5問ともわからないので答えを教えて欲しいです🙇

(4) His boss said that he may leave. no 08:34 (log Lead (5) Soon people will able to go to the moon on holidays. (6) Last week my son had an accident and I must take him to the hospital. (7) Should I to take this medicine? (8) She has not to follow his advice. TULE

5問とも答えを教えてください🙇

(4) His boss said that he may leave. (5) Soon people will able to go to the moon on holidays. (6) Last week my son had an accident and I must take him to the hospital. (7) Should I to take this medicine? (8) She has not to follow his advice.

( )の中を教えてください

☆日本語に直せ。 1. He must have lost his way. ) that he ( = ( )( )( 2. He may have lost his way.h = ( ) ( )(₁ 3. He can't have lost his way. = ( ) ( ) ( ) that he ( ) his way. 4. He should (ought to) have taken her advice. = It was ( ) for ( ) to ( 5. He needn't have hurried. = He ( ) his way. ) that he ( ) his way. ) her advice, but he ( ) ( ) to hurry, but he ( ). ).

Let me give you ()of advice. このカッコに入る答えはa piece なんですが、someやthatはなぜだめなんですか？ 教えてください！

C.Eがわからないです。

こ、次の各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )内に適当な語を入れなさい。 1. a. There was once a coffee shop here.oidism A bool-reque b. There ( _) ( ) be a coffee shop here. 2. a. I am sorry you didn't tell me your telephone number. b. You (_)(_ ) told me your telephone number. 1. 次の各組の文の意味を比較しなさい。 1. a. He must be busy with his work.asy alono b. He must have been busy with his work. 2. a. You ought to ask him for advice. neilar work to 1995 to da s by 10 disdi est su b. You ought to have asked him for advice. the gadi spesa ni E. 次の各文の( )内の語を並べかえて, 意味の通る文にしなさい。 1. Drivers (obey / limit / the / should / speed). 2. Would you (again / night / on / come / Friday / please) ? 10¹ bal 63. I must (house / left / at / my / have / his/umbrella).

青線部分（5と7）を日本語に訳したりする時、文の形が同じなので訳し方が分からないです。分かりやすく見分けのつく方法を教えてください！ （語彙力なくてすいません､､､）

A〈助動詞+have+過去分詞>: 過去についての推量(ldfiguo \ bluore) uoy STEP 2 wort 2016 MODI Vow 2mm no 10000:50 F067 1. He must have had a good rest. 7 M 1. shomid (5 2. Imay [might] have left the key at home.hted bed\Iw) 3. She can't [couldn't] have made such a mistake.nanto bluo｢〜したはずがない」 4. The accident could have been much worse. 4. 注意 F068 mguo SH kurollok of) Toned bed 「~したに違いない」 TO ｢~したかもしれない」 5. He should [ought to] have arrived home by now. (U7) bipone )した可能性がある」 o follow Boy 8. We needn't have hurried. You derd 7. I should [ought to] have taken his advice. 「~したはずだ」 この意味での肯定文は could のみで, can は使えない。 疑問文は, ｢〜したということがあるだろ うか」という意味で, can も could も使える。 Can Can [Could] my sister have done it? なお,〈couldn't have + 過去分詞 + 比較級〉 では 「この上なく~だった」 を意味する。 Insblest Woni STEP 2 B 〈助動詞+have+過去分詞>: 過去の行為についての非難・ 後悔 It will n 6. He could have received treatment. 「~できたのに(しなかった)」 I do my hod vor 「~すべきだったのに(しなかった)」 「~する必要はなかったのに(した)」 quibliud eidT ONL

(1)の線を引いてあるところですが、同計算したら10/7になるかがわかりません💦 教えてください🙏

正 5 39. 鉛直投げ上げ 解答 (1) 1.4s (2) 10m 13 指針 初速度の向き (鉛直上向き) を正として, 鉛直 投げ上げの公式を用いる。 なお, 最高点では,小球の 速度は0 となる。 解説 (1) 地面を原点とし, 鉛直上向きを正とす るy軸をとる。 最高点で小球の速度は0となる。 求める時間を [s] として, 公式 「v=v-gt」から, v=14m/s, g=9.8m/s2 なので, 0=14-9.8×t 14 10 9.8 7 t= == -=1.42s 1.4s 10 (2) 公式 「y=uot-1/2gt2」から (1) = 7 用いて, 10 1 10 ² ( ¹9 ) ² = 72 7 別解 (2) 公式 「v²-v²2=-2gy」 から, y=14× ×9.8× =10m sを 02-142=-2×9.8 xy y=10m Advice ①鉛直投げ上げでは, 自由落下,鉛直投げおろ しと異なり, 鉛直上向き (初速度の向き) を正とすること が多い。 このとき,正の向きと重力加速度の向きは逆に なる。 ② (2) のように 求めることのできる式が複数あ る場合は, 計算が簡単な方法を選ぶとよい。

