この40Kってどこから分かるんですか？？

分析 126 状態変化を伴う物体の温度変化 ② 右のグ 温度 [℃] 40 ラフは,断熱性の容器に-20℃の氷を入れて, 40℃の水になるまで毎秒100Jの熱を加えて加熱 したときの温度変化のようすを測定したものであ る。 容器の熱容量は無視でき, 加えた熱は速やか に水と氷に吸収されるものとする。 また, 水の比 熱容量を 4.2J/(g･K) とする。 (1) 水の質量は何gか。 2 42 解説を見る 7JTWU 融解熱は何J/g か。 熱容量 (1) 40K の温度上昇にかかる時間は, 810-558= 252s 水が得た熱量は, 100×252 = 2.52 × 10 J 水の質量をm 〔g〕 とすると, Q=mcATより, mx4.2×40= 2.52×104 よって, m=1.5×102g (2) Hath ft TV L+2 L 0 -20 63 558 ･時間 810 (s) 熱量Qと温度変化 4T Q=CAT = mcAT

体積と密度が真逆の関係になることは知っているのですが、 この問題では質量が違うだけなんですよ…🧐質量の大小から密度って分かるものなんですか？( * ॑꒳ ॑ )

5 知識・理解 物質の状態変化を調べるために、次の実験1, 2 を行った。 あとの問いに答 えなさい｡ 〈高知県〉 図 1 〔実験1] 図1のように、同じ質量の2つのビーカーに, 加 熱して完全にとかした液体のロウと水をそれぞれ同じ体積 だけ入れ、ぞれぞれの質量をはかったところ, ロウの質量 の方が小さかった。 図2 〔実験2] 実験1の2つのビーカーの液面の位置に、図2の ようにしるしをつけた。 次に、この2つのビーカーを冷凍 庫に入れて冷やすと, それぞれの液体は、固体となり体積 は変化したが、質量は実験1のときと変わらなかった。 You (1) 実験1の結果から, 液体のロウの密度は、水の密度と比べ てどうか、簡潔に書け。 [ 液体のロウ 液体のロウ 水 水 ]

明後日が受験なので大至急でお願いします！ この答えはアなのですが⑤の操作を見てもなんで袋Pが膨らんだのかよく分かりません。なので教えて欲しいです！

5 太郎さんは、物質の状態変化について調べる実験を行い、ノートにまとめた。 あとの (1)~(4) の問いに答えなさい。 ただし、 温度に関係なく起こる水の蒸発は考えないものとする。 太郎さんの実験ノートの一部 【手順】 ① 水とエタノールをそれぞれ別々の容器に入れ て加熱し、温度変化を測定した｡ ② 1の操作とは別に、 水 20cmとエタノール 5cm の混合物を枝つきフラスコに入れた。 ③ 図1のような装置を組み立てて水とエタノー ルの混合物を加熱し、 出てきた液体を試験管A、 Bの順に3cm²ずつ集め、 加熱をやめた。 ④ 同じ大きさの4つのポリエチレン袋P~Sを 用意し、 袋Pには試験管Aに集めた液体3cm² を袋Qには試験管Bに集めた液体3cm²を入 れた。 袋Rには水3cm を、 袋Sにはエタノー ル3cm²を入れた。 ⑤ 空気が入らないように袋P~Sの口を密閉し、 これらの袋に約90℃の熱湯をかけた。 温度 100 図2 80 60 (°C) 40 20 0 0 【結果】 図2は、1の操作における、 水とエタノールを加熱した時間と温度との関係をまとめ たグラフである。 ・表は、5の操作において、 それぞれの袋に熱湯をかけたあとのようすをまとめたもの である。 熱湯をかけたあと、 袋Qは膨らんだが、 その膨らみ方は、 袋Pと異なっていた。 2 ・エタノール 4 6 8 加熱した時間 [分] 10 図 1 表 スタンド 袋 P Q R S 温度計 沸騰石 水とエタノール の混合物 ガラス管 ゴム管 試験管立て 水水 ようす 膨らんだ 膨らんだ 膨らまなかった 大きく膨らんだ

