PA=PB=PC=‪√‬5、AB=BC=CA=‪√‬3である三角錐PABCにおいて、点Pから△ABCを含む平面に垂線PHを下ろす。 そのときの AH,PHの長さ 三角錐PABCの体積V を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙏🏻

1辺の長さが4の正四面体ABCDにおいて、辺CDを1対3に内分する点をEとし、点Eから辺ABに下ろした垂線をEHとした時わAEとAHとEHは何になりますか？

高校1年数2で、等式の証明を勉強しています。 ・Aを変形してBを導く(またはその逆) ・A=C　B=Cを導く ・A-B=0を導く この三つを使い分ける方法はありますか？ 地道に計算するしかないのでしょうか🥲︎

こちらの問題についてです。答えは以下の通りなのですが、なぜＤ2は「Ｄ2≦0」なのでしょうか。実数解を持つのであれば「Ｄ2≧0」ではないのでしょうか。

7 (3)* kx²+2x-3=0 x についての2次方程式x2+2x-3=m(x-k) , すべての実数に対し て実数解をもつような定数kの値の範囲を求めよ。 52*+*+ (2)_x² − (k+2)x+ k = 0 (4) k(k-1)x² -kx+2=0 2

高校1年生です。 今私は理系か文系かで迷っています。 将来やりたいことがまだ決まっておらず、成績や模試の結果では理系の方が良いです。（数学5、物理5、生物4、国語4、社会4みたいな感じです） でも、理系となると数学について行ける自信があまりないです。あと、先生に理系は大変だ... 続きを読む

高校1年生の数Aのテストで作図が出るのですが、 コンパスは使わない作図の問題を出すと言われました。先生が工夫して問題を出すから大丈夫だよーと言われたのですが、どのような問題が出ると思いますか。何か少しでも予想が着く方、回答していただきたいです🙇🏼‍♀️

高校1年 数IIの三角関数の性質の範囲の問題です。 画像は、θ=-31/6のとき、sinθ，cosθ，tanθを鋭角の三角関数で表し、その値を求めよ。という設問の回答、解説です。 ここで、θはマイナスなのに、なぜsinの時は符号がプラスでcos，tanの時は符号がマイナスの... 続きを読む

(-31 7) = -sin 31 7 (2) sin(-3)= 6 31 6 tan (-- - sin T cos(-31) = cos 31 = cos (Z = +4x) +4π 6 6 TU = sin = 6 2 = COS 7 6 $ ²7/₁ = cos(+7) 6 6 =-cos- - tan π = −sin (+4 sin (7 ( ²16 +²²) T 6 =—tan T = -tan 31 T TC √3 2 - 7 =-tan-=-tan(+2) 6 in (²/7 x + 4x) (+ 6 tan 1 /3 6 +π

急募です。高校1年数A 図形の性質です。 解答を教えて頂きたいです。

17 正四面体 ABCD において, 辺 CD の中点をM とし, 頂点 A から線分 BMに下ろした垂線を AH とする。 このとき, AH Ⅰ 平面 BCD となるこ とを証明せよ。 B M ・D

高校1年数Aです。 解き方と答えを教えて頂きたいです。

15 20 224 [正八面体の性質] SOL 8 右の図のような1辺の長さがαの正八面体について、 次の値を求めよ。 (1) 対角線ABの長さ (2) 体積 (3) 表面積 AU B

高校1年数A 東京書籍p121 training の 17です。 類似の例題を見てみたのですが、よく分からず困っています。どなたか教えてください。

17 正四面体 ABCD において, 辺 CD の中点をM とし, 頂点 A から線分 BMに下ろした垂線を AH とする。 このとき, AH Ⅰ 平面 BCD となるこ とを証明せよ。 B M ・D