過酸化水素が酸化剤、ヨウ化カリウムが還元剤だと分かるのでしょうか？

記 D130. 〈酸化還元滴定〉 過酸化水素水の濃度を滴定によって求めたい。 濃度が未知の過酸化水素水Aをコニ カルビーカーに10.0mL 入れ,硫酸を加えて酸性にした。この水溶液に 2.00×10-2 mol/Lの過マンガン酸カリウム水溶液をビュレットを用いて滴下したところ,終点 までに 12.0mL の過マンガン酸カリウム水溶液を要した。H=1.00,O=16.0 ① 滴定の終点を決定する方法を40字程度で記せ。 2 下線部で,硫酸の代わりに塩酸あるいは硝酸を用いることはできない。 その理由 を書け。 硫酸酸性水溶液中における過酸化水素と過マンガン酸カリウムとの反応の化学反 応式を記せ。 ④ 過酸化水素水Aの濃度は何mol/L か。 有効数字3桁で求め,数値を記せ。 ⑤ 過酸化水素水Aの濃度は何g/L か。 ただし, ここでの濃度は溶液 1Lあたりの溶 質の質量[g] とする。 有効数字3桁で求め, 数値を記せ。 〔18 甲南大 改] (2) 濃度 2.20mol/Lの過酸化水素水 5.00mLを希硫酸の添加により酸性にして, 濃度 8.00×10-2mol/Lの過マンガン酸カリウム水溶液を加える反応において, 過酸化水素 がすべて消費されるために必要な過マンガン酸カリウム水溶液の体積(mL) を有効数 字2桁で求めよ。 (3) 硫酸酸性水溶液中における過酸化水素とヨウ化カリウムとの反応の化学反応式を示 せ。 [18 九州大〕

なぜこの答えになりますか？

36. もう一度挑戦すれば、 私は3回ダイエットしたことになります。 I will have three times if I try again. (未来完了形で B 思考 判断 表現 5. ( )内の語句を並べかえて英文を完成させたとき、 (文先頭からではなく)( 内の、2番目と4番目に来 る単語 (群) を答えなさい。 (文頭にくる語も小文字にしてある。 また選択肢には不必要な単語が1つ入っている) (2×6) 37. 今、 彼は別の仕事を見つけるのに苦労している。 (worried/finding/is/having/trouble/he) another job. 38. あなたが町に来た際には、 私のところに寄ってね。 Please (in/us/when/on/drop / want) you come to town. 39. 台風が九州北部に接近するようだ The typhoon (approach/to/ the / to/ is / going) north of Kyushu. 40. ボブはそのチームに入って、 来年で10年になる。 Bob (the team/been/for/on/ten/ have / will / belong) years next year. A. have on 41. 私の祖母が亡くなって、 来年で16年になる。 My grandmother (dead/ for / been / have / 16 years / died/ will) next year. A. have dead 42. 彼は昼までここにいるだろう。 (will/noon/here/be/by/he/until). 6. 次の日本語を英語に直しなさい。 43. 誰がその秘密を知っていましたか。 (4×3)

これはいちいちアルケンのオゾン分解を全部書いて問題に挑んだ方が良いですか？？ 反応式だけ書いて、アルケンA.B.Cを特定するのは難しいですかね、、？？

[発展 式を 263. 炭化水素の構造決定次の文を読んで,下の各問いに答えよ。 記せ。 (11 九州工業大 改) アルケンにオゾンを作用させると、次式に示すオゾン分解とよばれる反応によって, ケトンまたはアルデヒドを得ることができる。 R2- B2C=CB R3 R4 オゾン分解 R1 R3 [R1, R2, R3, R R2- C=0 +0=C =0+0= R4 は、水素原子または アルキル基を表す。 分子式がC5H10 であるアルケンA~Cについてオゾン分解をしたところ,アルケン A からは化合物DとEが, アルケンBからは化合物DとFが, アルケンCからは化合物 G とホルムアルデヒドHCHO がそれぞれ生成した。 化合物D ~Gの構造を決定するため の実験によって,化合物D, Eはホルミル基をもつ化合物であり,化合物D,F,Gは CHCO-R の構造をもつカルボニル化合物であった。 アルケンAには2種類の構造が考えられる。 Aとして考えられる2種類のアルケ ンの構造式を記せ。 アルケンB,Cの構造式を記せ。 化合物D~Gの構造式を記せ。 (17 高知大改) 159

