動名詞です。合っているか確認お願いします🙇

1.次の〈 〉内の動詞を適当な形に変え、英文を完成させなさい. (1) I have finished (2) Would you mind (3) The retired politician refused (4) Aya practices (5) She promised (6) Remember (7) I remember (8) Kazuya is used to (9) I couldn't help my report on air pollution. (write) the bag? (carry) a speech. (give) the waltz every day. (dance) it ready by noon. <get) your homework by tomorrow. (finish) the novel when I was a high school student. (read) in front of people. (speak) at the funny sight. (laugh)

Nevertheless, you should have been notifed immediately about the delay, and for that reason we will refund the extra fee in full. :しかしながら... 続きを読む

ここのaとtheの部分をどっちかえらぶもんだいがでました。どっちがどっちなのかどうやってわかるんですか？不特定か特定って書いてあったけど、そしたら逆なんですけど

しています。 bioche 10 The critical-care community is thankful for Justice Shaw's decision, S V (s) (v)- C v- (because people deserve to know (when death occurs)). 2 Death itself is is simply to a certainty, and to remove the certainty of 〈when it occurs〉 perpetuate the avoidance of its reality. 3 Critical care advances have saved many lives, but we cannot tolerate the existence of technological care [to S S S prevent us from knowing (when someone has died)]. 4 Modern medicine requires 〈that we understand its limits together〉. V s、 訳 人はいつ死が起こるのかを知る権利があるので、集中治療に携わる人々はショー 裁判官の決定に感謝している2死そのものは確実に起きることであって、それがいつ起き るかの確実性を取り除くことは、単にその現実を永久に回避することにすぎない! 3集中治 療の進歩によって多くの命が救われてきたが,私たちは,人がどの時点で死亡したのかが わからなくなるような技術を使った医療の存在を容認することはできない。 現代医療は, 私たちがその限界も併せて理解することを必要としている。 week after o rejecto contin J her b Justi and prin SOC the ou tha 永続させる/ Co n 語句 2-certainty 確実なこと / remove 取り除く / perpetuate avoidance 圏 回避 /* advance 圈 進歩 / tolerate 容認する /<prevent 人 from-ing> 人が~することを妨げる 2 文法・構文 直訳「それ[死]がいつ起きるかの確実性を取り除く」→「死の定義を曖昧に したままにする」ということです。 perpetuate avoidance of its reality は, avoid its reality perpetually 「死の現実を永遠に避ける」を名詞化した表現です。 its とは modem medicine'sの代わりになる代名詞です。 「現代医療の限界」とは,前文で述べられた「現代 医療は人の命を救うことができる一方で,どの時点を死と定義するのかが曖昧になってし まうこと」です。 ain b an their identity hand che

左辺はできたのですが右辺がよく分かりません！詳しく教えていただけると助かります！お願いします🙇

(4) 硫酸酸性での過マンガン酸カリウム KMO4と硫酸鉄 FeSO』の反応なので、 省略されていたイオン (K+と9SO2)を加える。 KMnO4+4H2SO4+5FeSO4 1 5 2 MnSO4+ 10 Fez (SO4) 3+4H2O + / K2SO4 0+/k2 係数が整数になるように, 両辺を2倍する。 2KMnO4+8H2SO4+10FeSO4- →2MnSO4+5Fez (SO4)3+8H2O +K2SO4

数2の高次方程式の問題です。 四角で囲んであるところの意味がわかりません。

基本 例題 63 2重解をもつ条件 00000 3次方程式 x+(a-1)x2+(4-α)x-4=0が2重解をもつように、 実数の 定数αの値を定めよ。 CHART & SOLUTION 3次方程式の問題 因数分解して (1次式)×(2次式)へもち込む x=1 を代入すると成り立つから, 与えられた方程式は (x-1)g(x)=0g(x)は2次式]の形となる。 ここで,「2重解をもつ」 のは次の2通りで、 場合分けが必要。 [1] 2次方程式g(x)=0が1でない重解をもつ。 [2] x=1が2重解→ g(x) = 0 の解の1つが1で,他の解は1でない。 解答 f(x)=x+(a-1)x2+(4-a)x-4 とすると 基本 61 f(1)=1+(a-1)・12+(4-α) ・1−4=0 よって, f(x) は x-1 を因数にもつから f(x)=(x-1)(x2+ax+4) 1 a-1 4-a -4 1 a 4 1 a 4 0 ■ゆえに, 方程式は (x-1)(x2+ax+4) = 0 したがって x1 = 0 または x2+ax+4= 0 この3次方程式が2重解をもつ条件は,次の[1] または [2] が成り立つことである。 [1] x2+ax+4=0 が1でない重解をもつ。 判別式をDとすると D=0 かつ 12+α・1+4=α+5=0 D=α2-16=(a+4)(α-4) 土でも重解 D=0 とするとα=±4 これはα+5≠0 を満たす。 [2] x2+ax+4=0 の1つの解が1, 他の解が1でない。9 x=1 が解であるから よって a+5=0 「このとき x2-5x+4=0 12+α・1+4=0 ゆえに a=-5 よって (x-1)(x-4)=0 これを解いて x=1,4 したがって他の解が1でないから適する。 別解 次数が最低の について整理する方 因数分解してもよい。 x-x2+4x-4+α(3 (1)(x2+4)+ax (x-1)(x2+ax+4 inf. 次のように考 よい。 [2] x2+ax+4=0 1β(1) の と係数の関係か 1+β=-a, β=4 は適する [1], [2] から, 求める定数 αの値は このとき a= a=±4,-5

英語の仮定法についての問題を解いてみました！ 間違っていたら教えて欲しいです🙇‍♀️💦 明日テストなのでよろしくお願いします！

この 日本語の意味や与えられた状況に合うように,( ° if 宝く る。 a member of her family. )内の語句を並べかえなさい。 (1) もっと一生懸命練習していたら、 あなたは優勝しただろうに。 (5) 発展 If you (harder / have/had / would / practiced / won/you/,) first prize. If you had practiced harder, you would have won first prize. ..... (2)状況 ジャックの弟は魚のことにとても詳しいです。 Jack's brother (about / an expert/as/fish/He/rf/talks / were). Jack's brother as if he were about talks fish an expert. an.expert. (3)状況 あなたはずっとゲームをしている弟に、早くお風呂に入ってほしいと思っています。 (took / time / it's / you/high) a bath. TRY! [ It's time you.. took high to Jarif een enor ei osЯsT M a bath. ]内の語句を参考にして, 〜や・・・に自由に語句を入れ, 仮定法を使ったオリジナルの英

分かりません😭教えてください😭

fish や sheepなど複数形でも形が変わらない名詞の例を教えてください🙏

答えは3なのですが、なぜ3になるのか分かりません in his youth で過去になるから1,4がだめなのはなんとなくわかるのですが、3のhaveは現在完了形に見えるのですが違うのですか？ 3が答えだと1も答えで良いような気がしてしまいます… 解説お願いします！

（1）と（3）の線を引いた部分の、接続詞か前置詞かの区別ってどうやってするんですか？

③ Which word does each underlined part explain? Show as the example below. 88 (e.g.) The girl at the school gate is Ayaka e 1) Finish your homework before you go out. 2) I want a chair made in Italy. 3) We sometimes play basketball after school. (2) ③ pp.16~17な (土) 1) このbefore は接続詞。 (0) M madeは動詞 1 2) このmadeは動詞の過 去形ではなく過去分詞。 Italy 「イタリア」 ES 3) このafterは前置詞。