公務員試験の資料解釈の問題がわかりません。 解説を読んでも理解できないので、詳しく教えてください。 解答4

No. 1 図は,A~Dの4か国の工業生産高の推移を、2010年を100とした指数で示したものである。 こ の図から正しくいえることは次のうちどれか。 140 01 ar 日人 130 A 大 街 ロ人( B エ0 業 120 における鉄道が発生源であ 0.D 0.0K 110 数 してるなは Pe 4100 8. 90 うら12.2008 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19(年) 2015年以降においては,工業生産高の4か国合計に占めるA国の割合は常に3割を超えている。 2010~2019年における工業生産高の伸び率が最も大きいのはB国,最も小さいのはC国である。 3 D国の工業生産高は,2009年以前は4か国中トップであったが、 2010年以降は第3位または第4位 である。 2 2016年において, 工業生産高の対前年伸び率が最も大きいのはA国,最も小さいのはC国である。 2010~2016年の期間において,工業生産高の4か国合計に占めるD国の割合は常に1割以下である。 4 5

中学2年の電気系です 答えの写真の3の1で5.0V÷5.0Ωという計算で直列回路なのになぜ5.0Vなのかと、 3の2でなぜ5分の2と最後の19.4になるのかわかりません💦💦 誰か助けてください💦

スイッチ 温度計 一電源装置 図1のように,発泡ポリス 図1 チレンのカップの中に, 2.0Ωの電熱 線と温度計を入れ, 電圧計, 電流計, 電源装置,スイッチ, 端子A, 端子B, 端子Cをクリップと導線で接続した。 水 [実験1]I 端子A 電圧計 導線P 端子B 発泡ポリスチレンのカップ 電熱線 、電流計 端子C I カップの中に室温と同じ温度の水を 入れた。 I スイッチを入れ, 電圧計の値が5.0Vになるように調節した。 V 水の温度を温度計で測定してから, ストップウォッチのスタートボタンを押した。 V カップの中の水をかき混ぜながら, 1分ごとに10分まで水の温度を温度計で測定した。 I 次に,発泡ポリスチレンのカップの中の電熱線を, 5.0Ωと10.0Ωの電熱線にかえて,そ れぞれの場合について, IⅡからVまでと同じことを行った。ただし,カップの中に入れる 水の量はすべて同じとした。 [実験2]I [実験1]の図1の電熱線を2.0Ωの電熱線に戻し, 端子Bと端子Cの間の導綱 Pを取り外して, かわりに3.0Ωの抵抗を接続した。 I カップの中の水の量と温度を[実験1]のIIと同じにして, [実験1)のⅢ~Vと同じこと を行った。

（2）と（3）のところを教えてください （3）は②の合成波があってるのか分かりません お願いします！

24 10 弦を伝わる波 目的 Jのd 弦を伝わる波の速さと, 波長,振動数との関係を調べる。 仮説の設定 弦を伝わる波の速さゃは, 張力と線密度で決まる。 弦を伝わる波の振動数f, 波長入と速さと の間には,p= の関係がある。 使用器具 プラスチックばねまたはゴム管,巻尺, ストップウォッチ T 後2000! 実験 (1) プラスチックばねの一端を壁に結び付けて、 他端を片手で引き, 図1のように,プラスチック ばねの途中の部分をつまみ上げてはなす。右に進んだパルス波が, プラスチックばねを伝わって 壁で反射してくることを確認する(プラスチックばねを持つ手のところでパルス波が反射すると きには手ごたえがあるので,目でパルス波が確認できなくてもわかる)。 000000000000m プラスチックばね 0000000000000000000000000000000000000000 L 図1 (2) プラスチックばねを少し短く持って(1)と同じ長さまで引くと, 張力が増す。この状態でプラスチッ クばねの途中の部分をつまみ上げてはなす。パルス波の速さは(1)と比べてどのように変わるか。 (3) (1)の実験で,図2①のようなパルス波が右に進行して壁で反射した後の波形を図2②に記入する。 参考:波形の観察は写真やビデオに記録する方法もある。 (2 図2 (4) プラスチックばねの張力や長さを同じにしたままで, (1)で行ったように, パルス波が5回往復 する時間を測定して, 表1に記入する。この結果より, 弦を伝わる波の速さゅを求める。 (5) プラスチックばねを持つ手をすばやく振動させると, 図3のような一見して進行していない波 ができるが,プラスチックばねの各部分は振動を繰り返している。このような波を定常波という。 このとき定常波は, AからGの向きに進む波と, 反射してGからAの向きに進む波とが重なり 合ってできる。図のA, C, E, Gを定常波の節, B, D, Fを腹という。入は進行している波の 波長である。張力カ,長さ,振動数等を変化させて, 腹の数の違う定常波を安定して起こしてみる。

