分かる方教えてください。 4 森林における生物間相互作用です。3枚目の写真の語群から選ぶ形式です。 お願いします。

4.森林における生物間相互作用 Hairston, Smith & Slobotdkin は 1960年、American Naturalist 誌上で植物、植食者、捕食者のそれ ぞれの個体数の主な制御要因について論じ、 植食者は植物を食い尽くす能力があるにも関わらず、 実際に 植食者に食われる植物体の割合は 10%以下であることから、植物はあり余っている (世界は緑である)と し、植食者の数の制御は捕食者によるトップダウン式制御であると主張した。これに対し、Feeny はプリ ントのに一部を紹介した一連の研究を 1960年代に行い、 植物は植食者にあり余る餌を提供しているので はないことを実証した。 Table 1 は食葉性のガの(41)の摂食時期は(42)月あるいはそれ以前に集

分かる方教えてください。 3 土壌生成要因の問題です。2枚目の写真の語群から選ぶ形式です。 お願いします。

3. 土壌生成要因 ある場所にどのような土壌が生成するかには(28)、(29)、(30)、(31)、(32)の5つの要因 が関与するとされている。プリント③の Fig.5は、そのうち(33)と(34)の影響を示す具体事例で ある。牧草地に遷移初期の陽樹を植栽した場合0と、極相を構成する陰樹を植栽した場合②とで土壌の性 質の変化の方向が異なることが分かる。①では(35)の小さい分解され易い落葉が供給されるため、土 壌の(36)が低下せず、落葉の粉砕と土壌の耕転を同時にこなす Anecic 型ミミズのバイオマスが高く 維持される結果、土壌の物理性の悪化も抑えられ、堆積腐植型は(37)、土壌は(38)となる。②では (35)の大きい落葉の供給→堆積有機物の増加→土壌の(36)の低下→ミミズ相の貧弱化→物理性の 悪化と進み、(39)の堆積腐植と(40)の生成に至る。

分かる方教えてください。 2 日本の森林帯の問題です。2枚目の写真の語群から選ぶ形式です。 お願いします。

2.日本の森林帯 多雨気候下にある日本では遷移の最終段階に到達する植生は森林である。極端な土壌条件の制約を受け ていない森林は気候的極相林と呼ばれ、 その構成樹種は温度条件に伴って変化する。これまで日本ではそ のことに基づいて、いくつかの森林帯区分が行われてきた。プリント②の(15)は吉良(1949) が提案 した森林帯区分を緯度と高度を軸とする平面上に表したものである。本州以南の冷温帯気候に対応する(1 6)は、主に(17)の分布域に対応するよう、(18)が(19)~ (20)の地域に設定された。また、 暖温帯気候に対応する(21)は主に常緑の(22)類の分布域として、(23)が(24)以上の暖かい 地域に設定された。しかし、 近畿~関東の内陸部には(18)が(20)を超えるために(17)が分布 せず、(23)が(24)を下回るために(22)類も分布できない(25)と呼ばれる推移帯が存在し、 (26)、(27)、ケヤキなどからなる落葉広葉樹林が気候的極相林となっている。

生態系の保全があまりよくわかりません。教えてください。よろしくお願いします🤲

準63. 生態系における物質収支 65分 第6章 生態系とその保全 支を調べるために、 次のような調査を行った。 バッタとそれを捕食するクモがいる調査区で, バッタの成長期間 における有機物の収支を1m? 当たりの乾燥重量(g)で調べると表の 生態系における有機物の収 有機物の種類|バッタ 最初の現存量 摂食量 ようになった。なお, クモはバッタのみを捕食しているものとする。不消化排出重 ク モ 5 1 500 80 被食量 80 5 225 25 問1 バッタの同化量は何gか。最も適当なものを, 次の①~0 死滅量 呼吸量 15 5 のうちから一つ選べ。 0 20 155 35 @ 25 O 40 O 105 6 120 6 275 の 345 問2 バッタの成長量は何gか。最も適当なものを, 問1の0 420 485 Oのうちから一つ選べ。 問3 この調査からわかることとして最も適当なものを,次の①~0のうちから一つ選べ。 0 摂食量に対する同化量の割合は,バッタよりクモのほうが高い。 @ クモの摂食量の中で, 活動や生命維持のエネルギー源として使用された有機物は 15gである。 O クモにおいて, 摂食量に対する成長量の割合はおよそ 25%である。 O 表中の有機物において, 分解者が利用できる有機物の総量は 250gである。 [12 日本大 改)

