namiの質問一覧

至急お願いいたします💦遺伝の問題問１①②の解き方がわかりません。教えて下さい、よろしくお願いいたします🙇‍♂️

【6】次の文を読んで、以下の問いに答えよ。ソマトスタチンというホルモンは、ヒトの身体の成長を制御するはたらきをもつポリペプチドである。図 1は、フマトスタチンのアミノ酸配列に対応した遺伝暗号と停止暗号をもつように人工的に合成された2本鎖DNAの塩基配列を示している。この合成DNAを大腸菌のDNAの中に組み入れたところ、ソマトスタチンの活性をもつポリペプチドが合成された。図2はそのポリペプチドのアミノ酸配列を示したものである。回0 @ @ 2 4ATGGctGGTIGT| AGAAcIACWLTIGG| MGAGrTICAcrcerel| le (fAGCGAGCAACA| ItCGAAGAAAACC] [DCTGAAAGTGAAGCAOA 図2 MetAla-Gy-Cys-Lys-Asn-Phe-Phe-TrprLys-ThrPhe-Thr-Ser-Cys (Metニメチオニン, Ala=ニアラニン, GIyニグリシン, Cys=システイン, ILys=リシン, Asnニアスパラギン, Phe=ニフェニルアラニン, Trp=トリプトファン, Thr= トレオニン, Ser=セリン) 問] システインを指定する mRNA の遺伝暗号(コドン)はUGUである。トリプトラファンを指定する mRNA の遺伝暗号(コドン)は何か。 (② トリプトラファンを結合した tRNAが、mRNAの遺伝暗号(コドン)に結合するときの tRNA 部分の塩基配列(アンチコドン)は何か。【7】次生物( DNAはが相補| 細胞が2 細胞に} 複製開 NAの委たもの`

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生物高校生 6年弱前

光合成についての問題 [3]の問２の解き方考え方を教えてください、よろしくお願いいたします🙇‍♂️

【3】次の実験A・Bを読んで、以下の問いに答えよ。【実験A】密閉できるガラス容器に緑藻を入れ、最初の3分間(前半)と次の3分間(後半)に、それぞれ下表の条件のもとで実験 aこd を行った。前半後半実験 a 明.COzなし | 暗・COzあり | 実験b | 暗・COzなし還・COzあり実験 c 背・COzなし明・COzあり実験 d 明・COzあり暗・COzあり明:十分強い光を照射する、暗:暗黒に保つ問1 実験 a において、前半では ADP や肖元型生酵来の量はどうなっていると考えられるか。増加「減少」変化なし」で答えよ。基ゆ朝爺間2 実験 adの後半におけるCO2>吸収量の大小関係を、不等号を使って示せ。【実験B】十分な光の強さを照射し、放射性同位元素の!*Cを含むお!*CO。を緑藻に与えて光合成を行わ世

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数学中学生 6年弱前

1枚目を解いてください！

h) 本

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英語高校生 6年弱前

あってますか？

日本申の意味に合うように( )内に適当な 1 華を入れなさい. p 3) その作案の名は世界中に知られている. The writers name( io ) ( トknew )電( 9 (2) 私たちは彼の奇妙な行動にいた (一1 模の.143-145) to ) the world. we ( Were ) (surprised) ( 。 ) his strange behavior. (3) ナナミはにわか雨にあった. Nanami《( as )( cguft ) ( +u ) a shower. (4⑭ マサキは学校生活に満足しています. Masaki ( ( setfsyftzd0 ( wrtlh ) his school Hfe. (5) アンは日本美術に尋味があります Ann( 7で )( がferes7の9の( in ) Japanese art. (6) その車はほこりで覆われています. 人he car ( 人 ) ( csyere27 )( の全 ) qust (7) 私はその監督の新しい喘画に失望しました *(映画)監上 tw2o ) (がのの 7e⑰ ( Jih ) he directors* new movie elmt 人Q 私たちは天気を心配していました-. Dy 以外の生計 8 ) ( oroied )( glou1 ) beknowmo. be covered wt be surprtsed at (by) be pleased wWh など

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数学中学生 6年弱前

書いてないところ全て教えていただきたいです。お願いします。

1次関数ッー2ァ3 について、交の表を完成し表の下の由にぁてはまる数をかき入れなさい。また, 下の問いに答えなさい。 0 MS ュ人直肝05652 の 3 2000U 00 0 1 0 200 | > sa mMUfls ii還較をの増加量- 2 っ HH 3折っ内っ Po Wo『馬午人に 1①) ヶの値が一 4 から一2 まで増加するときの変1 ②) ァの値が一1から 2 まで増加するときの次化の割合しの割合を求めなき

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数学中学生 6年弱前