に出会った。 6. The house whose roof is red is my uncle's. 屋根が赤色の家はおじの家です。 5. I met a woman + Her sister is a cartoonist. →I met a woman whose sister is a cartoonist. Senb ついてのパラグを 関係代名詞(主格の that, 目的格の that) ge ods o D 7. She was reading a novel that was popular with teenagers. 8. The people(that) I met in Korea were nice. e 主語や目的語の働きをする 代名詞 that: 先行詞は「人」「人以外」 どちらも可能 彼女は 10代に人気がある小説を読んでいた。 私が韓国で出会った人々は親切だった。 傾向がある。 tnsw sw hleod boul

高一の関係詞の問題です。 この問題が分かりません。。 解説お願いします。

21~4に続く英文を(a)~ (d) から選び, ( ) に whyか how かを入れて言いなさい。 1. Iwalk for ten kilometers every day. 2. I like children very much. 3. I read English textbooks aloud many times. 4. This book is so interesting that I can't stop reading it. Imortw] orw) n toTmorw rtiw incaregslel er. )Irecommend it. )I've learned to speak English. (a) That is ( (b) That is ( eOslg ert ain )I'm trying to lose weight. )Iwant to be a kindergarten teacher. (c) That is ( (d) That is ( Jeleosla erti aet airtT

静大工学部の数学の大問一つの採点をお願いします！！！(100点満点で) それと写真のオレンジの〰︎部分で第1次導関数を求めるために2x-1で割らないといけないと思うのですが、この時2x-1≠0であると書いて確認をしないといけませんよね？その時の記述がどうしてもわからないので... 続きを読む

(1) 227900-905-19w-903=8utzBスgleodt +S39wde 190-903= faut2XBJalt- 2Btgedt+Rblt -2290-9os こ 8u +2X E9e0-90] -284glandt t6getodt-2Xgorget ニ fw-29dtt S3giaobt よって-1900-91013= 800+ S69cdt -2Jtgididt-0 (2) fw= 423-5X +2人+f00 ここでよ0は定数であるためd0=12X-10人t2=2(3X-U122-1) fwこ0とすると ここでよのは3次関数であり、どの保数はDより大きい ため根込形は右の12のとうにちる このとき極小値は出でとる (まくまより) よってfはFAX-SX+tdw=tio) そ+f10)ニ 、f10:2 よてw=478-52 +2入t2 送にんt0-2のときfん=23t-り(22-),80=00とE す。であり、下の土醤減表よりよいはたしかに極み値 4をとまでもつ。 したダらてよんこ4x-5パ+2X+2 ト~1ま Ht10|- よuつ格大 ソ「極小1 次に一もg0-903:da-2539(tidt +J gar dt gu=-dw.+21519hde -Bg dt tgo1 AV H へ 2 0 g0=-6c0+229 イ 22-リダ0#c0=2(30-0(2X-) 父は04とき g0=2(30-) このとき両辺を種めして 9w=16X-2)dX = 3X-21+C (Cは種6) またのに入こ0を代入して 3 96dt=-fw=-2 J6 34-2ktC)dt=-2 [ポーズヤく大了るニー2 8-4+2C=-2 2C--62C-3 Aよってg0:3と-2X-3 ノ人上より)み一-せ入 90:3パ-22-3 4

話の途中でわかりにくいかもですが、下線部訳③で、 ～not least for the paleontologist whose wisdom it challenges. の文構造がよくわかりません。 とりわけ、自分の考えに異議を唱えられている古生物学者にとって という... 続きを読む

What is going on? Are we to assume that man is a special case /that does not obey (2)the same rules as the millions of other species that share the Earth?) Or could it be that the paleontologists might have been wrong? Perhaps man and the apes have not been evolving down separate paths for 20 million years or so, but have indeed been separate for 異変: noitehum 10 only a fifth of that time, less than 4 million years. This is still a hard idea to accept, not least for the paleontologists(whose wisdom it challenges/But it makes a lot more sense to assume that (man is like all the other inhabitants of the Earth, and if necessary to rewrite paleontological history/thar) to argue that man is a special case, alone in a crowd of animals.

