左からク、キ、ク、ク、キ、ク、ケらしいのですが、なんで心臓と肺を2回通っているのですか？(肝臓通ったあとそのまま腎臓には行かないのですか？)

【語群】 ア胃 ク 心臓 肺の細胞でできたアンモニアが血液に入り、比較的毒性の少ない多の物質に変えられてから尿の 中に入って捨てられるまでの経路。 肺 → 〔 (c)〕→ 肝臓 → 〔 (d)〕→〔 (e)〕→〔(f) ] → 〔 (g) ] → 尿 イ 小腸 ケじん臓 () ウ 大腸 JAU すい臓 オ 胆のう カ 肝臓 キ肺

水俣病と新潟水俣病の違いってなんですか？？

9の(１)です。何故、加熱しなくても反応が起こるのですか？これは、他の物質もそうなんですか？

5 酸化と還元, 化学変化と熱 発熱反応と吸熱反応 化学変化による温度の変化を調べるため、次の実験を行った。あと の問いに答えなさい。 Sa いおう 図2 ゆげ 〔実験1] 図1のように, 鉄と硫黄の粉末を少量の 水でこねてだんごにしておくと,やがて湯気が出 始めた。 〔実験2] 図2のように, 塩化アンモニウムと水酸 化バリウムをビーカーにとり、水でぬれたろ紙を かぶせたあと, 塩化アンモニウムと水酸化バリウ FOX ムをガラス棒で混ぜながら, 温度をはかった。 図 1 簡単に答えなさい。 Qy 鉄と硫黄の 粉末のだんご ガラス棒 水でぬれた ろ紙 9の答え (1) 実験1で,鉄と硫黄の粉末のだんごから湯気が出たのはなぜか。 22.240.6 (1) 106 塩化アン モニウム と水酸化 バリウム

あってますか？

54 Exercises 1 UO Dialogue A: What do you want to be in the future? 将来何になりたいですか。 B: I want to be a florist. 私は花屋になりたいです。 A : I hope your dream will come true. あなたの夢がかなうことを願います。 Lesson 7-1 TEA O 日本語に合うように,[ 1. スポーツを観戦するのはわくわくする。 It is exciting for m me 2. それはお気の毒に。 [ ]内の動詞を使って英文を完成させなさい。 Sport hear that. [hear] I'm sorry to 3. 彼女の目標は慈善事業のための資金を集めることだ。 Her aim is to raise 4. 私たちは彼が元気だと知ってうれしかった。 We were pleased to know. 5. 私のひいおじいさんは90歳まで生きた。 My great-grandfather lived to be 6. リサは試験勉強をするために, 夜更かしした。 Lisa stayed up late to....... prepare. 1. She grew up to watch. [watch] To Study to stop 2. My father needs 3. Hot drinks help to keep To stay 準備 2 [ ]内から適切な動詞を選び, 不定詞に変化させて下線部に入れなさい。 [総合] SK a doctor. game. money for charity. [faise] that he was fine. [know] 2. I woke up 3. I need a piece of paper 4. She hurried to the station 5. He must be crazy 56" 1111 90. [be] re for the test. [prepare ] smoking. our body warm. 4. There is nothing to drink in the fridge. 5. I'm very happy to be with you. 6. [be/drink/keep/ stay / study / stop] is necessary for every student. 冷蔵庫 3 左右の語句を適切につなぎ, 英文を完成させなさい。 BC zucent 1. We have some work to catch the last train. to finish today. -za Ibrd to say such a thing. to write down his phone number on. to find that I had gone past my stop. Ex 4

教えて頂きたいです🙇⤵︎

3. 記載されている記号に従って演奏すると､ 何小節演奏することになるか、 数字で答えなさい。 ○毒 ① & I. to 7.2. D.S. Coda

地学基礎です 1枚目は(ク)に当てはまる語句を教えて頂きたいです 炭素でしょうか…？自信がありません 2枚目は誤っているものを選ぶ問題で、 (イ)と(エ)で迷っています

8 太陽系の惑星 次の文は地球の特徴を金星や火星と比較しながらまと めたものである。 空欄を埋めて文を完成させよ。 地球の最大の特徴は、大量の(ア) が液体として存在((イ)の存 在) することである。 これは地球が太陽からちょうどよい距離に位置して いて,適当な温度条件が保たれているためである。 しかし, (ウ)で は,地球よりも太陽からの距離が近く高温であるため, (ア) は蒸発 して気体のエ)としてしか存在せず, さらに,(エ)も太陽から の強い紫外線で分解し、 失われてしまったと考えられている。 一方, (オ)では, 表面に流水によると思われる地形もあり,かつて液体の (ア)が存在していた可能性もある。 このように、(ア)が液体で 存在する温度になる領域のことを(カ)という。 次に地球の特徴として, 大気組成が挙げられる。 金星と火星の大気は 9割以上が (キ)で占められているが, 地球大気では, (キ)の濃 度は約 0.04% である。 これは地球大気だけがいったん形成された後に変 化して特異な組成になったためと考えられる。 地球では, (キ)の大 部分は (イ)に溶け込み、さらに,(クとして固定された。 その他の特徴としては,(ケ)の存在がある。 火星にも(ケ)の 存在する可能性が取り上げられているが,(ケ)が多く存在し, その 惑星の進化にまで大きく影響を与えたというのは地球だけである。

至急！ 教えてください！お願いします！！

次の英文は、医者と患者の会話です (1)~(5)に入る適語を答えなさい。 Doctor Hello, what's the (1) with you? Patient I don't (2) well. I have been sick since this morning. Doctor That's ( 3 ) bad. Do you have a fever now? Patient Yes, I have a slight fever now. Doctor Are you coughing*, too? Patient No, not at all. Doctor Did you have anything to eat today? Patient No. I haven't felt like eating anything. Doctor That's no good. I think you ( 4 ) a cold. You should eat something hot and get enough sleep. Patient O.K., I will. Doctor Please take ( 5 ) of yourself. 注) slight 少しの coughing 咳(せき) をしている

一酸化窒素NOと二酸化窒素NO2は何故、Oの数が違うのにNの数は同じなんですか？？

保健についての質問です。エチルアルコールとメチルアルコールの違いは何なのでしょうか…？教えてほしいです！🙏

ここでのthoughの訳出について、普通は「~だけれども」の譲歩になると思うのですが、「もっとも~なのだが」と追加的に(?)訳す場合はどのような文章のときでしょうか？具体例も頂ければ幸いです。

のために (Because of their hard work), COM Tamoe is iedt bine exem of opiumire or as 20 Jost 9nT noinse 仕事中毒者は ままである (る) 昇進させられ では 仕事 たいてい call workaholics usually keep getting promoted (in business- o salog(副) ViC(現分) (Vi) (受) (過分) 19 (M) もっとも〜だが [though (追加的に) (接) all the OLから その熱心な働きぶりn subdir upolorin からおに 欠けていることが創造する能力 抑える 彼ら their lack (of creativity) keeps them S M Vt 地位 the top levels) ]. に到達すること 一番上の Lim