これの(1)を解いてみたのですがこれで合ってますか？ 見にくくてごめんなさい

3次のベクトルa, ōについて, a-ōを図示せよ。 一参 b。 r--r. Fー FーーT - Pー 1ノ V I TI IT 1 す。 1 L--L

自分なりに解いてみたのですが、間違っている所を教えていただけないでしょうか？ 正答を確認したところ丸で囲ってる値のみなんですよね...... 塾の先生にも聞いてみましたが分からないと仰ってました。

(8) 0° <0<180° とする.4 cos 0 + 2 sin@= V2 のとき, cos@ の値を求めよ。 4c000+2m Jz 251g :-10s8 sinl = 2 2cos6 2 Sibtas0 co 21 -22c0-6+4088) t030 I 2 Sas0 -2Ec0-0 (00s0-412c0s01に0 2 Os 9: 2218+10 10 JZ T0 JE 2 2 / ー三 cos かう

国語の文章問題で、全く点がとれなくて困ってます…｡ 過去問をといても、ぜんぜんできてなくて… なにか、いい方法ありますか？ アドバイス、お願いしたいです🙇‍♀️

question which do you like better, reading the newspaper or the news on the Internet? 英検3級のライティングです。添削またはアドバイスなどをお願いします。 2行目はなくても行けますか？... 続きを読む

I like reading the news on the Internet better (than in the new pa pen.) I hare tw0 reasons in Internet , Second, I don'1 have newspaper. reading the newrs . First I can read at anrtine

解法お願いします🙇🏼‍♀️

(観察) 学校の近くにあるがけの地層を観察したと ころ,図のように,A~G層が重なっており, がけの下には、がけの地層の一部であった泥 岩,砂岩,れき岩が落ちていた。がけのそれ ぞれの層をくわしく観察したところ,B層か らブナの葉の化石が見つかり,C層からピカ リアの化石が見つかった。また,がけの下に 落ちていた泥岩と砂岩の中からアンモナイト の化石が見つかった。 黒い土 A層 泥岩層 B層 砂岩層 -C層泥岩層 D層 れき岩層 E層砂岩層 F層泥岩層 G層 れき岩層 -地層の一部であった泥岩。 砂岩、れき岩

専門学校の過去問を解いてみたのですが、回答がネット上にもなくて困っています。 みづらくて申し訳ないのですが回答はあっているか確認していただきたいです。 また、間違っているところが有れば正しい回答も教えて頂きたいです。

500 1o ((2+ 5+7)((2+15-17)=[ア[ィウ 70 エオ カキ 10 2 1 50 1 2157 - 2 ATo E+ 5 -7T + 15 + 17 I5 + 15 4* 濃度 2%の食塩水 400g と8%の食塩水 100g ある。 3.2% → 500x0.032 500 =_47 7ro 2 32 混ぜると、濃度はアイ%となる。 A70 (0 水分をウエオg蒸発させると、濃度は5%となる。 180 1辺の長さが1の正四面体PABCがある。 体積を求める。 A 頂点Pから△ABCを含む平面に垂線PHを下す。 |ア Hは△ABCの外接円の中心で、半径は イ」3 “となる。 B 3.2 おりで6 ォ3 であるから、 ウ PH= で △ABCの面積は エ カ8 Sin 60 - 2r 16.09 の塩 |キ 正四面体PABCの体積は 3E A8 -となる。 クケ 24 484のに 5 - Ct16 (x16 1.46 X 33 c Ha2- 3a =0 がある。 4 ただし、a +0とする。 (216)=16 2つの方程式 a.z? - 3:0 + a = 0,/ aC 80-9) =x50 判別式はそれぞれ、 12 [ィ」a?, ウエa2+ オカ 9-4 ア 15、2 エ= 0.05 304 5115、20 -c であるから、2つの方程式がともに実数解を持つ aの範囲は 9-402c ク」3 キ」 <as ケ|2 304』水 がめ である。 -40ミー (50 0 58 5 0 を鋭角とする。 tan@ のとき、 2 2 エオ 山アイ」 ウ7 sin 0 = COS O = である。 ニ 80 カ

専門学校の過去問を解いてみたのですが、回答がネット上にもなくて困っています。 みづらくて申し訳ないのですが回答はあっているか確認していただきたいです。 また、間違っているところが有れば正しい回答も教えて頂きたいです。

