中2 英語 (7) わかんないです are じゃないんですか！？

979d mort Inere (be/is/are) a lot of pictures on the desk. (Be/Is/Are ) there any coffee in the cup?litused (sd) eslac 8)There (is / was h

至急お願いします🙇🏻‍♀️ 大学入試の過去問なのですが、難しくて分かりません。 求め方の解説お願いします。

[12 Kさんは、バスに乗って運転席の速度メーターに注目していた｡ バスが地点Aを出 発して地点 B に到着するまでの間, 速さ [m/s) は時間t[s] とともに図のように変化し た。この間の道路は直線で, 水平であった。 [m〕 O [m] b n a 20 20 ひ 20 O 20 [m/s] 15 (1) 地点Aからバスが走った距離 x [m] は,時間とともにどのように変化したか。最も 適当なものを,次の ① ~ ⑥ のうちから1つ選べ。 ① [m〕 ② [m] O ( 地点A) ③ 60 68 t [s] 6068 t [s] 0 [m] about whe 0 [m] 20 20 6068 [s] 0 20 6 Mam c ① 前方へ体が引かれるように感じた。 後方へ体が押しつけられるように感じた。 BOH 60 68 (地点B) ③空中に体が浮くように感じた。 ④ 下向きに体が押しつけられるように感じた。 ⑤ 横方向に体が引かれるように感じた。 60 68 t(s) CHERHE (2)図中のa における加速度の大きさは,重力加速度の大きさ 9.8m/s2 のおよそ何倍 か。 最も適当な数値を,次の ①~⑥のうちから1つ選べ。 ② 0.02 2 倍 ① 0.01 0.04 ④ 0.06 ⑤ 0.08 ⑥ 0.10 (3) 図中のbにおいて, バスは道路と平行な線路上を前方から走ってくる列車とすれ違 った。 Kさんが窓から横を見ていたら, 長さ120mの列車の車体がKさんの目の前 を通り過ぎるのに 3.0秒かかった。 この列車の速さはいくらか。 最も適当な数値を, 3 次の①~⑥のうちから1つ選べ。 m/s ① 10 ② 15 3 20 4 25 40 ⑥ 55 (4) 進行方向を向いて座席に座っていたKさんは,図中のcのときにどのように感じ たか。 最も適当なものを,次の ① ~ ⑤ のうちから1つ選べ。 4 60 68 t [s] t [s] 6068 t[s]

（2）が答えが合わないので解説お願いしたいです。 よろしくお願いいたします。

2 右の柱状グラフ (ヒストグラム) は, 30人のクラスに おいて,欠席していた1人の生徒を除く29人の生徒が、 ある計算問題を解くのにかかった時間をまとめようとし たものである。 ただし, 10分以上12分未満の階級と 14分以上16分未満の階級については未完成である。 このとき、次の(1), (2), (3)の問いに答えなさい。 人 10 8 6 4 2 0 (1) 8分以上10分未満の階級の, 階級値を求めなさい。 4 6 8 10 12 14 16 18 [分〕 (2) 次の｢ |内の文は,柱状グラフから考えられることがらについて述べたものである。 文 中の ① ②に当てはまる数をそれぞれ答えなさい。

答えはウです。 アについて質問です。｢予算及び法律案に関しては、衆議院に先に提出しなければならない｣というのは衆議院 'に' が間違いで 'が' なら適当な文になりますか？

問4 衆議院の優越に関する記述として最も適当なものを、次のア~ウのうちから一つ選び, 記号で答 えよ。 (2点) ア予算及び法律案に関しては、 衆議院に先に提出しなければならない。 イ ウ衆議院が内閣総理大臣の指名の議決をしたのち、 国会休会中を除き10日以内に参議院が指名の 議決をしない場合には, 衆議院の議決が国会の議決となる。 必ず両院協議会が開かれる。 衆議院で可決した法律案を参議院が否決した場合、

どう解けばいいか全くわかりません。教えてください！さ

1列目 2列目 1 2 15 右の図のように, 1~6の番号が1つずつ書かれた座席が ある。 1,4の番号が書かれた座席を1列目の座席, 2,5の番号 が書かれた座席を2列目の座席, 36の番号が書かれた座席を 3列目の座席とする。 3人の大人 A, B, Cと3人の子どもd,e, がこの6つの座席に1人ずつ座る。 (1) 6人の座り方は全部で何通りあるか。 (2) 大人3人は奇数の番号が書かれた座席に,子ども3人は偶数の番号が書かれた座席に座 るような座り方は全部で何通りあるか。 また, A とd, B とe, C と fがそれぞれ同じ列 の座席に座るような座り方は全部で何通りあるか。 6 4 C 3 5 3列目 3 2 4 61

2番と4番の解き方と答え誰か教えてください🙇

った。 プ 全部で のおつ 33 11 次の問いに答えよ。 □(1) クラスの生徒に鉛筆を配るのに、1人に5本ずつ配ろうとすると20本不足するので,1 人に4本ずつ配ったら16本余った。生徒の人数と鉛筆の本数を求めよ。 240 886 クラス会の費用を集めるのに、1人250円ずつ集めると950円余り,1人230円ずつ集める と250円余るという。クラス会の人数と費用を求めよ。 ★□(3) 講堂に長いすがいくつかある。 何人かの生徒が1脚の長いすに8人ずつ座ると5人の生 徒が座れずに残り, 1脚に9人ずつ座ると8人分の席が余ったという。 長いすの数と生徒 の人数を求めよ。 けん び きょう 顕微鏡が何台かある。 1台を3人で使えば、2人の生徒が使えなくなる。 そこで、1台 を4人で使わせたら、 最後の1台は2人で使うことになり,顕微鏡が2台余った。 顕微鏡 の台数と生徒の人数を求めよ。