ｙが分かりません 教えてください！

し袋の中心部にエタノールの粒子 がなかった。 (3) 次の文章は、実験後のSさんたちと先生の会話である。あとの①,②の問いに答えなさ 先生:この実験の結果から、何か新たな疑問はありますか。 Sさん 液体のエタノールがすべて気体になったとき、体積が何倍になるのか知りたい す。 先生: わかりました。 それでは、次の資料を見てください。 資料 エタノール 融点 - 115°C ・沸点 78℃ ・液体のエタノールの密度 0.79g/cm (1気圧20℃のとき) . 先生: 1気圧のもとで, 20℃の液体のエタノール1cm²を加熱して すべて気 たとき,その質量は何gですか。 Sさん: 資料にある数値から計算すると, xgです。 先生:そうですね。 それでは,この液体のエタノールが,すべて気体になったと の体積は何倍になるか, 計算してみましょう。 ただし、気体になったエタノ 温度は一定で,気体のエタノールの密度を0.0016g/cm² とします。 Sさん:はい。 液体のエタノールがすべて気体になったとき、 その体積は y 倍になります。 液体から気体に かわると体積がとても大きくなるのですね。 生そのとおりです。 ところで, Tさんは、何か疑問に 思うことはありますか。 “さん: はい。 私は、 エタノールが固体になるか、調べてみ たいです。 生 なるほど。 図4のように、 液体窒素 (液体になった 2022年 千葉県 (35) 図 4

(４)の問題で、答えはエです‼ 模範解答のラインを引いたところの式が分かりません😢教えてくださいm(_ _)m

試験管 P と Qを日光のよく 60分後に, BTB 液の色がどのように変化したかを調べた。 3 60分後に溶液の色を調べたあと,試験管Pのオオカナダモの 葉を1枚とり、熱湯に数分間ひたしてから、あたためたエタノー ルにつけて脱色し, ヨウ素液につけて色の変化を調べた。 表1は, この結果をまとめたものである。 表 1 実験開始時 30分後 60分後 ヨウ素液による葉の色の変化 BTB 液の色 試験管 P 黄色 緑色 青色 青紫色になった。 気体の体積 [cm²] 図2 試験管A 実験 2 ① 4本の試験管A~Dを用意し, A には水を, B には一度沸騰させたあと室温まで冷ました水 を､CとDにはストローで息をふき込んだ水を,それぞれ入れた。 2 図2のように,試験管A~D の 液中に, 大きさや葉の枚数がほぼ同 じであるオオカナダモをそれぞれ 3gずつ入れ,試験管 D だけは全体 をアルミニウムはくでおおった。 (3 試験管 A~Dを, 日光のよく当 たる場所に4時間置いた。 3X 表2は、4時間後にそれぞれの試験管にたまっていた気体の体積を調べてまとめたものである。 また,たまった量が最も多かった試験管Cの気体中に, 火のついた線香を入れたところ,線香が炎 を上げて燃えたため, 試験管Cの気体は酸素を多く含んでいることがわかった。 表 2 水 - 14 - 試験管B 試験管 C 温度 オオカナダモ ***** ☆☆☆☆☆ 室温まで冷ました水 一度沸騰させたあと 息をふきこんだ水 ストローで P たあ 試験管 Q 黄色 黄色 黄色 水と 試験管 A 試験管 B 試験管 C 0.4 0.01 5.1 BTB液 試験管D 試験管 D 0.1 Jish J J J 息をふきこんだ水 ストローで アルミニウムはく

中1の問題です。 2️⃣(2)の答えがAなのですがなぜCは入らないのですか？

2 いろいろな物質の沸点と融点 右の表は,物質A~Eの融点と沸点を 表している。 (1) 物質 A~Eのうち, 室温 (約20℃) で, 液体の状態で存在するものはどれか。 すべて選びなさい。 (2) 物質 A~Eのうち, -10℃のとき固 体で,150℃のときに液体の状態で存 在するものはどれか｡ 1つ選びなさい。 (3) 物質 A~Eの中で, 水はどれか。 融点[°C] 沸点 [°C] 43 A B C -39 D 801 E -210 教科書 p.38 0 217 100 357 1413 - 196

