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理科 中学生

31年公立Bの問題です。(1)のみ正解でした。 答えは上から イ、オ エ キ オ でした。

水溶液中の物質を区別するため,(実験1)から(実験5)までを行った。図1のピーカーA, B, C, D, Eには,塩化アンモニウム,塩化ナトリウム,水酸化ナトリウム,塩化水素,水酸化 カルシウムのいずれかの水溶液が入っている。 3 図1 ロロロ A |B C D E ピーカーAからEまでの水溶液の一部をそれぞれ別の試験管にとり,それぞれの試験 管にフェノールフタレイン溶液を数滴加えた。ピーカーAとEの水溶液は赤色になった が、他の水溶液は変化しなかった。 ピーカーAからEまでの水溶液の一部をそれぞれ別の試験管にとり,それぞれの試験 管に二酸化炭素を吹き込んだところ,ピーカーEのみが白く濁った。 ピーカーBとEの水溶液の一部をそれぞれとり,試験管の中で混ぜ合わせた。その試 験管を加熱すると特有の刺激臭のある気体Xが発生した。 ピーカーCとDの水溶液をそれぞれ1滴ずつ別のスライドガラスにとり,ガスパーナー で静かに加熱し,水を蒸発させたところ,ピーカーCの水溶液のみ白い結晶が残った。 ピーカーAとDの水溶液を,ある比率で試験管の中で混ぜ合わせると,ピーカーCと 同じ物質の水溶液ができた。 [実験1) (実験2) (実験3) (実験4) (実験5) 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 (1)ピーカーC, Eの水溶液中に溶けていた物質は何か。次のアからオまでの中から,それぞれ最 も適当なものを選んで,そのかな符号を書きなさい。 ア 塩化アンモニウム ェ 塩化水素 ウ 水酸化ナトリウム イ 塩化ナトリウム オ 水酸化カルシウム 【実験3)で発生した気体Xについて説明した文章として最も適当なものを,次のアからカま での中から選んで,そのかな符号を書きなさい。 ア 気体Xの集め方としては水上置換法が適している。また,この気体xの分子1個は2種類の 原子が全部で3個結びついてできている。 イ 気体Xの集め方としては水上置換法が適している。また,この気体Xの分子1個は2種類の 原子が全部で4個結びついてできている。 ウ 気体Xの集め方としては上方置換法が適している。また,この気体Xの分子1個は2種類の 原子が全部で3個結びついてできている。 ェ 気体Xの集め方としては上方置換法が適している。また,この気体Xの分子1個は2種類の 原子が全部で4個結びついてできている。 オ 気体Xの集め方としては下方置換法が適している。また,この気体Xの分子1個は2種類の 原子が全部で3個結びついてできている。 カ 気体Xの集め方としては下方置換法が適している。また,この気体XXの分子1個は2種類の 原子が全部で4個結びついてできている。

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理科 中学生

⑹です。発生する気体は硫化水素だと思うんですが、答えはアで塩素みたいな感じなんです… ウだと思う人いますか??

ロ 鉄粉と硫黄の粉末を混合して熱したときの変化を調べるために, 次の実験1,2を行った。 あとの問いに答えなさい。 [実験1] 鉄粉と硫黄の粉末をよく混合して試験管に入れ, 図1のよ うに混合物の上部を図2のガスパーナーで加熱した。混合物の色が 赤くなったところで加熱をやめても反応が続いた。やがて鉄粉と硫 黄の粉末はすべて反応し, 試験管の中には, 黒色の物質ができた。 【実験2] 実験1で生成した黒色の物質が十分に冷えてから少量とり 出し,図3のようにうすい塩酸を加えたところ, 気体が発生した。 (1) ガスバーナーに火をつけたとき, 図2のように最初の炎の色はオ レンジ色であった。適正な青色の炎にするためにはどのような操作 を行えばよいか。次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 空気の量を増やすために, 台をおさえてねじYをゆるめる。 イ 空気の量を増やすために, ねじYをおさえてねじXをゆるめる。 ウ ガスの量を増やすために, 台をおさえてねじYをゆるめる。 I ガスの量を増やすために, ねじYをおさえてねじXをゆるめる。 (2) 下線部のように, 加熱をやめても反応が続いた理由を, 簡単に書け。 (3) 鉄や硫黄のように, 1種類の原子でできている物質を何というか。 (4) A反応前の鉄粉と硫黄の粉末の混合物, B反応後に生成した黒色の物質に 磁石をそれぞれ近づけたとき, 磁石に引きつけられるのはA, Bのどちらか。気体が (5) 実験1で起こった化学変化を, 化学反応式で表せ。 (6実験2で, 発生した気体について, 正しいものを次のア~エから選び, 記号で答えよ。 アうすい黄緑色で, 刺激臭がする。 ウ 無色で,卵の腐ったようなにおいがする。 図1 脱脂綿 4 (沖縄改) 鉄粉と硫費 の粉末の混 合物 となりへ 伝わ。て 図2 オレンジ色の炎 4A ねじX FeS Fe ねじY 台 図3 うすい塩酸 発生した。 イ かっ色で,無臭である。 エ 無色で無臭である。 レ 仕 しの 図1 5

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理科 中学生

3番の解説をお願いします。 答えは2.2gです。

0 花子さんは,塩化銅水溶液に電流を流したときの変化について調べるために,次の実験1, 実験2を行い,ノートにまとめた。下の(1)~(4)の問いに答えなさい。 花子さんの実験ノートの一部 実験 目的「塩化銅水溶液に電流を流したときの変化について調べる」 【実験1) 電源装置 0 水に塩化銅を溶かして, 10%の塩化銅水溶液を 200gつく り、ビーカーに入れた。 2 図1のように, 塩化銅水溶液の入ったビーカーに, 2本の 炭素棒を入れて電極A, Bとし, 電源装置につないで電流を 流して電極A, Bのようすを観察した。 炭素棒 A B 【結果1) 電極Aには赤色の物質が付着した。また, 電極Bからは刺激臭 のある気体が発生した。 塩化銅水溶液 図1 【実験2) 電極B付近の 水溶液 0 電極Aに付着した物質をろ紙上に取り,薬さじでこすった。 2 電極B付近の水溶液をスポイトで取り, 図2のように,試 験管に入れた水でうすめた赤インクの中に加えた。 【結果2】 水でうすめた 赤インク 0 金属光沢が見られた。 2 赤インクの色が消えた。 図2 (1)次の文中の あ に当てはまる語を, に当てはまるイオン式を書きなさい。 い 塩化銅水溶液は 色をしている。図1のように, 塩化銅水溶液に電流を流し続け あ ると,水溶液の色は次第にうすくなる。 これは, 水溶液中の が減少するためである。 い (2) 塩化銅水溶液を電気分解したときの化学変化を, 化学反応式で書きなさい。 (3) 結果2の0より, 電極Aに付着した物質は銅である。電極Aに付着した銅の質量が2.0g のとき,電極Bから発生した気体の質量は何gか, 小数第2位を四捨五入して求めなさい。 ただし、塩化銅67gに含まれる銅の質量を32gとする。 A, 2,2g 4) 結果2の2で、, 赤インクの色が消えたことからわかる,電極Bから発生した気体の性質と して正しいものを, 次のア~エの中から一つ選んで, その記号を書きなさい。 ア 刺激臭がある。 ウ 漂白作用がある。 イ 空気より密度が大きい。 I 殺菌作用がある。

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