【大至急】 学校の宿題で『卒業式の日の自分へ』という手紙を書けと言う宿題が出たのですが何を書いたらいいと思いますか?? 一応この位は書いたのですがびっしり書かないとなので内容がなくて…💦

卒業おめでとう。義務教育の9年間、中学生の3年間は どうでしたか? あと、受験おつかれ様。 まだ結果はでてないよね。 大変だったと思うけど、きっと頑張ったと思うので、その記録としてきっと 良い結果であると思います。 自分に自信を持ってください。

⑵の求め方を教えていただきたいです🙏🏻 2枚目が解答です。

21.大豆を1粒ずつ箸でつかみ 30秒間で隣の器へ移す個数を競う大会が行われた。 ベータは, A~Jの10選手が、30秒間で隣の器へ移した大豆の個数(個) である。 ただし,xのデータの平均値をxで表し、 x<25 とする。 平均値 X A B CD E F 22 21 16 9 4 xxx16 a C I G H J 12 14 36 16 13 15 24 b 25 d 9 4 (1) の値を求めよ。 月 (2) a,b,c, d の値を求めよ。 (3) xの分散と標準偏差を求めよ。 ただし, 小数第2位を四捨五入せよ。 (C) (1)

ここの問題の答えが欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします至急です!!

27. 第28回夏季オリンピック大会が,西暦2004年に, ギリシャのアテネで開催された。 夏季オリンピック大会は,4年ごとに開催されるものとして,今後,西暦何年に開催さ れることになるかを考えたい。 第2回夏季オリンピック大会が開催されることになる年を西暦4年としてyをxの式 で表せ。 ただし、æは29以上の整数とする。

連立方程式の文章題です。 どうやって式を立てるのか丁寧に教えていただけると助かります！！

3 ある町では、毎年8月に中学校トライアスロン大会(水泳, 自転車, マラソンの3種目を続 けて行い,それらに要した合計時間を競う競技会)を行っている。 3種目の競技コースの距離 の合計は13.2kmである。太郎さんは 0.2kmの水泳コースを4分間で泳いだ後、自転車コー スを毎時 15kmマラソンコースを毎時10km の速さで走った。 3種目に要した合計時間は 1時間であった。 自転車コースの距離を xkm, マラソンコースの距離をykmとして連立方 程式をつくり, それぞれの距離を求めなさい。 (10点) 〔愛媛〕

国語 ▸ 読解の問題 画像は全て物語の文章です. 画像が計3つしか載せられないようなので、問はこちらに書きます. ▸ 棒線➂【自分がおもいちがいをしていたことに気づいた。】とありますが、「私」が気づいたことを次のようにまとめるとき、空欄にあてはまる内容を、 指導 ... 続きを読む

いしがき むかい S 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 (26点) ごとう 「私」(ナズナ)は長崎県五島列島に住む中学二年生で、合唱部に所属している。 合唱部はもともと 女子部員しかいなかったが、新任の柏木ユリ先生を目当てに男子部員が大勢入部した。しかし、男 子部員の練習態度が真剣ではないことから、女子部員との間に亀裂が生じている。合唱部は、音楽コ ンクール(コン) の自由曲として、柏木先生が作曲し生徒が作詞したオリジナル曲を歌うことになっ た。ある日の練習で、部長の辻エリが男子部員の練習態度をとがめ、 いさかいとなった。雨が降る中、 気持ちを落ち着かせるために外に飛び出した辻エリは、ずぶぬれになって風邪をひいてしまった。 辻エリは風邪を長びかせて欠席がつづいていた。電話で話をすると、勉強の遅れと、合唱部の練習を 心配していた。彼女は相撲取りのような声になっており、歌う側ではなく、指揮担当でよかったと話を する。 彼女がいない間、部長の仕事は私が引き受けることになった。 ある日の昼休み、私は先生のところを訪ねて放課後の課題を聞いた。つまり練習の方針である。その 際、先生がデスクの引き出しを開けたのだが、なかにはファンシーなグッズがたくさんつまっていてお どろいた。しかしそのことはどうでもよくて、先生は引き出しから課題曲『手紙』の楽譜のコピーを取 り出して私に差し出したのである。 ひび 楽譜のところどころに「ここは霧の中をあるくように濁った声を」とか「口の中をひろげて響きを逃 がせ!」とか「自分のなかで祈りながら歌え」などと大量に書きこんであった。辻エリの文字だ。 「部長のお見舞いに行ってきて、ついでに楽譜をコピーさせてもらったんだ。あいつ、大量のメモ書き をしてた。 これを参考にしながら当面はやっていこう」 さらに、自由曲の作詞の件で話をされる。 全員に課した作詞の宿題は、半数以上が未提出だという。 「提出されたなかから、使えそうなフレーズを抜き出してたんだけど･･･。 でも、ちょっとこれを見て 「欲しい」 ノートのページをやぶったものを柏木先生は見せてくれる。 ちいさくて自信のなさそうな文字がなら んでいた。消しゴムで何度も消されたような跡もある。男子の文字だろう。その汚さから推測した。 一読して、私は先生を見る。 柏木先生は机に頬杖をついて窓の外に目をむけていた。 「損した気分です。 最初からこいつに歌詞ばたのめばよかった」 「ナズナが骨格をかんがえて、桑原が肉付けしたって感じだな」 私は職員室を出て、桑原サトルをさがしてあるいた。 彼が仕上げた歌詞を自由曲に採用するのだとい うことを報告するためだ。 しかし教室にも図書室にも彼はいない。外だろうか? たまに男子がほんや りしている校庭のソテツのところに行ってみる。すると、男子の集団が運動場の端っこを海の方角にむ かってあるいているのが見えた。合唱部の男子部員たちだ。彼らにすこし遅れて、ひときわ背丈の低い 桑原サトルの姿があった。いつものようにうつむいてあるいている。 もしや、と私はぴんとくる。彼は海辺に連れて行かれて、いじめられるのではないか。そのような連 想をしたのは、彼らのなかでいつも桑原サトルだけが浮いていたからだ。ひとりだけ真面目に練習をし ていたから、いけすかないやつだとおもわれたのではないか。事実を確認するため、私はこっそりと後 をつけることにする。 すなはま うちの中学校は正面に石垣を持ち、裏側が海に面している。といっても砂浜のような気持ちのいい場 所ではなく、ごつごつした岩場の海岸だった。運動場を抜けて、岩場におりる階段へと男子の集団が消 える。 私は頭を低くして、彼らを見下ろせる場所まで移動した。 向井ケイスケ、三田村リクが、岩場の縁に 桑原サトルを立たせている。背後は海という場所に桑原サトルは追い詰められたような格好だ。 二年生、 一年生の男子の集団が桑原サトルを囲む。 一人対六人の図だ。 絶対的ピンチの状況である。 曇り空の下で、灰色の海がごうごうと音をたてていた。岩にうちつけられた波が、白い泡をちらす。 私は次第にこわくなってくる。 今すぐに飛びだして声をかけるべきなんじゃないか。 しかし、彼らのお

