中学３年の内容で、 名詞を修飾するときに 現在分詞や過去分詞を使って修飾する時と、 関係代名詞を使って修飾するときのちがいはなんですか？？ あと、間接疑問文と関係代名詞のちがいを教えてくださいっ😂

中学３年、国語の学習の131〜152までの解答お願いしますm(_ _)m とても広い範囲ですが、どうか心のお優しい方…お願い致します🙇‍♂️

解説を見ても分かりません教えてください

jil 4 5 49 |(Weskg 3年生8人の揚力の 平均値が36kgなので, 8人の 揚力の合計は(36メ 8 =)288kgである。 また, 2年生 2を加えだ10人の提力の平均値は(36- 1 =)35kg なので,. 10人の揚力の合計は(35x10=)350kgである。 したがって, 2 人の提力の合計は(350-288= )62kg である。 上。まな, 8人の揚力の中央値は((31+35) ょ 2 =) 33kg だから、10人の揚力の中央値は(33- 0.5 =)325kg 申央に並ぶ2つの値(10人の提力の小きい て5 番目と 6番日の値) の組み合わせは

｢行政改革が行われているのはなぜか｣について わかりやすく教えてください！！😢💦

急ぎです💦💦 この三枚目の考察の欄に入る文を教えて欲しいです💦 イオン化傾向は使えないので、中学3年生が考える程度の考察で大丈夫です、 この実験自体よく理解出来てないので、ヒントになるような事でも、教えていただけると嬉しいです💦

三枚目のプリントの考察を書きたいのですが、実験自体いまいち良く分かってません、、 考察のヒントになるような事を教えていただけませんか？ (イオン化傾向は使えません💦合ってるか間違ってるかではなく、中学３年生が考える程度で一緒に考えてくださると嬉しいです💦)

中学3年生の数学が全く分かりません。 問題数が多いのですが誰か教えてください。 お願いします。 今日が塾で提出なので至急お願いします。

。 1 FRyーま"について。 =の仙 ) 0から3まで 次の関数について, の値が1 から3ま

中学3年生の皆さん、理科の単元テストはどんな問題が出ましたか

中学3年生の皆さん国語の期末テストはどんな問題が出ましたか？？

この2つの1番最後の問題をお願いします……( ; - ; ) 大至急お願いしたいですお願いします( ; - ; )

回 EE>間碧夫 四じたき らタイルと自のタイルを全い 0 の のように人隊を作っていく。 っの woo また。 下の表は 栓様の アオルの枚徹、白のタイルの衝 生計自の 引いたときの差についてまとめたものである、。 このとき, あとの問いに答えなさい。 し, 表は, あてはまる数を一部省略している、 My ル (1) 王天。 26はR 地点で ア 黒のタイルを1枚置いたものを 1 番目の模様とす | | (2) 琴。光は休乱したも る: 長へ向がって歩いたか求め】 イ 1番目の模様の下に, 左端をそろえて白のタイル| | (3) 弟が区地点から 地京 をすき問なく 2 枚置いたものを 2 番目の検様とする。| | 四かう兄とすれちがう時所 ウ 2番目の模様の下に 左冶をそろえて黒のタイル をすき間なく 3 枚置いたものを 3 番目の模様とする。 右の男 1 のように. 線2 エ 以下。 このような作業を繰り返して, 4番目の栓様.| | AB を直径とする円 O があ 5番目の機様。…とする。 県A を通る四 OO接線 その接線上に点C をとる。 点でから接線 AC とは県 0の接線をひき,接点をD さらに. 点B を通る円 線をひき, 直線OCと9 E とする。 いい さきの正方形の珍をした所 例えば, 5番目の模様であれば. 一番下のタイルは必 ず5 枚置くことになる。 図 +番目の模様 2番目の模様 3番目の模様 4番目の模様 ] - に このとき。 次の問い 昌 Q) AOCA=ミAOEB 表 (⑫ きち> 右の四? 修の番号 |1| 213|4 EN 肛のタイルの枚数 )| 1 | 1 1414 Et 邊のタイルの故示| 0 | 2 | 216 錦CD 差 EE12 をF とし、 AD:T とする。 (」) 上の表の ABにあてはまる数をそれぞれ求めなさい・| このとき、6 の 着が6 のとき。何日の模様か求めなさい。 また, そ | ぇなさぃ。 のときの黒のタイルの枚数を求めなさい。 を (3) 黒のタイルと白のタイルが, で 3 9 手順にしたがって, できるだけ多くの ンー | 析分CDの と自のタイルはそれぞい人 | 請OE