学年

質問の種類

数学 中学生

一次関数の利用です。 ③辺CB上を動く時の式の組み立て方。 なぜ、13-xにしなくてはいけないんですか? 6-xとかにしてはいけないのでしょうか? よろしくお願いします🤲

Bカをつけよう 2 動く点と面積の変化 右の図のような長方形 ABCDの周上を, 点P は,毎秒1cmの速さ で,辺ADの中点Mか らD, Cを通ってBま で動きます。点PがMを出発してから工秒後 のAABPの面積を ycm?とするとき, 次の問 教p.88 C子やしシ 数p.88 3 右の図の△ABCは, A M P→ D AB=12cm, BC=8cm, ZB=90°の直角三角形 18cm 教 p.88 |4cm です。点Pは, △ABC 「B 12cm D B 6cm C の辺上を,毎秒1cmの 速さで, AからBを通ってCまで動くとしま す。点PがAを出発してから秒後の△APC 4cm の面積をycm?とするとき, 次の問いに答え (沖縄県改題) B 4cm C いに答えなさい。 (1) 点Pが次の線分上や辺上を動くとき, zとy の関係を,変域をつけて表しなさい。 なさい。 ロ(1) 点Pが辺 AB上を動くとき, ェとyの関係を, 変域をつけて表しなさい。 ロO 線分 MD上 AB=4cm, AP=3+x (cm)より、 AP=£cm, CB=8cmより, *APを底辺と 高さは CB 11 リ=;×ェ×8 A.3-MP-D y=4.z >AM=3cm, 2 1 リ=;×4×(3+x) 2! 4 MP=r cm 「2 y=4c (0Sxハ12 y=2.c+6 B 口(2) AAPCの面積が36cmとなるのは,点P ソ=2c+6 (0ハaハ3) がAを出発してから何秒後と何秒後であるか -BC+CD) が動いた長さ) = (cm) ロの 辺DC上 求めなさい。 0Sr<12のとき,(1)より, y=4.x AB=4cm, AD=6cmより, >高さは 6cmで一定 A M D 12<z<20 のとき, P 1 6 -×4×6 リ= 2 CP=20-x(cm), > CP=(AB+BC) A ー(Pが動いた長さ) -12- B リ=12 AB=12cmより, =20-x(cm) 教p.88 1 リ2 x (20-x)×12 B, y=12 (3<x<7) A D 積 P 口 辺CB上 y=-6c+120 e |8cm M 以上から, D」 AB=4cm, BP=13-x(cm)より, A 0Sx<12のとき, y=4z >BP 13-エ 1 -×4×(13-x) =(MD+DC+CB)4 2 リ= B 4cm C 12<x<20 のとき, y=-6.c+120 ー(Pが動いた長さ) B =13-x(cm) DA DA -P のにy=36を代入すると, D リ=-2c+26 36=4c =9 リ=-2.c+26 (7<xs13) =9は0Sx<12をみたす。 C BP-C B 口(2) 点PがMからBまで動くときのαとyの関 係を表すグラフをかきなさい。 C のにy=36 を代入すると, 2 36=-6c+120 6.c=84 x=14 S 10 =14は12<x ハ20をみたす。 よって, 9秒後と14秒後 10 9秒後と14 求めたxの値が変域にはいって いるかどうかを確かめておこう。 o 5 5 0 10 3節 一次

解決済み 回答数: 1
国語 中学生

答えが書いてあるところはあっているか、 答えが書いてないところは答えを教えてほしいですっ! できれば、なぜそうなるのかも教えてほしいです🙏

イ 降戻 ; 形形刑 展問題 C次の各動詞のグループの中から 線部の活用の種類が違うもの を見つけ、記号で答えなさい Eア生まれる 次の文中から動詞を七つ見つけ、その動詞の終止形、活用の種類 文中の活用形を書きなさい。 夏休みが終わると、容赦なくりつけていた日差しがやわらぐの を感じる。秋分の日を過ぎれば、夜長の季節が来る イ咲く ウ 0 H む Sトほめる、 イ 訪ねる 終止形 活用の種類 ゥ 立てる H 見る 文中の活用形 ア毎朝パンを食べている。 く イ 応援の旗を振る。 地田 ウ 厚い本を持っている。 工物音を聞いた気がした 奥田 奥田 3ト や汗をかく。 イ 名前を言う H ヨ御° ウ みんながいる。 (ウ ) ア 日記をつける。 イ弟を起こす。 H で遊ぶ。 4 次の各動詞と活用の種類が同じものを選び、記号で答えなさい。 活用 ウどうも気になる。 2次の各動詞のグループの中から、文法の上から考えて性質の違っ ているものを見つけ、記号を○で囲みなさい。 Oア伸びる イ 着る ウ 見る H える ト 来る ア掛ける イ駆ける ウ 書ける H 欠ける H 助せる ウ H やる ア読める イ歩ける ウ 変える S 見る、 H 着く ア来る イ 行く ウ ア する イ 片付く H 泳ぐ ウ 米る ( ア ) ア起きる におう H できる ウ える H PR こ イ傾ける ア。 H 余す ア 着る イ 走る ウ 集める r 寒Sる S ア あげる ウ 混ぜる H Dる H する ウ 踏む イ 鳴る ア たたく

未解決 回答数: 1
英語 中学生

英作文の丸つけしてくださる方いませんか🥰 良かったらぜひお願いします!

20 合 ラチ 解答>「解答&解説」P. 20~P.21 1 (1) 絵を見て次の問いに英語で答えなさい。対年 間 Look at the boy with a camera. What is he going to do? 2 (10 点)(17 沖縄県) の順に行われています。 (岡(条件1) He で始めること。ない (.,?!などの符号は語数に含めません。) at 2 (条件2)主語動詞を含む1文で答えること。h books and TV orams Why O Nancy, what's wrong? Tearn Eogliah fom many Jansn? (15 (08 佐) Cooolo)0OHOW are the cookies? 2I have a headache, 2They taste 80od! A れかの て ともら の立 ために 3(b 第 さ e o (県闘さ(点 (日文) (日文 文D) 3(a ④ OK. I will. の No, thank you. I'm full. トのナー t is good to wa V for a long time. nex R ) の自目 S) 品限学前 目文日文( ) He ①お SuTdin for ong tim 日 に 日文1 (最合) (2) 次の絵の中の(a) から (b) の順序で対話が成り立つように,(a), (b) に適当な英文を書け。 ただし,それぞれ単語は6語以上使用し,2文になってもかまわない。目文 h moM dood d (*08 佐賀県後期) 日文を (10 点×2= 20点) (限 由) 「V (2) 次の絵と, 絵に関する説明の英文を参考にして, 絵の中の男子生徒のせりふを適当な英語 で書け。ただし, 英語は3語以上書くこと。2文以上になってもかまわない。 (15点)('08 鹿児島県 tch TV foa Jone Some students are reading books in the library. But two girls are talking. o/ t et

解決済み 回答数: 2