静大工学部の数学の大問一つの採点をお願いします！！！(100点満点で) それと写真のオレンジの〰︎部分で第1次導関数を求めるために2x-1で割らないといけないと思うのですが、この時2x-1≠0であると書いて確認をしないといけませんよね？その時の記述がどうしてもわからないので... 続きを読む

(1) 227900-905-19w-903=8utzBスgleodt +S39wde 190-903= faut2XBJalt- 2Btgedt+Rblt -2290-9os こ 8u +2X E9e0-90] -284glandt t6getodt-2Xgorget ニ fw-29dtt S3giaobt よって-1900-91013= 800+ S69cdt -2Jtgididt-0 (2) fw= 423-5X +2人+f00 ここでよ0は定数であるためd0=12X-10人t2=2(3X-U122-1) fwこ0とすると ここでよのは3次関数であり、どの保数はDより大きい ため根込形は右の12のとうにちる このとき極小値は出でとる (まくまより) よってfはFAX-SX+tdw=tio) そ+f10)ニ 、f10:2 よてw=478-52 +2入t2 送にんt0-2のときfん=23t-り(22-),80=00とE す。であり、下の土醤減表よりよいはたしかに極み値 4をとまでもつ。 したダらてよんこ4x-5パ+2X+2 ト~1ま Ht10|- よuつ格大 ソ「極小1 次に一もg0-903:da-2539(tidt +J gar dt gu=-dw.+21519hde -Bg dt tgo1 AV H へ 2 0 g0=-6c0+229 イ 22-リダ0#c0=2(30-0(2X-) 父は04とき g0=2(30-) このとき両辺を種めして 9w=16X-2)dX = 3X-21+C (Cは種6) またのに入こ0を代入して 3 96dt=-fw=-2 J6 34-2ktC)dt=-2 [ポーズヤく大了るニー2 8-4+2C=-2 2C--62C-3 Aよってg0:3と-2X-3 ノ人上より)み一-せ入 90:3パ-22-3 4

for centuries the dream of traveling by air interested inventors like Leonardo da Vinci この英文の動詞ってなんですか？ また、この文の英訳お願いします。

関係詞の写真の3つの問題が分かりません。 (1)は主語がboyとIで異なるのでwhomだと思って間違えました。 (2)は()以降の文が完全な分だと思ったので関係副詞のwhereを入れて間違えました。 (3)のwhichはthatではダメなのでしょうか。 それぞれの解説をお願... 続きを読む

関体司構文 117) The. boy ( who ) I aheonght was honest decerved me.. whom á X where αX {10) Greenyich Villoge 98 a ploce L which ) especiolly yomng. attiocts the 2 (7)S Avod big meoningrs are not deor do you. words whose ave not dear 40 you. that i x mediny f(mhich ) .ove not dleor 10 you, Avoid wordshe. them( words )

この問題が分かりません。 丁寧に解説してくれると嬉しいです😭 ちなみに答えは９分の５です。

(4)下の図のように, 数直線上の2の位置に点Pがある。 大小2つのさいころを同時に1回投け、 Yb大きいさいころの出た目をa, 小さいさいころの出た目をbとする。点Pは数直線上を右方向 bloeks0e-ed1twehotoa So t mi このとき, 絶対値が2以下の範囲に, 点Pが止まる確率を求めなさい。b9leow jesl aidiただし、さいころを投げるとき, 1から6までのどの目が出ることも同様に確からしいもの ised boog ni avswls ai sda イメテヤニ ケ土 +ding books Do you be know how many boolss my 9d にaだけ移動したあと,左方向に6だけ移動する。 とする。 yol Qu pay a N- H tot 5 month I 10 nted 2 0 I do. -5

ここの2問がどうしてもわかりません(^_^;) 解き方を教えて欲しいです🙇‍♀️

ステップ3 1)ある数xの6倍から3を引いた数は、xの4倍と 11との 和に等しい。ある数xを求めなさい。 (1 2)アメを何人かの子どもで分ける。1人3個ずつ分けると 13個余り、1人4個ずつ分けると 5個足りない。子どもの 人数とアメの数を求めなさい。 (2