aの答えがケなんですけど、汝はだから二人称で命令だと思ったのですが、なぜ答えがケになるのか解説してくださるとありがたいです！よろしくお願いいたします🙇

ウ幾度も大そうなことをした身 エ仏から許されるわけもない身 オ取るに足らないと思われた身 (神戸学院 問3 次の傍線部abの文法上の意味として最も適切なものを次の中から一つずつ選べ。 カ意志 うちもの 「汝がはらめる子は男子なるべし。弓矢打物とつて九州二島にならぶ者もある。 とぞ言ひける。 ア打消 イ打消意志 ウ打消推量 エ推量 オ 現在推量 禁止 婉曲 ケ命令 第4章 助動詞 (法政大

日本の諸地域の問題です。 鉄鋼と石油化学コンビナートの分布の違いを教えてください。 違いが分かりません。

日本の諸地域 次の各問いに答えなさい。 1/8 ② 00:00:48 月 7 日 次の①~④の4つの地図は、おもな鉄鋼工場, 石油化学コンビナート, 自動車工場, IC 工場の分布を示している。 このうち石油化学コンビナートの分布を示しているものを1つ 選びなさい。 2013年4月現在) 2013年6月現在) ※鉄鋼工場は炉内容積 2000m²以上の高炉をもつ工場のみ。 自動車工場は 組み立て工場のみ。 IC工場は半導体チップの製造を行う工場のみ。 (1) (3) 4 (2012年末現在) (2013年現在) 公益財団法人 矢野恒太記念会 「日本国勢図会 2014/15年版」 より バイ 次へ

61番の問題です。 この問題を見た時、私は私達が子供頃は、毎年夏によく川へ泳ぎに行った。と解釈してoftenを選択肢から選んだのですが解答はwouldでした。 私はwouldは仮定法？とかでもし雨が降らなければ私達は出かけただろうっていう使い方しか知らなかったので説明をみて... 続きを読む

Theme 19 61 ☐ 62 出 When we were children, we ( every summer. 1 often He was a very stubborn person and ( ) go swimming in the river 2 never ③ would 4 will ( 青山学院大 ) ) not listen to me. 2 could 3 should ④might 22 (九州国際大) |頻出 1 would Theme 20 I inda doesn't dance much now, but I know she ( ) a lot.

公立高校に通う高校1年女子です。 高校の偏差値は64くらいです。 明日文理選択の最終調査があるのですが、もうどうしたらいいのか分からなくなってしまいました。 元々九州大学の芸術工学部に興味をもっていたので、理系物理を選択しようと考えていたのですが、色々な人の話を聞いたり、調... 続きを読む

至急！！ 九州に仕事で来る人に九州の良さを伝える紹介をしないといけないんですけど、どんなことを書いたらいいと思いますか。とりあえず、リゾート地について書いたんですけどリゾートについて何を書いたらいいと思いますか

中2 地理 九州地方 ①〜⑩をうめてほしいです！

50km 9 諸島 0 長崎県 【佐賀県 ③ ④ 海 ふくおか 福岡県 ② 平野 くまもと 熊本県 ①市 おおいな 大分県 (6 みやざき 宮崎県 ⑦山地 (8 平野 笑隅諸島 さなわ ・沖縄県 (5 鹿児島県 (10)

合ってるか見てほしいです！

27. (with familiar / you / the novels / are) written by Soseki Natsume? () familiar the novels with Are you □ 28. 父はよく、人と違うことを恐れるなと言っていた。 ( 甲南女子大 ) My father often told me, "( afraid / be / being / different / don't / of)." don't be afraid of being different 29. They weren't ( ) of the dangers of mountain climbing. (①aware 4 familiar 3 known ( 東北学院大) understand □ 30. 彼は, ヴァイオリンを弾くのが上手だ。 適語補充 He is (good)( at ) playing the violin. 31. 彼は寝坊したので授業に遅れた。 He (for overslept / late / because / was/class/he). was late for class because he overslept 32. The girl understood she was ( ) for what she did. Dresponsible ③unreasonable ②visible sensible (兵庫県立大 ) (尾道市立大) (九州ルーテル学院大)