数学 高校生 4年弱前 どういう図になりますか? ざっくりでいいので書いてくれたら嬉しいです 2② [2021 国立 三重大] 点A,B,Cを文字でおき、条件から式を立て連立を解く 平面上の3点A,B,Cに対して, △ABCの重心の座標が (1,1), 辺ABの中点の座標 が (3,0), 辺BCを1:4に内分する点の座標が (1,3) であるとする。このとき, A,B, Cの座標を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 この問題は青丸で囲ってあるところを間違えていました。 なぜこれは逆だといけないのでしょうか。 解説付きでお願いします! (2) (-1,5),(2,-1) -1-5 153 (0 52 - 2-258 21 -1-5- =-(-1) yeax43 5=(-1)=-2 2-(-1) 未解決 回答数: 1
保健体育 高校生 約4年前 【レポートの書き方についてです】 「生活習慣病について、国や自治体が提供している情報を調べてまとめよう」という内容のレポートを作成するのですが、どのようなことがまとめられていると良いですか? また構成などもアドバイスしてくださると助かります🙇♀️ 未解決 回答数: 1
地理 中学生 約4年前 至急⚠️(2)(3)教えてくださいm(_ _)m 3図を見て,次の問いに答えなさい。 (1)図中のXで示した経度0度の線を何というか, 書け。 〈栃木県)[6点×4] (2) アルプス山脈の位置を示しているものを,図中のア~ ベルリン エ ロンドン。 パリ エから1つ選び,記号で答えよ。 ローマ (3)右の表は,図の●で示した都市を首都とする4か国に ついて,人口と人口密度をまとめたものである。面積 が最も大きい国を,表中のA~Dから1つ選び, 記号 で答えよ。また,その国名を書け。 ア 記号[ ]国名[ 国(首都) A (ロンドン) B(パリ) C(ベルリン) D(ローマ) (「データブック オプ·ザ·ワールド」により作成) 人口(2008年)人口密度(2008年) 6102万人 6195万人 8253万人 5895万人 よく (4)次の文中の でる ]にあてはまるものを,下のア~エ 251人/km? 112人/km? 231人/km? 196人/km° から1つ選び,記号で答えよ。 未解決 回答数: 1
物理 高校生 約4年前 波線の部分の意味が理解できなくて困ってます💦どなたか教えていただけると助かります🙇♀️ 有効数字 測定するとき= 最小目盛りの10分の1まで読む 最後の桁は誤差を含むが,意味がある値 0 2 36.7mmと読 3 有効数字3桁 図2 長さの測定 最小目盛りが1mm のものさしで、 棒の 長さを測定している 3.67×10 °m と表して有効数字3桁を示す。 -の精度で測定しましたよ!ということを表している。 主の精度が違うことを表している。 未解決 回答数: 2
英語 中学生 約4年前 ここの問題を教えてください できれば解説も欲しいです🙇♀️❕ 2 内から動詞を選び, 適切な形にして( )に入れなさい。同じ語は1度しか使えない。 1. My first name ( )'a right man.' 2. My friends usually ( )me 'Masa.? 3. A new friend of mine ( ) me a new nickname. ) from Yokohama. (「~出身である」という意味になるように) a call / come / give / mean 未解決 回答数: 1
英語 中学生 約4年前 どなたかこの問題の解説をしていただきたいです😭 2 下線部の to不定詞が何用法であるかを答えなさい。 (1) Iwant to play soccer. (2) You havea lot of homework to do. (3) They went to the park to play tennis. 未解決 回答数: 2