マクロ経済学です。Aの(3)、(4)、大問C、C-2の解き方が分かりません。

● 「択一式の問題用紙」 は両面印刷で3枚(片面で5ページ分) あります。 大間はA~Dの4題、 小間 は (1)~(20) の合計 20問です。 それに続いて計算用紙 (白紙) 3枚付属しています (適宜、 ホッチ キスから外して使用してください)。 「択一式の問題用紙(計算用紙を含む)」は持ち帰ってください。 「択一式の解答用紙」 はマークシート方式で、全部で1枚あります。 同解答用紙には、名前、学籍番 号(手書き及び番号のマーク)、 学類名を必ず記入してください (提出者を特定することができなか った場合は、原則として欠席の扱いになります)。 「択一式の解答用紙」 は必ず提出してください。 択一式問題 (選択肢から一つを選ぶ問題) は、二つ以上の選択肢を選んで解答 (マーク) した場合、 その問題の得点は0点となりますので十分に注意してください。 [大問 A] 閉鎖経済のパンナコッタ共和国における下記の経済データを用いて以下の(1)~(4) の問いに答え、 選択 肢から正しい解答を一つ選びなさい。 ただし、物価水準は考慮せず、 名目と実質の区別はしません。 また、 政府からの移転所得(年金や子供手当など) はゼロ、 統計上の不突合もゼロとします。 雇用者報酬 営業余剰 固定資本減耗 総税収 450 間接税収 200 政府補助金 50 財政収支 100 民間貯蓄 (1) 国内総生産(GDP、 Gross Domestic Product) を求めなさい。 1650 ②700 ③720 4750 (2) 政府支出を求めなさい。 ①50 290 3120 ④160 (3) 民間投資を求めなさい。 100 ②140 3200 ④250 (4) 民間消費を求めなさい。 ①470 ②500 ③540 ④570 70 50 -20 120

数学の解き直しをしたいのですが、解答が無くなってしまい、出来ない状態です。心優しい方がいましたら、 数学の解答を全て写メって欲しいです。

Benesse スタディーサポート 事前学習用 問題集付き 活用 BOOK 12日 【今回のテーマ】 「学習スタイル」は 高校生に 変われている? 高校生活は、部活動や学校行事、 毎日の学習など 盛りだくさん! CONTENTS 【もくじ】 ・スタディーサポートって何? 03 スタディーサポートについて知る ・受験前に、 「今の自分」を知ろう....... 04 ・いざ、 受験準備をしよう・ ···········05 動画を見たらさっそくこの本に取り組もう! スタディーサポートの結果を活用する ・返却結果を生かそう ······ 06 ・実際に返却結果を振り返ろう････・･･・ 08 ・「学習力MAP」でレベルアップ 10 •••••• ・志向性の結果を確認しよう ･･・･ これからもっと頑張りたいきみを応援 するサポートチーム「スタディーサポー ト」とは!? 右の二次元コードから 動画を見て確認しよう! 結果が返ってきたら・・･ 次のアクションをイメージ・実行できるように 左の二次元コードから動画を見よう! クラス 出席番号 名前 巻末 事前学習用問題集 ・スタディーチャージ・・ -12 PD ・巻末 3141028D

この問題の答えと解説を至急おねがいします！

15 右の図のように, 1~6の番号が1つずつ書かれた座席が ある。 1,4の番号が書かれた座席を1列目の座席 2,5の番号 が書かれた座席を2列目の座席, 36の番号が書かれた座席を 3列目の座席とする。 3人の大人 A, B, Cと3人の子どもd, e. fがこの6つの座席に1人ずつ座る。 1列目 2列目 1) 2 4 5 3列目 3 6 (1) 6人の座り方は全部で何通りあるか｡ (2) 大人3人は奇数の番号が書かれた座席に、子ども3人は偶数の番号が書かれた座席に座 るような座り方は全部で何通りあるか。 また, Ad, Bとe, C とfがそれぞれ同じ列 の座席に座るような座り方は全部で何通りあるか｡ 6 (3) 大人が座る3つの座席に書かれた番号のうち、最も大きい番号が奇数であるような座り 方は全部で何通りあるか。 また,このうち、どの列にも子どもが1人ずつ座るような座り (配点25) 方は全部で何通りあるか。

至急です！！ 画像の問題と、画像下の（ウ）の解説がよくわかりません。数A得意な人教えてください。

A $79 Gint 過去問 L. UD. ① (6)次の条件をみたす整数で、な、その組の総数を求めよ(答えのみ) (ア)a+y+z:9,730.¥20,230 (1 2 + y + z = 9 931 932 233 Y f (1) 2₁+ ²+² = 9₁ 21 9=1₁771 a z a (7) 9+7 +2=12 6²9²0₁6=720 6²2 30 0+ (ア) 9+2つのしきり、ハコの席、ハコに2つの思いを入れるこlicz (1) axta fnd a 1²0 A-220, 2-3.30- = 7 2-1² +²3-2/12-373₁ 91+3+2-0=3. A D 3+220 (71) = 5200 • (3) 9- (9+7+2) = 0 =widfk •2+372 40 9 131, 721,221 w20 A Z G (2-1)+ 4 +) +(2-1) + Web f bt3つのしきい αコの席に3本のしきいを入れる 8 ( 3 ). ( 6 - 2 / † ( 6 - J ) - 1 ( 6-37- 6 -7*²820 220, 720, 220