[food easy to digest]（消化しやすい食べ物）のtoは何用法ですか？

これの（4）は答えが糖だけしか書いてなかったんですけどブドウ糖でもいいんですか？

次の各問いに答えなさい。 1 和美さんは,食物に含まれるデンプンの消化について調べるために, 1~Vのような手順で 実験を行った。 I デンプン液を試験管A, Bに同量ずつ入れ, Aにはだ液を, Bには水を加え, 液全体の体積が同じになるようにした。 I 1図のように, 試験管A, Bを, ある温度に保った湯にしば らくつけておいた。 I 試験管Aの液の半分を試験管aに, 試験管Bの液の半分を試 験管bに入れた。 V 試験管Aと試験管Bにヨウ素液を少量ずつ加え, 彼の色の変化を観察した。 また, 試験管 aと試験管bにベネジクト液を少量ずつ加え, ある操作をした後, 液の色の変化を観察した。 V Vの結果を, 2表のようにまとめた。 1図 試験管A 試験管B しある温度に 保った湯 2表 試験管の中の液 ヨウ素液 ベネジクト液 デンプン液 + だ液試験管A:変化なし。 デンプン液 + 水 試験管a:赤かっ色になった。 試験管b:変化なし。 試験管B:青紫色になった。 (1) ヒトの消化に関係するつくりで, だ液をつくって口の中に分泌している器官は何か, 答え なさい。 (2) Iで,試験管A, Bをつけておいた湯の温度は約① (ア40 ℃)である。このようなことをしたのは, だ液などの消化液に含まれていて, 特定の物質を イ 50℃ ウ 60 のはたらきを盛んにするだめである。 )の中から正しいものを一つ選び, 記号で答えなさい。また, 分解する に適 のの( 当な語を入れなさい。 (3) Vで、下線部の操作とはどのようなことか。次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 ア しばらく放置した。 ウ ガスバーナーで加熱した。 (4) 2表の結果から, だ液にはデンプンを何という物質に変えるはたらきがあることがわかる か,答えなさい。 (5) だ液以外で,デンプンの消化にかかわる消化液をつくっている器官はどれか。 次のア~エ から一つ選び,記号で答えなさい。 イ 氷水につけて冷却した。 エ BTB液を少量加えた。 ア 肝臓 イ 胆のう ウ じん臓 エすい臓

〈生物基礎〉 写真1枚目の問題について、この問題の解答根拠となるようなことは、教科書のどこに書いてあるのでしょうか？写真2枚目の教科書をお使いの方がいらっしゃったら教えて欲しいです！

問6 ヒト体内に存在するタンパク質に関する記述として最も適当なものを, 次 の0~ ののうちから一つ選べ。 6| T才間 0 食品中に含まれるタンパク質のアミノ酸配列がヒト体内のタンパク質と 同じ場合,摂取後にそのタンパク質はそのまま腸で吸収されてヒト体内で 利用される。 団内血普血勝 2 食品中に含まれるタンパク質のアミノ酸配列がヒト体内のタンパク質と 異なる場合,摂取後そのタンパク質は消化管内で分解されて腸で吸収され るが、ヒト体内のタンパク質合成に利用されない。 素泉 3 食品中に含まれるタンパク質は, 摂取後消化管内で分解されてアミノ酸と なり,腸で吸収されてヒト体内のさまざまなタンパク質合成に利用される。 の食品中に含まれるタンパク質は, 分解されてもヒト体内のタンパク質合 成に利用されず, ヒト体内で合成したアミノ酸からヒト体内のタンパク質 はつくられる。

理科 人体について ①、⑦、⑧の臓器(？)の名称がわかりません… ちなみに ②食道 ③肝臓 ④胃 ⑤胆のう ⑥膵臓　　です

ロー 2 3- 4 66 8 こう門 55

誰か教えてください。 赤線のところがよくわかりません。

た時,下のAの場合の補助金と、 Bの場合の間接税はそれぞれいくらになるか。 第3回 政治·経済 その組合せとして最も適当なものを、下の0~6のうちから一つ選べ。 23 DS (価格)P SI P2 P1 08 S2 A止 Po P3 P4 D 0 Q1 Qo Q2 0S Q (取引量) A 政府が環境にやさしい自動車を普及させるため,補助金を出したところ, 0CO野均衡取引量がQ2になった。ハさ代式 B 温室効果ガスの排出が社会に不利益をもたらすため、, 政府が普及台数を減 る らそうと間接税を課したところ, 均衡取引量がQ」になった。曲 特の厳み らホ AA熟曲 B 平不さ求る示ケホで料酒日曲 Pi-Po も大さびまい合の参平不る 0) Po-P3 Po-P4 Pi-Po P2-Po ③ ) Po-P4 P2-Po の)Po-P3 Po-P3 ⑤ Pi-Po Po-P4 6 Pi-Po 327 井の

⑴ の問題答えがエなのですがなぜアじゃないんですか？💦光の直進でアだと思ったのですが、、、😣

次の(1)~(4)の問いに答えなさい。 (1) 右図のように,凸レンズを置く。 F.. F。はレンズの焦点で,F. F2を通る 実線は光軸である。 図中の光源Pを出 て凸レンズの点Qに進んだ光が凸レン ズを通過した後に通る点として, 最も 適当なものを図中のア~ケの中から 一つ選んで,その記号を書きなさい。 (2) 食物の保存と消化について, 次の文 中のあ」い]にあてはまる語の組 み合わせとして, 最も適当なものを下 1 しょうてん こうじく 図 のア~エの中から一つ選んで, その記 アイウエ オ力キク