教えてください！ 至急です！💦

AND 速さと比ⅡII (流水算・通過算・時計算) 基本問題 1 (流水算1) 毎時2kmの速さで流れている川のA地とB地の間を、静水時での速さが毎時6kmの 船が往復します。 A地とB地の道のりが16kmのとき、次の問いに答えなさい。 (1) 船の上りの速さと下りの速さはそれぞれ毎時何kmですか。 (2) A地と白地の間を往復するのに何時間かかりますか。 第18回 (流水算2) 基本問題 2 一定の速さで流れている川を船が12km上るのに3時間かかり、同じ道のりを下る のに2時間かかりました。 次の問いに答えなさい。 (1) この船の上りの速さと下りの速さを求めなさい (2) 川の流れの速さを求めなさい。 (3) この船の静水での速さを求めなさい。

速度の問題です (２)の①を教えてください！ 少数第2位を四捨五入です 1時間40分を100/60時間として問題を解くか1.7時間として解くのかで答えって変わりますよね？！どっちがあっているのか分からないので解説お願いします。

① 速さも向きも変わる運動 速さも向きも変わらない運動 60 252 3kg 3C12V 3 342- y (②2) 新幹線の速さについて、次の問いに答えよ。 5 36% 392 x 70% ⑨ 東京駅から名古屋駅までの342kmを1時間40分で走った新幹線の平均の速さは何km/hか。 ② ①の新幹線が、三河安城駅を通過したとき、速度計には280km/hを示していた。このように その時その時の速さを何というか。 ③ 名古屋駅から博多駅までの730kmを3時間30分で走った新幹線の平均の速さは何m/sか。 (3) 図 14-①のように、摩擦のない斜面上に台車を置き, 静かに手を離した。 このときの台車の運動を。 1秒間に50回打点する記録タイマーを用いてテープに記録した。 図 14-②は5打点ごとキープを 切り, 記録した順に左から並べて貼ったものである。 3517300 図 14-① 8 図 14-② 記録タイマー ③速さは変るが、向きは変わらない運動 台車 記録テープの長さ (cm) 4 2 ww *> # to 1 10 4 @ 500 C S 68.4 13 2852 ・ ● Regg M

問2と問３の求め方、答えが分かりません

145. 細胞周期とDNA量培養細胞の細胞分裂に関して,下の各問いに答えよ。 マウス小腸の上皮細胞に由来する培養細胞が活発に分裂しているシャーレを用意し,以 下の実験を行った。 なお細胞分裂の過程は, DNA合成が進行するS期, 分裂が準備され る G2 期, 分裂が進行するM期, DNA合成が準備される Gi期の4つの時期に分けられる。 また,S期, G2期, M期, G2 期に要する時間は,観察したすべての細胞で差がなかった。 【実験1】 一定時間ごとに細胞数を測定し, その結果を図1に示した。 【実験2】 培養開始100時間後に, 細胞ごとに核のDNA量を測定し, 結果を図2に示した。 80 図 1 図2 15 12 9 II 6 (×10') (x10¹) 2 100 <2 0 20 40 60 80 培養時間 (時間) 22~4 4 4< 相対的なDNA量 問1. この培養細胞において, (1) S期の開始からG.期の終了までに要する時間と, (2)S期 に要する時間として最も近いものを,下の①~12のうちからそれぞれ1つずつ選べ。 ① 0.5時間 1時間 2 時間 4 3時間 ⑤③ 5時間 20時間 ⑩ 25時間 (6) 8 時間 ⑦ 10時間 ⑧ 15時間 ① 30時間 ⑩ 40時間 問2. 図2において, DNA量が4の2×10個の細胞はS期、G2期, M期, G,期のどの時 期の細胞か。 当てはまる時期をすべて示せ。 問3. この培養細胞がG2 期に要する時間を求めるためには, 実験1, 実験2に加え, 培養 開始100時間後において, さらにどのような実験を行えばよいか。 40字以内で記せ。 (北里大改題) ヒント 問1. 図1において, 細胞数が2倍になるまでの時間が1細胞周期の時間とみなされる。 3.実験と実験2のみでは, G. 期とどの時期を区別できていないのかを考える。 細胞数 細胞数 の働き

英語長文の定期試験の問題なのですが、最初のAの正誤問題のcがT(正)になる理由が分かりません。 問題文のcの文章には Nasa succeeded in cutting down on the sound とあり、 本文には画像の蛍光ペンを引いた箇所の通り Nasa h... 続きを読む