中国共産党についてです。 （19）と（20）に入る言葉を教えていただきたいです🙇‍♀️🙇‍♀️

指導が憲法で保障されている。よって、国会、裁判所、警察、役所も自由にコントロールすることが可能である。 共産党員の大半は,普通の会社員。 その党員のトップが総(19 ).党員に入るための (20 )はない。 共産党員であるにとが出世に有利になる。最近では、 国家主席に権力が集中しすぎている?と指摘される。 11

大問2 (1) 表の燃える/燃えないの箇所では、水よりエタノールの沸点の方が低いので、初めに取れた液体はエタノールで燃えると考えているのですが、ここでは燃えないと書かれています。なぜなのか教えてください。

2 次の問いに答えなさい。 (1) エタノール 3.0 cmと水17.0 cm'の混合液をフラスコの中に入れ、 図1 温度計 図1のように装置を組み立てて加加熱した。蒸気の温度を記録しながら、出 てきた液体を約2cm'ずつ3本の試験管Xから試験管Zに集めた。次に、 集めた液体にひたしたろ紙を蒸発皿に入れ, 図2のようにマッチの火 沸陵石 を近づけて燃えるかどうかを調べたところ, 表のような結果を得た。 0 図1のような装置で液体を取り出すとき,物質がもつどのような 図2 冷水 性質の違いを利用するか。 最も適当なものを,次のアからエまでの 集めた液体に ひたしたろ紙 中から選んで,そのかな符号を書きなさい。 表 ア 点 イ 融点 蒸気の温度 40℃~60℃ 70℃~80℃ 90°℃以上 火を近づけたとき 燃えなかった 試験管X ウ 度 エ 溶解度 試験管Y 燃えた 2 試験管Yに集めた液体は何か。最も適当なも 燃えなかった 試験管Z のを、次のアからエまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 0.1113。 ア 純粋なエタノール イ わずかな水を含むエタノール ェ わずかなエタノールを含む水 630 ウ 純粋な水 30 3 下線部の混合液のエタノールの質量パーセント濃度は何%か。小数第1位を四捨五入して, 整 数で答えなさい。ただし, 液体のエタノールの密度は0.79g/cm',水の密度は 1.0g/cm'とする。 (2) 音の速さを求めた次の[実験]について、 あとの①から③までの問いに答えなさい。 (実験)打ち上げ花火を録画し, その映像を再生したところ, ,ヒュルルという小さく高い音を出し ながら上昇した花火が, 光を出しながら開いたあとに, ,ドンという大きく低い音が聞こえた。 花火が光を出しながら開いた瞬間からドンという大きく低い音が聞こえるまでの時間をストップ ウォッチで測定したところ, 2.5秒だった。 0 右の図は,下線部1の音の波形をコンピュータの画面に表したものである。 図 下線部2の音の波形をコンピュータの画面に表すとどうなるか。最も適当 A なものを,次のアからオまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 ア イ ウ エ オ w 2 下線部1の音は, 打ち上げ花火に付けられた笛の振動によるものである。 この笛のように, 振 動して音を出すものを何というか。 3 この(実験)における撮影場所から, 花火が光を出しながら開いたところまでの距離を 860mと すると,花火の音が伝わる速さは何m/sになるか, 求めなさい。 P60 a098) 52 25 1?0 ー( 2 )一 「15.0

