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理科 中学生

回路と電流、電圧 の問題で、 (2)の整数の比は分かったのですが、点Zを流れる電流の大きさがわかりません、 答えは0.75Aになるのですが、どうやって求めればいいのでしょうか、

。 っの抵抗を並列につないだ回踏に流れ 1 は その 2 つの抵抗を 1 つの抵抗とし H| ンォメた全体の電気抵抗について調べるため 東和 に更験を行った まず, 図1のように40 Q ES 1z /押抗Xと10 0の抵抗Yを用いて回路をつ し+ 抵抗X 。した、 次に, 電源装置の電圧の大きさを でにしたまま回路に電圧を加え, そのとき抵 抵抗Y lo Tv 、X 交抗Y 点2を流れる電流の大きさをそれぞれ調べた。次の問いに答えなさい。 (束都) し! | 四2はこの実験において, 的抗Xを流れる電流の |還の本Wi 大きさを調べているときの電流計と, その端子につない | ア | 矢印Pの向き 150A だ導線の一部を表したものである。図 1 と図 2 から考え っ 2 Pe MA 150mA て抵抗Xを流れる電流の向さとその大きさの組み合 エートーのma 2 わせとして, もっとも適当なものを, 右のアーカから 1 オ 天印Q の瑞き 語f し0.43146 〔 ] しヵ 矢印 Q の向き aa の 克近Xを流れる電流の大きさと抵抗 Y を流れる電流の大きさの比を, もっとも簡単な加才の比で表 しなさい。 また, この実験において, 点Z を流れる電流の大きさは何A か求めなきい。 X:マ=[ ] (電( 図1の回路において, 抵抗X と抵抗Yを1つの抵抗として考えた全体の抵抗の大ききは伸が* (

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理科 中学生

得意な方お願いします!

UE 和テ T | ーーー ーー ーー | * * 練習問題> ec Me 電圧・ 抵抗〉 電難線』を用いて, 図1のように回路をつくり。 電源装置で回路に電圧を加え E計の目盛りが10Vのと きの電流の強さを測定した。同様に 電圧計の目盛りが。20V, 30V,40V, oe きの電流の強さをそれぞれ測定した。表は, この結果をまとめたものである。 <(疲旧履 1 電源装置 電圧〔V) 0 UEO調本CONU SONIN 2O.IP SO 6 電流〔AJ 0 oo5 | ol1o | ol15 | ozo | o25 1 図3 (1) 図+のスイッチを入れて電流を流したとき, 電流が流れる向きは, ア, イのどちらか。 〔 遇 和 (⑫) 図2のように, 電流計の500mAの端子を使って電流の強さを測定し たところ, 電流計の針は図 3のようになった。 電流の強さは何Aか。 〔 D (3⑬) 表の結果をもとに, 電熱線 a に加わる電圧と流れる電流の関係を図4 の のきのこ> 05 TO 20 30 40 59 (4) 電熱線a の抵抗の値は何Oか。 〔 ) EN [用] (電流・電圧・抵抗) 実験1, 2について, あとの問いに答えなさい。 條城 【実験 1 】 図1 のように, 電源装置, スイッチ, 電流計 電部線 a , 電圧計 図1 電源装置 ” をつないだ回路で, 電圧計の目盛りが10V, 20V, 30Vになるように電 [ イ ・まpのののた用 源装置電圧を加えたときの。 電流の強きをそれぞれ測定した。次に,電

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理科 中学生

(4)のエネルギー変換効率の求め方がわかりません。 答えは36%なのですが解き方を教えてほしいです🙇🏼‍♀️

思| エネルギーの詳換について調べるために. 次の実験を行った s これについて, あとの問いに 答えなさ Wsただ上 100gの物体にはたと(重 みカの大きさは1Nとする。 【実験】 旬 1のように, 砂を入れた袋(500g)をおも 図1 りとして発電機につないて., 豆 電球を点灯させ る装置をつ〈った。 装置には, 図のように電流 計と電圧計をつないだ。 おもりを巻き上げた後, 静かに落下させて区 電させた。 電流, 電圧がある程度安定する位 置を基準点に決め, えこから 1.0m落下する間 の電流、電圧、溢下時間ををそれぞれ記録し だら この実験を5回行った。 【結果】 5回の平均値は。 表のようになった。 、 表 | 電圧 電流 時間 | WW 0.15A 10秒 | (1) この実験で得られた電気エネルギーは, 何が持つ何エネルギーが移りまわったものか。 (2) 表の結果より,. この実験で得られた電力時はいくらか。 (3) おもりが基準吉から 1.0m落下する間に重カカがおもりにした仕事はいくらか。 てはおもりが落下Uでいる間, 胡の値で一定であったとする。 必要であれば 小数第2位を四捨五入 1 ルギーは、 生力がおもりにした仕事より少なかった。この理由につい 還全導単に説明しなさい。

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