英語長文演習1学期中間試験 問題用紙 ※解答はすべて、 解答用紙に記入しなさい。 ※解答用紙のみ切り離して提出する。 1 Read the following essay and answer the questions. Most commercial airplanes travel at about 500 to 600 miles per hour. SR-71 Blackbird, which was developed by Lockheed Martin in the 1960s, could fly as fast as 2500 miles per hour. At that speed, you could go from Tokyo to New York in just around three hours. So why does it still take so long for ordinary people to fly? I The to shatter windows One of the biggest problems is that when a plane flies faster than the speed of sound it breaks the sound barrier, causing a sonic boom. This boom is thousands of feet below the plane. II Unfortunately, a lack of fuel efficiency and the high costs of maintenance made it unprofitable. It retired in 2003, just a few years after a major accident. But the dream of supersonic travel never died, and engineers at NASA have finally figured out a way to reduce the sound of a sonic boom to little more than that of a car door shutting. III If all goes well, they will use the data they collect to try to convince regulators to update aviation laws to allow commercial supersonic flight. At least three companies in the US are hoping to advantage of such a change, and they aim to put supersonic planes in the air within the next decade. QUESTIONS: A About the following explanations, put T if it is true, and put F if it is false. Qa. Before realizing the dream of supersonic travel, aviation laws must be changed. b. In 1960s, ordinary people could go from Tokyo to New York in just around three hours. c. Nasa succeeded in cutting down on the sound made by supersonic airplanes. d. The Concorde flew much faster than ordinary commercial airplanes. e. Supersonic airplanes can do damage to houses or buildings when they fly over land. BChoose the right sentence to fill in III a. NASA is hoping to run test flights over land in 2022. b. Military airplanes fly at speeds many times that. c. That's why the Concorde, a supersonic plane that traveled at around 1500 miles per hour, was mostly limited to routes above the ocean. CChoose the appropriate word or phrase to fill in ★ and ☆ . ★ b. so loud c. loud enough a. too loud d. louder a. make b. take C. gain d. share

この問題を図で表していただきたいです。解説を読んだのですが文章だと理解できない部分がありまして…。 よろしくお願いします🙇‍♂️

どの中、が形牧を沢定するか番け分からない バクテリオファージ(ブァージ)は, DNA(デオキシリボ核酸)とタンパク D12. ファージの実験 05分 重で構成されている。 ファージと大腸菌を用いて次の実験1·実験2を行った。 実験1】 ファージの DNAを物質 X, ファージのタンパク質を物質Yで, それぞれ後で区別できるよ うに目印をつけた。このファージを,培養液中の大腸菌に感染させた。5分後に激しくかくはんして 大腸菌に付着したファージを振り落とした後,遠心分離して大腸菌を沈殿させた。沈殿した大腸菌を べたところ,物質Xが検出されたが,物質Yはほとんど検出されなかった。また, 上澄みを調べ たところ、 物質 X,物質Yのどちらも検出された。 実験 2】 実験1 で沈殿した大腸菌を,新しい培養液中でかくはんし培養したところ, 3時間後にすべ ての大腸菌の菌体が壊れた。その後に,培養液を遠心分離して, 壊れた大腸菌を沈殿させ,上澄みを べたところ,ファージは実験1で最初に感染に用いた数の数千倍になっていた。 1実験 1. 2から考察される事がらとして適当なものを,次欠の 0~6のうちから二つ選べ。 ファージのタンパク質とファージの DNA は, かたく結びついて離れない。 ファージの DNAは,感染後5分以内に大腸菌に入る。 ファージのDNAは, 大腸菌の表面で増える。 ファージのタンパク質は, 大腸菌が増えるために必須である。 ファージのタンパク質は, 大腸菌の中でつくられる。 実験2で得られた上澄みをそのまま培養すると, ファージが増え続け, 3時間後には, さらに数 千倍になると考えられる。 第2章 遺伝子とそのはたらき 15 CDTD (

解き方と答え教えてください お願いします

日本が5月10日午前 10時のとき, ニュタークは何日の何時か。 9日午後8じ ロジゼルスが5月6日午前9時のとき、日本は何日の何時か。5月7日午前 2じ 1 2 日本を5月20 日午前8時に出発した航空機は、13時間後にニューヨークに到着し O_5月 荷留の何時か。 3 た。ニュ 5月20日午前7ビ 4 ハワイを5月3日午前9時に出発した航空機は、 6時間後に日本に到着した。日本 は何日の何時か。 5 13時間かかってニューヨークに5月12日午前9時に到着した航空機は、日本を何 日の何時に出発したか。

