(3)の計算があいません。2回やってもあわないので思い込みで計算してしまっているようです、細かい計算式教えてください！

(2) OR=1c, OS=(1-sa + sò であるから RS=OS-OR =(1-s)a+s6-20 (3)線分 PQ と線分 RSの交点をTとする。 Tは直線 PQ 上にあるから PT = PQ ( は実数) よって, (1) から OT=OP+ uPQ =1/2(1-1)+1/+1/uc +¬ub+ ① Tは直線 RS上にあるから RT = RS (vは実数) ゆえに, (2) から OT=OR+VRŠ =v(1-s)a+vs+ (1-v)c 4点 0, A, B, Cは同一平面上にないから, ①,②より 2 (1-)-(1-3). *=*. --) 7 S= u= =US, =1/30=1/13s= 1/1 -u)= よって u= 5 1/2-/1/2 1/2/1-12/ 15' - ½ u = v - vs ひ w = u - św ut-tu 2 3" u= 2 3 u 15 4 8 W 24 24 3 11 -1% 3 u = 15

この問題の解き方を教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈) 画質悪くてすみません🙇‍♀️

右の図の三角形ABCにおいて, BD : DC = 1:2 となる点D を辺BC 上に, C : = 1:2となる点Dを辺BC上に また, AE: ED = 3:2 となる点 E を線分AD 上にとる。 このとき、次の問いに 答えよ。 (1) △ABD = 26cmのとき, △ACD の面積は何cmか。 5 平面図形 □(2) △ABE の面積は,△ABCの面積の何倍か。 ・ポイントー B. D cm E 倍

この問題の答えを教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈)

6 生物 【事前チェック問題3] だ液のはたらきを調べるために、 図1のようにして,実験を行 った。20分後にA, B それぞれのセロハンの袋の内と外の液につ いて,ヨウ素液とベネジクト液による反応を調べた。 表は, その 結果をまとめたものである。 次の問いに答えよ。 □(1) この実験で,Bの装置を用意したのはなぜか。 □(2) Aのセロハンの袋の外の液を、 ベネジク ベネジクト液を 加熱

画像の問題の解き方がわかりません 答えはy＝2Xです 解説よろしくお願いします🙇

右の図の直角三角形ABC で 点P は辺BC上をBからCまで 毎秒1cm の速さで動きます。Pが Bを出発してから秒後の三角 形ABP の面積をycm2とします。 (1)yxの式で表しなさい。 A 4cm B P- C -6cm

この問題の解き方を教えてください！

- 4x + 4y =-72 18-5=10 y 8 【Tクラス問題】 km 池のまわりに1周3.5kmの道がある。この道をA,Bの2人が自転車で回る。 同じ場所を同時に出発し, 反対方向に回 ると 14 分で出会い,同じ方向に回ると70分でBがAをちょうど1周追いぬくという。Aの速さを分速x m,Bの速さ を分速y mとして、連立方程式をつくり, それぞれの速さを求めよ。 式 -27- A 分速 m, B 分速 m

解答をお聞きしたいです🙇‍♂️

Aには、妻B及び子Cがあるところ、多額の債務を残して死亡した。 BCが、 直ちに相続 放棄の手続をとった。 Aには、 弟D及びEがあった。 DはAよりも先に死亡して、妻Fと子 G があり、Dを相続していた。 Eは、 相続放棄を家庭裁判所に申述したが、 FとGは、BCらと 連絡が疎遠であったために、 熟慮期間が経過した。 Aの相続に関して、 相続関係図を作成し、 相続人と相続分を示せ。

解説をお願いします🙇‍♂️

***** Aには、妻B及び子Cがあるところ、多額の債務を残して死亡した。 B・C が、 直ちに相続 放棄の手続をとった。 Aには、 弟D及びEがあった。 DはAよりも先に死亡して、妻Fと子 G があり、Dを相続していた。 Eは、 相続放棄を家庭裁判所に申述したが、 FとGは、BCらと 連絡が疎遠であったために、熟慮期間が経過した。 Aの相続に関して、 相続関係図を作成し、 相続人と相続分を示せ。

shrinkについてです。過去形と過去分詞の種類が2つあるのはなぜですか？時代とともに、ニュアンスの違いなどの理由ですか？

pronounce を発音する;を宣言する 開 [pranáuns] pronounce sentence on ~ ~に判決を下す 発音 911ct pronunciation Jdquorit ni qasa shrink od 縮む, 縮小する; 減少する; ひるむ ed in 活用: shrink - shrank [shrunk]-shrunk [shrunken] [Srunk] □ shrínkage 収縮, 減少する □□ 912 restore te を回復させる;を修復する odbojni tog 9H Slip into a room ご restore law and order 法と秩序を回復させる VLearning Apronoun His woo The g cheec

概形をかけ という問題です。私が書いたものと解答のものの違いは座標が示されているかどうか、準線と焦点が示されているかどうかなのですが、 概形とは準線と焦点を示すもので座標を示しても概形では無いみたいな感じですか？それか問題で聞いているものを使ってグラフをかくのが概形を書くと... 続きを読む

基本 例題 114 (1)次の放物線の焦点, 準線を求めよ。 また, その概形をかけ。 (ア) y2=2x 4.1/x 焦(1/2.0) バ 準線x J 2 Y (イ) y2=-12x 2 0 (0) -2 * A.1**** AROT=% (1) AII 焦点 (-3,0) 準線 PRACTICE x= 15 を求めよ。 C 2 にしよう 2

飽和炭化水素のアルカンについてです。⑦の解答では異性体なのですが、アルカンは立体異性体をもっているのでしょうか？

(④低高くなる。常温常圧では、C1~Cのものは(⑤気体)、C 1)といい、化学的性質が似ている。 (①)では,灰 なお,Ca以上のものには、分子式が同じでも構造式の異なる(⑦ 構造体 異性体