数学 中学生 4年以上前 この問題の②が答えも見ても中々理解できません 教えてください(。>人<) 類題2次のことがらの逆をいいなさい。 ま た,それが正しいかどうかを調べて, 正し くない場合には反例を示しなさい。 (1) 整数 a, bで, aも bも奇数ならば, 積ab は奇数である。 答整数 a, bで, 積abが奇数ならば、 aももも奇数である。正しい。 (2) △ABCが鋭角三角形ならば,ZAは 鋭角である。 答 ZAが鋭角ならば, △ABC は鋭角三角形である。正しく 、 ない。 (反例) 2Aが鋭角の直角三角形 (または,鈍角三角形) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 中1 立体の問題です。 問5を教えてください!! お願いします! 正多面体には,下の図に示すように 正四面体,正六面体, 正八面体, 正十二面体,正二十面休 の5種類がある。立方体は正六面体である。 正八面体 正十二面体 正二十面体 正四面体 正六面体 問5 右の図のような,すべての面が正三角形である六海体は、 正多面体ではありません。 その理由をいいなさい 正多面体の面,辺, 頂点について調べてみよう。 問6 下の表の空らんをうめて, 気づいたことをいいなさい。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 この問題の答えと、解き方を教えてください。 スのうち,gが.rの関数であるものはどれですか。 また,yが、rに比例するもの, 反比例するものは どれですか。 4章の基え 関数、 の意味 ていますか 1 →p.106 1 1冊80円のノートをr冊買ったときの代金y円 (2) 面積10cm°の平行四辺形の底辺.r cm と高さ y cm (3) 気温r℃のときの降水量t y mm p110~、 →p121~ 5 (4) 30L はいる容器に毎分.rLの割合で水を入れて いくと,g分でいっぱいになる。 (1) gはでに比例し, .r=2のときy=-4である。 (2) yはこに反比例し, z=-6のときy=8である。 比例や反比物。 係を式に表す。 ができますか。 → p112. pre 2 次のrとyの関係を式に表しなさい。 10 y 点の座標を読る。 ることができま 3 右の図の点 A, B, C, D LA の座標をいいなさい。 3 か。 D. p.114~pl I -3 0 3 |C 3 B 4 0y 次の(1)~(4)のグラフ 4 比例や反亡 をかきなさい。 ラフをか できます 5 (1) y=-4.r p.11- 1 (2) リ= p.12- 2 E5 O 5 8 (3) y ニ 8 toa 8 CT 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 解き方を教えてほしいです。 1辺が6cmの正方形の折り紙を 折って,右の図のような三角錐を 日(火) D D つくりました。 n この三角錐で,辺 AD と垂直な 辺をすべていいなさい。 12 この三角錐の体積を求めなさい。 B B A A C 右の図の△ABC は,辺 AB の長さが 10cmで、 A ZC=90°の直角三角形です。 この三角形を,辺ACを回転の軸として1回転 させてできる立体の展開図をかいてみると, 側面が半円になりました。 この立体の表面積を求めなさい。 10cm B 下の図形を,直線を回転の軸として1回転させてできる 立体の体積と表面積を求めなさい。 4cm 3cm 3cm -3cm 4cm 3cm 水がはいった直方体の容器を,下の図のように,水面が AAFH になるところまで傾けました。 かたむ 残っている水の量は,はじめにはいっていた水の量の 何倍になりますか。 12 B D B GTA H F F A E E 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 解き方を教えてほしいです。 6右の図の△ABC は, 辺 AB の長さが 10cmで, 1辺が6cmの正方形形の折り紙を 折って,右の図のような三角錐を つくりました。 ) この三角錐で,辺AD と垂直な D D A B B 辺をすべていいなさい。 12) この三角錐の体積を求めなさい。 A A C 「A A LC=90°の直角三角形です。 この三角形を,辺ACを回転の軸として1回転 させてできる立体の展開図をかいてみると, 10cm 側面が半円になりました。 この立体の表面積を求めなさい。 B 下の図形を,直線を回転の軸として1回転させてできる 立体の体積と表面積を求めなさい。 4cm 3cm 3cm 3cm -4cm 3cm 水がはいった直方体の容器を,下の図のように, 水面が AAFH になるところまで傾けました。 かたむ 残っている水の量は,はじめにはいっていた水の量の 何倍になりますか。 B D B A H F H E E コG 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 (2)の問題、答えは分かるんですけど、どうしてこうなるのか教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️ 有し, E 頂点を A"BCO BCを共 Re上に AABD A BC、 (2)(1)のほかに,面積が等しい三角形の 組があればいいなさい。 A' m- ABCDと4ACP "C B 未解決 回答数: 2
物理 高校生 4年以上前 お願いします 『4】 1のように, 抵抗値を変化させることができる可変抵抗, 2つの未知抵抗、直流電。電流計を用いて国路をつくった。2つの 未知抵抗の抵抗値は同じでX[D],可変抵抗の抵抗値をR|0]として、下の問いに答えよ。 未知抵抗 b C 40 未知抵抗 可変抵抗 電流計の 20 直流電源 0 020 0.30 1A) 図1 図I (1) bc間の合成抵抗をX, Rのうちから必要なものを用いて表せ。 (2) ac間の合成抵抗をX, Rのうちから必要なものを用いて表せ。 (3) Rを変化させて電流計を流れる電流 / |A] を測定すると, R=20 Qのとき1=0.30 A. R=40Ωのとき1=0.20 Aを含め 図目に示した結果が得られた。 Xの値と直流電源の出力電圧の値を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 4年以上前 中学三年生【故郷】 ワークプリントの後半部分(空白部分)が むすがしくてうめられません。 わかる部分だけでもいいので教えていただけると嬉しいです。 また間違っている部分があれば教えてください。 様子:心情 でも 再会が(pU より)☆ (ウれしくてたまVません。てした) S4 (Sr Sd) へ (わたしに し きりに伝たがって 外見だけでなく(中身)もすっかり (水史わソにててしまった のを感じた。 )を感していても(powt女子供のころの美しい思い かにあやつちれていm )かのように |出を語り合い、( いいないで自分の主張のない人間 ったができなかった。 旅立ちの日にわかったこと」 T1しい故獄はなかったとい へ その後の 三ー ) 1 子 ルントウ )子 ルントウを変えてしまうた」 ントウも( と同じように ( )<間になっ …N )を確かめたか )rるだけ II 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 求め方教えてください! A 右の図のように, △ABCの頂点B, Cから その交点を 円 2 辺AC, AB に垂線をひき, それぞれD, Eとし, BDと CE の交点を E Fとします。 D 点A, B, C, D, E, Fのうち, F B 'C 1つの円周上にある4点の組を いいなさい。 0 回答募集中 回答数: 0