【英語表現Ⅱ】 時制の問題です！わかる方、教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

When I(graduate / will be graduating / have been graduating ) from high Review Exercises 1 5.次の日曜日は、 私は一日中ずっとテスト勉強をしているだろう。[study] まとめの問題 Next Sunday, I for the exam all day. 復習 1英語表現Iの復習: 時制 現在形/現在進行形·未来進行形 未来完了形/過去完了進行形など Lesson 1 3 Put the words in the correct order. Lessen 1 Lesson 2) Lesson 2 1. 恵美は帰宅する前に、しばらく乗馬していた。 Emi [a horse/ been / had / riding | for a while before she came home. 2.来月のそのパーティーでは、 市長はスピーチをしているだろう。 The mayor [ a speech / be / giving / will ] at the party next month. Lesson 2 Lesson 3.空港へのバスは、 朝9時にこの温泉を出発する。 The airport bus [ nine o'clock / at / hot spring / this / leaves ] in the 1 Choose the correct words. 1 1.飛行機は、30分後に出発の予定だ。 The plane ( is leaving / was leaving / left ) in thirty minutes. morning. 4. バレンタインデーまでには、彼女と仲直りしているだろう。 2.高校を卒業したら、ネパールに行きたい。 By Valentine's Day, I [ made up / have / will / with ] her. school, I would like to visit Nepal. 4 Fill in the blanks and complete the sentences. Lesson 1 Lesson 2) 3.彼女は、ダンサーになる前は、スケートをしていた。 She(had been skating / has skated / has been skating) before sho 1.2050年までには、 この氷河は溶けてしまっているだろうと言われている。 (溶ける melt) )()by the year 2050. It is said that this glacier ( dancing. 4.元宇宙飛行士が、来月わが校を訪間の予定だ。 A former astronaut ( mayvisit / has visited / will be visiting )or 2. およそ40年後には、 宇宙エレベーターが人間を宇宙に輸送しているだろう、 と言う科学者もいる。 (輸 送する transport) Some scientists say thata space elevator ( ) people into space next month. in about forty years. 5.遊園地のそのアトラクションは、私たちがそれまで経験したことのないものだった。 That attraction in the theme park was something we( had never experienced / had never been experiencing / have never experienced ) until then. 3.私の曽祖母は、ドレスメーカーだった。ミシンを買うまで、彼女は長い間すべてのものを手で縫って いた。(縫う sew) My great-grandmother was a dressmaker. Before she bought a sewing machine, she ( )( ) ) everything by hand for a long time. 4.兄が新しい仕事を得たら、私を夕食に連れて行ってくれるだろう。 2 Fill in the blanks and complete the sentences. Use the words in the brackets. Change the form, if necessary. Cesson 1Cesson 2 When my brother ( ), he will take me to dinner. 5.最近、学生たちは電子辞書ではなく、紙の辞書を使っている。 Students( )() paper dictionaries, not electronic dictionaries these 1.次の週末までには、 私はこの本を読み終えているでしょう。[finish] By next weekend, I reading this book. days. 2.彼女が来るまで、 彼は3時間ずっと家中を掃除していた。[clean] Before she came, he in and around his house for three hours. 3. 最近、日本の若い俳優は、英語が上手になってきている。[get] These days, young actors in Japan 4. もしあなたがチケット売り場に早く行けば、その日のお芝居のチケットが買えるだろう。[go] If you better at English. to the ticket office early, you will be able to buy a ticket for the play for that day. Review Exercises 1 13

時差の問題教えて欲しいです。

2次の飛行機は現地には何時に到着するだろうか。 航空時刻表を完成させよう。 出発地 出発時刻 飛行時間 到前地(GMTとの時差) 30 東 京 12月30日10:00 13時間 30 分ロンドン (GMT+9) 12月年 30 (GMT-(0) 12月31 日 20:30 2 時間 O0 分 12 月31日 13:00 |つ 時間 O0 分東 東 京 ホノルル 12 月 31 日 8時 30 分 ホノルル 京 (GMT+9) 1月 Iロ 7書 00 分

教えてください。

での船の速さと川の流れる速さはそれぞれ毎分何 mか。 かった時間は, A地点からB地点に向かうときにかかった時間の0.8倍であった。静水 『川の上流にA地点,下流にB地点があり, AB間の距離は 40kmである。この AB間 て船か往復する。 A地点から B 地点に向かうときエンジンが故障して停止し,船が 40 川用死されたため, 往復するのに3時間かかった。B地点からA地点へ向かうときにか た時間は, A地点から B地点に向かうときにかかった時間の 0.8倍であった。静水

教えてください。

川の上流に A地点,下流にB地点があり, AB 間の距離は 40km である。この AB間 を船が往復する。A地点から B地点に向かうときエンジンが故障して停止し,船が 40 分間流されたため,往復するのに3時間かかった。 B地点からA地点へ向かうときにか かった時間は, A地点からB地点に向かうときにかかった時間の0.8倍であった。静水 での船の速さと川の流れる速さはそれぞれ毎分何mか。