これの答えを教えてください！

[5] 次の英文の意味を( (1) If you had no goal in your life, life would be harder to live. もしあなたの人生にゴールが無ければ、 )内に書いて完成しなさい。 (各3点) ) 人生はもっと変なものになっているだろう (2) Without the map, he would have gotten lost. (地図があれば 彼は、 (3) She ended up buying things she didn't really need. 彼女 (4) They had difficulty finding the hospital. かれらは(病院を見つけるのに苦労した)。 (5) If I were ten years younger, I would go abroad to study English. もし( (6) If I were you, I wouldn't do such a thing. もし( )。 (7) But for her teacher's advice, she wouldn't have entered the college. *advice 「助言」 ( 彼女はその大学に入らなかっただろう。 [6] 次の日本語の意味を表すように,( )内に適切な語を書きなさい。 (各3点) (1) 彼は自身の仕事に誇りを持っている。 He has great ( )( (2) もしもっとお金があればあの車を買えるのに。 ) I ( (3) しばらくの間お待ちください。 Please wait ) a ( ). (4) もし彼女が10分早く到着していたら、 彼に会うことができたのに。 If she ( ) ( (5) かれらは互いに愛し合っている。 They love ( ) ( ). (6) もし僕があなたの立場だったら, そのような映画は見ないよ。 IfI ( ) his own work. more money, I could buy the car. ) ten minutes earlier, she could have met him. ) in your place, I would not watch such a movie. (7) おおざっぱに言って、彼女は私と同年齢だ。 ) ( ), she is my own age.

ベストアンサーつけるので 答え合わせお願いします🙇‍♀️ 間違っていたら意味も教えてほしいです🥹

復習テスト 4 1 答えは別冊15ページ 次の ( )内から適するものを選び, ○で囲みましょう。 (1) (When / Because / If ) I got up, it was raining. (2) Please give (I / my / me) some advice. アドバイス (3) His name is Hirotaka. We call (he/his / him) (4) I'm sleepy (because / when / that) Ⅰ went to bed at two. 眠い 246 次の( )内の語句を並べかえて. 英文を完成しましょう。 (1) 私は, 数学はおもしろいと思います。 I think that math is interesting... 季 math "おもしろい : interesting (2) もしひまなら 私を手伝ってください。 Please help me if you. ひまなfree (3) 彼女は彼が先生だと知っています。 She knowo. 得点 050 (4) 彼女は私に彼女の日記を見せてくれました。 She showedime her diary... 4 接続詞など (math / that / interesting / think / is) B2: diary (5) そのニュースは私たちをうれしくさせました。 The news made us happy.. 【各5点 計20点】 (are/ help/you / me / f / free ) are free.. (he / knows / a teacher / is ) he is a teacher. 100点 [各5点 計30点】 (6) 私は彼女に自分の名前を伝えました。 I toldinerimynamen. ( diary / her / me/showed) (us / the news/made / happy ) (my/ Ⅰ / told/ her / name) 3 次の日本文を英語にしましょう。 (1) 今行けば、あなたはそのバスに間に合うでしょう。 You'll I catch the bus if you gonow そのバスに間に合う: catch the bus (2) 彼は忙しいので, パーティーに来られません。 He doeshit came to the party because hets busy (3) 伊藤先生 (Ms. Ito) は私たちにたくさんの宿題を与えました。 Msiito gare wletakotofhome work. たくさんの: a lot of 宿題: homework 【各10点 計50点】 (4) 私は,学校で私たちにはコンピューターが必要だと思います。 I think that we need computers atsclool. 必要である: need コンピューター computers 学校で at (5) 伊藤先生 (Mr. Ito) が教室に入ってきたとき. 生徒たちは着席しました。 Stadtents Sat dawhwhen Mr. Ito. に入ってくる: come into ~ する: sit down (sit の過去形は sat) the classroom. Comeinto 答え合わせが終わったら. 音声に合わせて英文を音読しましょう。 051 ･I knew that Takuya liked dogs. (私は拓也が犬が好きだと知っていました。) I knew that she could swim fast. (私は彼女が速く泳げると知っていました。) -can の過去形 that に続く文に助動詞がある場合は、助動詞を過去形にします。 ・もっとくわしく 「~と思いました｣ の文 「私は~だと思いました｣ 「私は~だと知っていました」と過去のことについて言うときには、動詞の形に注意が 必要です。 that のあとに続く文の動詞も原則として過去形にします。 ･Ⅰ thought that my mother was busy. (私は母は忙しいと思いました。) 23

下のワードを使って教えてください！

• You • You 真理はテニスの試合前日に歯痛に悩まされています。 あなたならどのようなアドバイスをしますか。 下の Word Box の表現も参考 にしながらペアで会話しましょう。 Mari: I have a tennis match tomorrow, but my tooth hurts. Can you give me some advice?. You: You should take medicine right away because you have no time to go to the dentist before the match. ..Jet.. home rest Word Box get some rest wait and see put up with the pain for now go to the dentist immediately because because