次の文章を読んで、後の間に答えなさい。 日 差別は、われわれ人間の中の悪意に基づく。だが、だからといってわれわれの心に住まう悪意をあ 相去すべきなのだろうか ? _これまであらゆる宗教家はそう教えてきたし、哲学者の中にもそう説いて きた者が少なくない。(中略) われわれは他人を嘱し、既 め、他人に危害を加え、破滅させる。純粋に(さまざまな意味で)気に入ら v ない他人に禍 をもたらそうと企 む場合もある。正義を全うするため、国家や家族を守るため、などの vJ全n ,美名のもとにそうする場合もある。復讐 の揚合もあり、自分の身や地位を守る場合もある。 |外形的に他人に膏を加える行為のうち、動機によって正しい行為と誤った行為とを区別することは B には外形的に他人に危害を加える行 い 響に 有効ではないであろう。 A には分けられるであろうが、 為の内的動機を快り出すことは虚しいであろう。当人にも不明な要因が残るであろう。 よって、われわれは他人に危害を加える存在者なのだ。他人を苦しめようとし、その苦しみを喜び、他 人を破減させようとし、その破滅を祝う存在者なのである。(中略) と ローレンツは、人間のみが文化を有するが、それを人間のみが一 c 撃」をするところに求める。 地上の動物が「高級」になればなるほど、集団や個体の差イに敏感になり、ある集団や個体を好み、別 の集団や個体を嫌うのである。ある集団や個体はミ方であり、ある集団や個体は敵なのだ。こうした濃」 淡のある差イの体系が形成されるところに文化は芽生え生育するのである。言いカえれば 存在しないところには、 o方も存在しないのだから、一致団結して敵に立ち向かいミ方を守ると いう勇カンな行為、集団のために自分を犠牲にするという感動的な行為も消え去る。友情も恋愛も家族 愛も……それを如み破壊しようとする敵がいてこそ大切な総なのである。(中略) こうした攻撃心を、動物行動学や精神病理学の成果から無批判的に受容し肯定するのは危険であろう。 かしVこれを無批判的に排除し否定するのもやはり危険なのだ。(差別感情というテーマにおいて、わ れわれのうちに否定しようもなく認められるこうした広い意味での攻撃=悪意を一掃することを目標に してはならない、とは言えるであろう。 あらゆる悪意とその発露が根絶された理想社会を掲げて現状を嘆くのではなくい自他の心に住まう悪 意と闘い続けること、その暴走を許さずそれをしっかり制御することVこうした努力のうちにこそ生き る価値を見つけるべきなのだ。人間の悪意を一律に抹殺することを目標にしてはならない。誤解を恐れ ずに言えば、悪音意のうちにこそ人生の豊かさがある。それをいかに対処するかがその人の価値を決める のである。 自分のうちに潜む攻撃心を圧殺してはならないということは、それを容認することではなく まして それをそのまま資定することではない。われわれは、(むしろ差別感情に伴う攻撃心や悪意を保持したま ま、自己を正当化することが多い。ここに、刺き出しの攻撃心や悪意より|え 悪質な、巧ミョウに隠 された攻撃心が育っていく。ここには、差別をしていないと言いながら紛れもない差別をしているとい の う彼さが悪臭を放っている。

（2）についてお聞きしたいのですが、三枚目の解答で間違っているところを教えてください。

17 Lv. ★★★ 解答は36ページ a, a, b, b, c, d, e, f の8文字をすべて並べて文字列をつくる。文字 aと文字eは母音字である。 (1)文字列は全部で何通りできるか。 同じ文字が連続して並ばない文字列は何通りできるか。 母音字が3つ連続して並ぶ文字列は何通りできるか。 母音字が連続して並ばない文字列は何通りできるか。 3 (同志社大)

(2)の解き方が分かりません。解き方教えてください。 途中まで解いてみたのですがあっているかも分からないので確認もお願いしますり

p205 A間7 Ja- 2) 2x+1=Dt とおく。 -1)/2x+1dx を、次の方法に 8下定酸分 よって求めよ。 =t とおく。 r+I - 2xt! 2x41-+ 2x=+-1 -1 ギート ズニー 2 de=Ldt d¢ > ボーデ 3 dt - t 三 フォッチチィチ 5 【z4 Z 10 Vzzt! ax - 12zt1)[2z 1C /N 12スプリデー212a+房 「zスナ1 プレ 1221 1(221) 15 写 Ext1けC (2241)(2z-4) 「フxイ1 → C (2スイリ)(ペー2)Zスイ1 1C

こちら模試の問題です。 どのようになりますか 教えてください🙇🏻‍♀️

2 次の(1)から(3)までの問いに答えなさい。 リ=x+4 (1) 図で,Oは原点, Pは関数 y=2+4 のグラフと関数 y=-2.z+16 のグラフとの交点である。また, Qは関数 y=x+4 のグラフ上の点。 Rは関数 y=-2.c+16 のグラフとα軸との交点である。 APQR の面積が66cmのとき, 点Qの座標を求めなさい。 R ただし、点Qのェ座標は負とし, 座標の1目もりを1cm とする。 リ=-2c+16 O