9番のイがわかりません。 凝固は発熱なのに試験館内では吸熱なのがどうしてもわからないです。

595 問4 化学反応に伴う熱の出入りを測定する装置の一つである氷熱量計は,図2の ような構造をしており,氷と水が混ざった氷水が入っている容器に,目盛り付 きガラス管とふたのある試験管が取りつけられ、断熱材により外部との熱の出 入りを遮断している。試験管内で熱の出入りを伴う変化が起こると,氷水中で は水から氷へ,または氷から水への状態変化が起こって氷水の体積が変化し, ) ガラス管内の水位が変化する。氷と水が共存している間は,氷水および試 氷水の体積変化から試験管内で (b) 験管内の温度は0℃に保たれているため, 起こった反応によって発生または吸収した熱量を求めることができる。 この氷 (a). 熱量計を用いた実験について後の問い (ab) に答えよ。 氷と水 一目盛り付きガラス管 一液面の位置 (水位) ふた 断熱材 試験管 Da bi EM 下線部(a)に関する次の文中の a イ として最も適当なものを、後の①~④のうちから一つ選べ。 9 ア 融解 融解 凝固 凝固 ガラス管内の水位が上昇した場合, 氷水中で起こった状態変化は であり,試験管内で起こった反応は 反応である。 イ ア 6.0 Vd, d₂ d-d2 イ 発熱 吸熱 発熱 吸熱 第2回 化 学 (2) に当てはまる語の組合せ Vd, d₂ ) 3.0 (d-d2) ア ank b 下線部(b)に関して、氷水の体積変化量がV(cm²)であったとき,試験管 で発生または吸収した熱量 (kJ を表す式として最も適当なものを、次の ~ ⑥ のうちから一つ選べ。 ただし, 0℃における水および氷の密度をそ ぞれd(g/cm²), d2 (g/cm²) とし, 0℃における1molの水と1molの氷 もつ化学エネルギーの差を6.0kJとする。 10 KJ Vd, d d₁ - d₂ ↓ 1c

熱膨張の式についてです。 なんで、熱膨張の式はl=l0(1+αt)で表せるんですか？ αは1/Kでtは℃が単位なので、tの単位をKにしないと式が成り立たないと思います…

両者の温 M2C21 (2) 2 物質の三態と潜熱, 熱膨張 ①状態変化 物質の状態 (固体・液体・気体) は温度や圧力によって変化する。 ② 潜熱 状態変化をするときに必要な熱量。 単位はJ/g (または J/kg)。 ア. 融解熱 融点にある固体1g (1kg) を液体にするのに必要な熱量。 イ. 蒸発熱 沸点にある液体 1g (1kg) を気体にするのに必要な熱量。 注与えた熱量が状態変化に使われている間は,物質の温度は一定である。 [m〕 〔℃〕の長さ [m〕:0℃の長さ α[1/K〕: 線膨張率 ③ 固体の熱膨張 llo(1+αt)

気体についてです 水素を燃やしてできる物質はなんですか　　という問題の答えが水なんですけど、水蒸気ができて水になるから答えは水蒸気だと思うのです。なぜ水なのですか？

化学の熱化学方程式の反応熱の種類の問題です。 反応熱の種類の見分け方をどのように考えればいいか教えて欲しいです。答えも一緒に乗せておきました。

次の熱化学方程式の反応熱の種類を答えよ。 West C (1) CO()+0₂ ()=CO₂()+QkJ 2 (2) 1/2H₂(x) + 1/20₁₂ (1) = LEBS + -Cl₂)=HCI()+QkJ 8-10834+税 (3) H₂O()=H₂O() - QkJ (9) +00 - Drill