英語 高校生 6年以上前 この和訳だれかお願いします……! もし分からない単語があればお教え致しますので…… よろしくお願いします……(´;ω;`) | @ 伊誠に出ている単語を〇で囲みましょう. ⑤ cp-8 Ws (を引き起こしましたか so+ (土山の人気はどのような 還 Unfortunately / the fastincrease in the numberoclimbers / aa Lo 。 terrible problem。 // The mountainsides were trags jittered.// "The factis / that the enyironment of Japan's pride an ー e joy / was damal / by huge amounts of garbage and waste. (いつどのような対策が取られましたか. どのような結果が出ましたか.) 回 Inthe late 1990s, / however, / many volunteers 7 finaliy 語思5 deaning up the mountainsides。 // "Thanks to their elforts。 / the aQx+ JIGES upper area is almost free OF garbage. 了和0生人 」 二短義信許 * (私たちの義務は何ですか. 〉 にしい コ 回 Stil/itispossibleforMt Fuji / to be removed from the Heritage list / ifthe garbage situation gets worse again。/ rkis now 室 us / to preserve and pass our heritage / down tO COmime 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 図形と方程式の内容かなと思います。(1)が分かりません。 「C1について、」のところから分からないので、そこから説明していただけると嬉しいです! 2 うつの放物線」:ッーヌ3。O。:ッニービー1X がある。。は0でない半数とし。 C 上の2 点P(G。e, Q(-2 4g2) を通る直線と平行なの投杭を ? とする。 () 4の方程式を で表せ。 (⑳ のと4が異なる 2 つの共有点をもつような。 の値の細団を求めよ。 ⑬⑲) のと6が異なる 2つの共有点 R, Sをもつとする。綿分 PQ の長さと線分 RS の長さが等しくなるとき。 々の値を求めよ。 (の 直矯PAs4Rse、At0き (⑦ R、8 。 ス族標は >丈夫のっ和解<あ。 加計> ュ ーー 謀 は 0も2べ二2 (^ぐ= 5 ー>A- AA A て Cuesw、 9や ス。。 まで 誠刊・4cMs 0ておっは、 RC Set (光 - -全 - prep ・ rep っ<を。 さこて、 てる待天 9・ etの本 1e・ efeY 0 ーースー = JweW・JhW Bl 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6年以上前 問題文と本文になります。 こちらの問題わかる方教えて頂きたいです。 ・咲へのクラスメートからの質| ロ Deepa の質問 : ー Saki の答え: ロ Alex の質問 ー Saki の管 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 6年以上前 この英文の和訳お願いします……! 昌昌OWIWIR (軍二登山の人気はどのよ うな同題を引き起こしましたか 還 Unfortunately / the fast increase in the number ofclimbers 1 to aterrible problem。 // The mountainsides were tragica jittered。 // "The factis / that the enyironment of Japan's pride an 8 / as damaged / by huge amounts of garbage and waste. (いつどのような対策が取られましたか、 どのような結果が出ましたか-) 回 Inthelate 1990s, / however 7 many volunteers / fnally 齋人5S | cleaning up the mountainsides. 7/ Thanks to their efforts, / the * /軸まSS upper area js almost free of garbage- MBK.Mg im 0匠光 き (私たちの義務は何ですか.) 8 1 回 Stil,/itispossible for ML Fuji / to be Aa from the Heritege Hist / ifthe garbage situation gets worse again。 7/ WItis nov 記和 us / to preserve and pass our heritage / down to COmiB 1 | | generations. H a UQ2wor9 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 6年以上前 問題文と本文になります。 こちらの問題わかる方教えて頂きたいです。 写真や物を見せなが その説明をするスピーチ 県の でどんな情報を得ることができたか。 ゃ について が旅行先で、例えば何を食べたか。 一 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 6年以上前 教えてください! 賠盛72 : 次の賠いの[ に当てはまる数または符号を答えなさい< 朋同7: 。 抹合の= 2. 3 を 5 6, 7, の部分集合4= 1, 2, 8 人) sete ws79 にたついて, 次の集合を永めよ。 47g ただしアマイマウエくオマカこキとなる。 上記の符えは以下となる。 (アル【イル [ウル 【テ1 [オル 【[カ1 【[き1) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 どなたか教えてください🥺 に出発した。 apilgrimage to Shikoku 彼女は勝利のスピーチを行った。 認embers she gave a victory speech、 デレサをとても尊敬している。 espect Mother Teresa a lot. poor people in America. 5/ for the sake of / on behalf ot / set out 1 回答募集中 回答数: 0
世界史 高校生 6年以上前 緊急で、空欄部分教えて欲しいです! “" 東アジア文化圏の形成 の 北朝の北慎の憲人出身でぁ① ( 請 トコ K DX(誠 ) の@ を 時坪) に定め、 南朝の陳を全して、 南北にっし こョュ 除の支配 随は南北時代の許朝での制度を取りか Em 1 。誠0 で財丈・案事の基礎を男めようとした W 新仙訟5人人の決め方に関しでは、 洛中正を廃止し、個学の試燈で広く人材を求め SA 了a ) の制度をつくって中央集権化をはかった。 : 支需のの ( ) のとき完成した⑤ ( 河 )は、中 国初の南北の交通幹線だった。 3 上 だが、 これらの大土木事業や周辺話国への培征に動員された農民が不満を高め、高句 馬遠征の失敗から各地で反乱がおこり、了基は 一後3年たらずで涼んだ。 、。。 着の建国 : 末の反乱のなかで挙兵した宇隊の⑥ ( 却則 ) (雇の高福) は、 918件に博を倒じで⑦ ( 、屋 。 ) をたて⑤( 贅生。 ) を都とした。 デビ2代目の⑨ ( ) (季世民) は中国を統一するとともに東突大の大半を 到想した。 ※李世民の支配をたたえた言茶%AJ『 よ つづく高款は、東は百済・高名豚を破り、西は西城のオアシス都市を保持して勢力を 広げた。※征服地には⑩ ( 胡 ) をおいてで、 地域の支配はその地の有力者に まかせた一 (和麻下策) (きびせいさく)。 唐代の制度と文化 唐は| |度を受け継ぎ、それを律・令・格・式の法制に基づく体系につくりあげた ー ( 休ま。 。 )。 中内には (中雪、(ちゅう しょ) ・敵下・測午 (しょうしょ)) の@( 肥肥 。)、寺志和挟・独・〒〒の(大針 。 )、・御人(ぎょ 』レだい) を中心とする制度をつくり、地方には ( 。 州県制 。) をしいた。 、 純治体制の基本は、 成年男性に土地を均等に支給する⑮ ( 閣田 )、毅物・絹 どの税や労働を課す租・調・唐 (よう) の税制。 の基本原則 : 地主の勢力をおさえ、自作農に土地を与え国家が直接に支配する。 E: 高級官僚の大土地所有は認められていたので、貴族は広い 始まった微兵制度の⑰ ( 府たた第] 。) が行われた。 | いら兵役にあてられたものが、一定期間、都の警護や辺境の守 3 st 中 | 、東アジア各地域の首都 建設のモデル ed 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 6年以上前 この答えで合っているか見てほしいです🙇♀️ 伺⑰糸走駅人く彼を迎をに行きをます。 (96 ) な (the)( setin) 2nd neef 7の 回答募集中 回答数: 0