You can see as many fireworks at the Sumida River Fireworks Festival today as were set off at the first Sumida Fireworks Festival in the ... 続きを読む

お願いします

(1) 自由民権運動 1874 板垣退助 片岡健吉が 1875.2 [2 ] 設立 (大阪) =民権派の全国組織 1875.1 [3 .4 [4 元老院(立法諮問機関) 大審院(最高裁判所)・5 ・ 2.6 [6 ). (7 = [13 [] 設立 (土佐) 〕 … 大久保 木戸・板垣が大阪で会談 木戸・板垣の政府復帰 [] が出される 〕の制定･･･新聞や雑誌の取締り 1878 三新法 (郡区町村編制法・府県会規則 ・ 地方税規則)の制定 1877 立志社建白 (国会開設を求める意見書) 政府に却下 1878 大阪で愛国社の再興大会・・・ 運動の広がり 1880.3 [8 1880.4 [9 1881.7 [10 1881.10 ① 参議 (11 ・政党の結成･･･ 1881 [15 [] 結成･･･国会開設運動の全国的拡大 〕 制定 ② 欽定憲法制定の基本方針を決定 ③ [12 〕を設置 〕事件←民権派・世論の激しい政府攻撃 の罷免 こうじゅん 私擬憲法の作成… 交殉社 : 「私擬憲法案」(14 立志社:「日本憲法見込案」 〕を出す･･･1890年までに国会を開設すると公約 〕 伊藤博文らを中心とする薩長藩閥の政権確立 ) : 「東洋大日本国国憲按」 [〕 (党首 : 板垣退助) ･･･ フランス流の急進的な自由主義

集会で1年間を振り返ってを発表することになりました。作文の最初の書き出しは、どんな感じにすればいいのか教えて頂きたいです！🙌🏻 そしてちょっとした例も教えて頂きたいです！🙇🏻‍♀️

中一 データ 丸つけしたいので解答解説お願いします(T_T) (途中式出来ればお願いします)

4 下の表は,あるクラス 40 人でおこなったクイズ大会の得点の結果を, 度数分布表に表したものです。 このとき, 次の問いに答えなさい。 得点(点) 30 以上~40未満 40 ~50 50 ~60 60 ~70 70 ~80 計 度数 (人) 相対度数 累積相対度数 2 0.05 0.05 12 0.30 (ア (イ) 2 40 (ウ) 0.15 I) 1.00 (オ) (カ (キ) 1.00 (1) 上の表の(ア)~(キ)にあてはまる数を答えなさい。 (イ)____ (エ (カ) (キ) (2) 得点が60点以上70点未満であるのは、 全体の何%ですか。 (3) 得点が 60点未満であるのは, 全体の何%ですか。 (4) この40人の得点の中央値が含まれる階級を答えなさい。 点未満の階級 答 点以上 (5) 上の表から、この40人の得点の平均値を求めなさい 。 (オ)_ 答 答 _% %

この問題の（3）わかる人至急教えてください🙏🙇‍♀️

ポイント ○小数のかけ算の質を理解し、ことばで説明しましょう。 ○表の数字の意味を考えながら、目的に応じてがい数を利用しましょう。 問題 なおきさんたちの学年で、スポーツ大会をすることになりました。 体育委員のなおきさんたちは、 スポーツ大会でつな引きをしたいと考えています。 (3) なおきさんとまさみさんは、つな引きに必要なつなの長さを考えています。 つな引きに必要なつなの長さは、次のような計算で求めることができます。 つな引きに必要なつなの長さ (つなを引く人数の合計)×0.6 (単位:m) なおきさんとまさみさんは、64人でつな引きを行う場合に必要なつなの長さを求めるのに それぞれ次のように考えました。 10" 2011. つなう」さ (つなを引く人数の合計)×0.6 0.610.1の6倍だから､つな それを6倍すれば、つな引き なおきさんとまさみさんの考え方で、 んな式になりますか。 下のアからエまで う。 ア 64×10÷6 イ 64÷10×6 ウ64÷6×10 I 64x6=10