歴史 中学生 約6年前 この問題、どなたか教えてください!! @考えてみよう ! ① ー社会運動の高まり… 世界大戦後、日本国内で 第一次 化し、さまざまな立場の さまざまな立場の人だち 人だたち 労働運動や震民運動、 が声をあげた。 女性運動などの社会運動が活発 が社会運動をし始めたきっかけとなったのは何だろう< 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 約6年前 少年の主張みたいな作文を書かなきゃいけないのですが、どんなテーマがいいでしょうか? 日頃不満に思っていることなどでお願いします( . .)" 友達は「なぜ勉強をしなければならないのか」「なぜメディアは芸能人のプライベートを撮影するのか」など書くらしいです 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約6年前 数Aの先生は場合分けで[i] 数1の先生は[1] を使います これは数Aと数1で表記が違うのか先生がそれぞれの書き方をしているのかどっちですか? 数Aの場合分けで[1]を使うと不正解になりますか 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約6年前 皆様が、定期テストなどのテストを受けているときに、社会で 『ルネサンスとは何か。50字以内で答えよ。』 と 問われた際に、どのように答えますか? ※中2でも分かる(テストで出た場合に⭕️が貰える)ような答えでお願いします🥺 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約6年前 日本語訳お願いします🙇♀️ 所々分かりません😥 | For one thing, / in Japan, / there are many people / with each blood type. However, / the situation is different / in other countries. / For example, / in Bolivia, most people have type O blood. / In such countries,/ people do not think /that blood type shows personality. / 未解決 回答数: 1
作文 中学生 約6年前 黒人についてどう思いますか?なんでもいいです。個人的な感想で全然いいですよ 今だからいいこと言うとかじゃなくても全然大丈夫です。アメリカで事件が起こる前の自分の気持ち?がほしいです! コメント宜しくお願いします たくさん聞きたいです! 偏見とかでも🙆♂️ 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 6年以上前 どなたか、 答え合わせお願いします🙏 才科春p.1617 に出てくる内について, 英語は日本醒に日本申は英語に直しなさい。 ただ し, 語群にない言葉で番いた解答は無効とする。 ① frreedom ⑥ リズム ② qynamic の⑦ 徐々に ⑧ unique ⑧ 競技会 のHi ⑥ を表現する の689588 ⑩ 卒業する 【語寿】 類をみない, 個性。 自由。 ダイナミックな, 海外の。 gadually, express, contest, graduate, rhythm 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 6年以上前 1問でもいいので、教えてください! また、私が自力で解いた問題で間違ってるところがあれば、教えてください! お願いしますm(_ _)m (抽) 2 ) 3 ) 5 ) $ ) 7 ) 8 ) (9) く東書ノ歴史>教科書べ 100<P105 Uni.6- 1 ヨーロッパ人との出会いと全国統一① 中世の西ヨーロッパで影響力を持った、カトリック教会の中心人物を何というが。 (1)の呼びかけで、 隊地エルサレムをイスラム教徒から取りもどすことを目指して各|請| 征したものは何か。 14世紀ころにイタリアの者市で起こった、人間の個性や自由を表現しようとする風 潮を何というか。 16世紀前半に始まった、 キリスト教のあり方を改めようとした動きを何というか 』 MO で束書に基づく信仰の大切さを唱えた人物はだれ 骸 フランスやスイスで、 (4)の動きを進めた人物はだれか。 (④を支持し、 カトリック教会に反対して改革を進めた人々は何と呼ばれたか。 OS カトリック教会内部からの立て直しを進める中心となった組織を何と いうか。 1498年にアフリカの南端を通ってインドに到 解決済み 回答数: 3
現代社会 高校生 6年以上前 ⑧、⑩を教えてください! / っ 自己形成の課題 ( 1 ) =Texrsoc 1 自分の思いを素直に京つけて批判 レ る相手 自らの心の支えともなる存在 め ァ ^を深め、 自己形成に向かって ( ② ) を線り返す時期 2 / 適応行動と防衛 N洋 欲求 ( ③ =一次的欲求)…食欲, 性欲など ③ 』 し杜制 ) 。。ノ ( ④ =ニニ次的欲求)…名閥欲や金録欲。所有欲。 2 の ・ 欲求の高藤 (= ③⑤ ) 二 《 ・( ⑯ ) 行動…対人関係。社会的な規範 (法・道徳・慣習) などの 記」 環境に, 欲求をるつ個人が適合しようとする行動 - 欲求が実現されない・心の緊 張の高まりー( ⑦ ) の状態 の ( ⑧ ) を高め。 ( ⑥ ) 行動をとれるょように | Q ( ⑨ )…-( ⑦ )による不安・昔痛などを信け, 自我を守るために. < ( ⑩ ) に働く心のしくみ。 心理学者 ( ⑪ ) による 5 バーンナリティ ・ 自己の ( ⑱⑫ =個性。 人格) の形成 、の形成 9 ・ 個性…技能や知能などの ( ⑬ ), 感情や情縮 の一般的を傾向である ( )。 これらの働きをまとめる ( ⑮ ) ・ 人格類型…( ) による|肉向」 外向] など 2全 の守にあくはまる週切な語句を記入し。マズローの (大届憶説の図を完成させなさい。 交の0は邊水不滴に対する貴広の形である。その中本をドー 未解決 回答数: 1