憲政の常道について詳しく教えて下さい!!┏〇゛

短距離を速く走るコツを教えていただきたいです。自分は走る時に体に凄く力が入ってしまったり、顎が上がってきたりしてしまうのですが…。何か良い方法はありますか？

問5について 結果の表の平均が2.6秒でこれを÷11で計算するのか、÷10で計算するのか分かりません💦 教えてくださいm(*_ _)m

くレポート3> ヒトが刺激を受けとってから反応するまでには,次に 表される経路で信号が伝わる。 刺激→ A感覚器官 → B感覚神経→ C中枢神経 → D運動神経→ E運動器官 →反腐 AからEへと信号が伝わる時間を調べるために実験を 行った。その方法と結果を下にまとめた。 1.方法 (1) 図2のように11人が外を向く ように手をつないで輪をつくり, 目を閉じる。 (2) ストップウォッチを持った最 初の人が右手でストップウォッチ をスタートさせると同時に, 左手 でとなりの人の右手をにぎる。 ((3) 右手をにぎられた人はさらにとなりの人の右手を 左手でにぎる。(これを次々に行う。) 伊 S間 (4) 最後の人は,自分の右手がにぎられたら, 左手で ストップウォッチを止め,かかった時間を記録する。 ストップウォッチは, 最初の人と最後の人が一緒 |に持っており, それぞれの操作に影響はないものと する。 商当なも さい。 (1点) ーュウ類 ュウ類 図2 ストップウォッチ につい の例と び記号 1011 ) (1点) 物 IS間 (5)(1)~(4) を3回繰り返し, かかった時間を表にま もっとめる。 2.結果 40 中るに 60 回数 1回目 2回目 3回目 実験結果[秒] 2.9 2.4 2.5 問4.「熱いものにふれて, とっさに手を引っこめる」とい (う反射の反応において, くレポート3>のC中枢神経の 中では信号が伝わる部分と伝わらない部分がある。信号 15 物 が伝わる部分の名称を答えなさい。 問5.よく出る (1点) 右手をにぎられてから左手をにぎるとい う反応経路(A-E)にかかる時間は,1人あたり何秒に なるか。くレポート3>の実験をもとに計算しなさい。 40 ただし、かかった時間は3回の実験結果の平均値を使い。 (2点)

神経質の問題、問6についてです。 AからEを信号が伝わる速さは7.7m/秒に近い、 感覚神経や運動神経を信号の伝わる速さは50m/秒 とあるのですが、ならどうして信号の伝わる速さは、感覚神経や運動神経を信号の伝わる速さよりおそいとなるのですか？ 3枚目の画像は解答です。

〈レポート3〉 ヒトが刺激を受けとってから反応するまでには、次に表される経路で信号が伝わる。 A感覚器官 → B感覚神経 反応 刺激 C中枢神経 D運動神経 → E運動器官 AからEへと信号が伝わる時間を調べるために実験を行った。その方法と結果を下にまとめた。 代 1. 方法 (1)図2のように11人が外を向くように手をつないで輪をつくり、目を閉じる。次く (2) ストップウォッチを持った最初の人が右手でストップウォッチをスタートさせると同時に, 左手でとなりの人の右手をにぎる。 (3) 右手をにぎられた人はさらにとなりの人の右手を左手でにぎる。(これを次々に行う。) P北日のの り

至急です🙇‍♀️ この問題で、なんで 1.5÷(人数の数−１)になるのか教えてください。 お願いします。できたらこの問題自体の解説もお願いします。

2. 右の図のように手をつなぎ、 Aは右手でストップウォッチを 押すと同時に左手でBの右手をにぎり、Bはさらにとなりの人 の右手をにぎりました。これを続け、 最後の人は右手をにぎられ たら、左手でAから受けとっていたストップウォッチを止め、 かかった時間を調べたら、1.5秒でした。一人あたりにかかった およその時間は何秒ですか。 図 6人で手をつないだ。 A1 B 03 51.5 ストップウォッチを持つ。