（2）についてなんですが、それぞれはっきりとなぜァとｩは必然が入るのか、ィは偶然が入るのかわからないです はっきりと判断する考え方を教えて欲しいです！！

確認テスト① 1次のア~コの説明に当てはまる語を、あとの①~ ⑩ からそれぞれ一つずつ選べ。 物事が一定の規則に従ってきちんと収まっていること。 そうなることに決まっていること。 ウ 人がそれにすすんで従ってしまうような力。 物事からある特定の要素や性質だけを抜き出すこと。 限定的な範囲でのみ当てはまること。 事前には予期できない出来事のこと。 物事が、知覚し得る実体を備えていること。 時代や場所を問わず、すべての場合に当てはまること。 すべてが入り交じっていて、はっきりしないこと。 人々を、その意志とは関係 く従わせる力。 普遍 特殊 工具体 抽象 秩序 混沌 必然 OPEK 権威 権力 ②次の空欄に「偶然」または「必然」を入れて、文を完成させよ。 くとも受 過去の失敗をアととらえることは、人間に諦めをもたらす。そこに人 間の意志の介在する余地がなかったことになるからだ。しかし、 験という事象に関して言えば、まず現れるのは試験問題という そして合格をウとできるかは、意志の力=努力次第である。 」である。 ③次の空欄に「普遍」「特殊」「権威」「権力」のいずれかを入れて、文を完成さ せよ。 Kie [アに正統性を与えるのはイである。ウなき すぎない。ちなみに日本国憲法前文には、 成無 エ H 正解 ミア = ⑤ エ= ⑨ キ=3 オ=2 ク=① ウ=9 カ=⑧ ケ=⑥ ①~⑥までは、対義語と ットで覚えておく。「権威」 「力」の違いに注意したい。 →12345678m (ア= 必然イ=偶然ウ *すべてを必然と考えるこ 逆にすべてを偶然と考 も、ともに誤りである ア=権力 エ=権力 オ イ=ク □=

0°≦θ≦180°のとき、次の等式を満たすθを求めよ｡ と言う問題で、写真のような解き方を教えられたのですが、なぜこれで求められるのでしょうか？

Snタ:ン SIY 2 ー1 ー1

日常の勉強方法を教えてください！！ 丸暗記もなんか高校生になったので嫌です。　一年生から受験に備えたいので、

答えは5になるのですがなぜ5になるのかわかる方教えてください。

(No.9) 第一次世界大戦前の各国の勢力抗争に関する次の文中の空欄ア~ウに当てはまる国名として、正しい ものはどれか。 00世紀初め、イギリス·フランスはすでにアジア·アフリカを植民地や勢力範囲として分割し、その支配権を確 米の一果お国 ャしていた。これに対して、急速に工業化を進めたドイツは、まずトルコへ勢力を伸ばそうとする( アO政策を実 出し、黒海:地中海への( イ)政策を進めていたロシアと対立した。バルカン半島では、ドイツおよびオーストリ とィとロシアが対立することとなり、ヨーロッパの火薬庫と呼ばれた。すでに地中海· スエズ運河インド洋に大き た勢力をもち(ウ )政策を展開していた、イギリスは、ドイツなどの動きに対抗するために、アフリカの植民地政 策で対立関係にあったフランスと衝突した( エ)事件の後にフランスの譲歩により、1904 年英仏協商を結び、 1907年にはロシアとも英露協商を結んだ。こうして各国は戦争に備え、軍備の拡張に全力を挙げ、対立はさらに深 まった。 ア イ ウ エト 1. 3B 3C 南下 ファショダ 2, 3B 南下 3C サラエボ 3. 3C 南下 3B ファショダ ーボボ トル 4. 3B 3C 南下 サラエボ 53B 南下 3C ファショダ

誰かこの( )の部分わかる方いませんか？教科書を見たのですが、のっていなかったので分かりませんでした。 【竜巻】 建物の中に避難 建物の中心や( )の少ない部屋がよい

気象災害と備えの例 【台風】 強風,大雨に注主意 海岸では 用 に注意 【集中豪雨】 河川のはんらんやがけくずれ, 土石流に注意 )I の近くから避難 【竜巻) 建物の中に避難 建物の中心や 【雷】 建物の中に避難 川遊びや海水浴は危険 の少ない部屋がよい

教えて下さい！ 「Ａ室の圧力もやがて1.0×10^5になる」というのがわかりません！コックbは開いてるけど、コックaは閉じてるのになんでだろ？って思いました お願いします🙇

©50. 〈シャルルの法則〉 図のように,両端にそれぞれコックaとbがつい た断面積20cm?のピストンを備えた円筒容器があ る。コックaおよびbを開いた状態で, A, B両室 の空気は 27°C, 1.0×10°Pa である。いま, (1), (2)の ように操作するとき,ピストンはそれぞれ何 cm 移 ピストン コック コック A室 B室 -50cm -50cm a里

波線部はどういう意味ですか？？ they prepared.ではないのでしょうか… BA決めさせて頂きます🙇‍♀️

C) 32 When the big earthquake hit, the junior high students ran to a higher place. The elementary school students saw them and also ran. After that, the tsunami waves came and filled the schools with water. The students were safe because they knew the best way to act in a disaster. They were prepare 15

わかる方教えてください！

2 自然が人間の生活におよぼす影響 自然は恵みとともに, 大きな災害をもたらす。 (1) 火山の噴火· 地震 気象現象のうち, O建物の倒壊(写真A)や 大規模な火災などを引き起こすもの, ②溶岩流や火砕流などによ る災害を引き起こすものは何か。最も適当なものを書きなさい。 (2) 巨大な地震が海底で起こると, 海岸に何がおしよせて災害を 「m料 p.296~301 2 A 引き起こすことがあるか。 (3) 梅雨 秋雨のころの長雨大雨や① ]の接近時の集中豪雨 により,河川の氾濫や写真Bのような ②]が起こることがあ B る。 にあてはまる語を書きなさい。 自然災害に備えるために, 「どんな場合にどんな災害がどこ で起こる危険があるか」などを地図に示した災害予測図を何というか。

答えはエなんですけどアって誰のこと言ってるのですか？ 教えてください🙇🏻‍♀️

うきよ [問3)。安価に入手できるようになった紙は,書物や浮世絵などの出版にも利用され,文化を形 (3F 成してきた。とあるが,次の文章は,江戸時代の医師が著した「後見草」の一部を分かりやす く示したものである。下のア~エは,江戸時代に行われた政策について述べたものである。こ の書物に書かれた出来事の4年後から10年後にかけて主に行われた政策について当てはまるの は,下のア~エのうちではどれか。 のち てんめい ○天明3年7月6日夜半, 西北の方向に雷のような音と振動が感じられ,夜が明けても空はほ の暗く,庭には細かい灰が舞い降りていた。7日は灰がしだいに大粒になり, 8日は早朝か ら激しい振動が江戸を襲ったが,当初人々は浅間山が噴火したとは思わず,日光か筑波山で 噴火があったのではないかと噂し合った。 ○ここ3,4年,気候も不順で,五穀の実りも良くなかったのに,またこの大災害で,米価は 非常に高騰し,人々の困窮は大変なものだった。 あさ ま やま つくば さん うわさ ア 物価の引き下げを狙って, 公認した株仲間を解散させたり,外国との関係を良好に保つよう, 外国船には燃料や水を与えるよう命じたりするなどの政策を行った。 * 投書箱を設置し,民衆の意見を政治に取り入れたり,税収を安定させて財政再建を図ること を目的に,新田開発を行ったりするなどの政策を行った。 ウ 税収が安定するよう,株仲間を公認したり,長崎貿易の利益の増加を図るため、彼物と呼 ばれる海産物や銅の輸出を拡大したりするなどの政策を行った。 ェ 幕府が旗本らの生活を救うため借金を帳消しにする命令を出したり,江戸に出稼ぎに来てい た農民を農村に返し就農を進め, 飢鐘に備え各地に米を蓄えさせたりするなどの政策を行った。

社会福祉と社会保険の違いを教えてください