あっているおねがいします！

[文C成D立5] 難文の下線部と, 文法的に較まかえることがで記 番号を答えなさい。 utwlwor、 Q yead @ ha ⑧ study @) tlike thebook. dol ⑧ grl ③ beautifully G) My fatherarrved here. Q there ③ home ③ house LA (| 文は下部と動油から成る。 (32) 日的語になるのは名前。 > | 63) 動則arrive を修館するのは岬凡。 【句と節] 名文の下線部が句であるか, 節でおるが答えなさい。 u) Ilike to play the guitar、 (2) Iwas late for school because loverslept、 (3 We cantlive any longer without electmicity tl) Do you know what she wants for her birthday? 関: つかの語から民るかたまりの中に、(計語動再)の関係を含むものが部、合まない40 | が名である。 【目的語・補語] 吾文の下線部が目的語であるか. 補語であるか答えなさい。 U) He became a doctor. 2) This candy tastes sweet. 3) Iiike this music. 8 0 Hekeptquiet. 3 5) Hekeptadiary foralon tme. が g ( (はたは5) とイュールの凍人、 ピリ h (0) イ (Bste+0) [を味わうを人をする」 っと一な 8 まである」 (keepO) [を控設けるを二け3) ai 人 中和計.剖生 x の下線部か形宮 員) Thi i Ne 色 ee るか 副詞であるか答えなさい、 2 Hecanrmn very as ( 人 2 3) Iwasableto rei ( 7 W 5) Ifo 5 和

どこがを正せばいいか教えて欲しいです

次の (1 ) て (5) には、それぞれ 1 か所、 誤りがあります。 例にならって誤りを訂正しなさい。 【10】 (例) TIook akTV jast night without studying English Ishould hae studicdit 解答柚: lookat 一 watchcd (1) The rain will amive at Yokohama Station at 10 am. (2) Lookat the sky。 Itwillrain soon. (3) Whcn hc called me, Ididnt have left home yet (④) Thave seen the moyie three times if see it again. ($) My father has gone to Germany three times.

何の教材か分かりますか？ また、このプリントの答えが欲しいです。

PoHlem。 we cmn chooee gom any of weveral coemite 中 wth Free emmpetmtonal power spa et ws oe many problema y Ccuracy ②7Hhey however。 are slow and require much conoentration。 Others are are computaGional power but they are fvet and requine htde cooorntraton ee ghe aerw bacaume our basic tendency im to ume the mechanisms that omputational power even when tbey are ess accurate. om 人os optye mieer7 Cmmderithe folowing problsm。 Abat and sbloey ge 7ヤbe betcoste $10 more than the bl Row much does the ballcost2 yto anewer reading the anawer below 0 ey Peple pe ee ft emmyer det wme omima 一1 purir oy none Tarder fhey would reaize that this cannot be right: the bat would then have to cost $1。 fotalofS12。 TPhe comect anawer is 50 centsi Whyisiteoeasyto G "ronig anawer for guestione Iike that2 (⑰ゆ 最も独いアクセントのある音節を選び, 記王で符えなさい。 4. mechranism ( ) B comcenrarton 。 ( ) 7イタ けっ 《⑰) 下線部やの説胃となるように, ( )に入る適切な語を1語ずつ書きなさい。ただし。 与えら れた文字で始まる単語とします。 aproblem whichis(d )butfonto(s ) (⑳ 下線部の。⑧はそれぞれどのような 「認知の仕組み」 を指しますか。日本語で説明しなさい= @ ⑨ (⑳ 下線部のが「開違った答えを思いつく」 という意味になるように空所に入る語を書きなさい。 (5) 本文の内容について, 次の問 、の答えを完成させなさい。 What does the "bat and ba question show us? tshows us that most ofus are ESここーー

合ってるか採点おねがいします！今日中です！

T 山代較の本と用 Have Some frjends. 及 次の 2 文を関係代名詞を用いて 1 文にしなさい>。 ey Hsten to me carefully, ンク2 23 のタク ん2Z2 。 の /cん。/ 用 ん(用 /タノと アン ンク (2) The 9 j EN lacky She wo n five million yen in the lottery / 2 とレンとの の と. ムン2の ルルグク 7/ 2 と The movie Was very SM イ Saw it 1 Week. (5 9 Do YOu know the gr IMy 7 1S Speakng to her /。 プッec cyの 2 と ere ze/ ラ うfeaら>3 7と 2 で %) Then man S a friend of mine / 2 1S ug with him now 「/を 外Z 参: み 7較 727W72W2 Me 15 eg 9 2ン (⑦) thaf taught り 2 ル4てャん と/ 2 ju9人1 Mr ーー ニー1 リラテ EEほそ 目目7デ /トノラミゴんだ) > Fテロロ 1) こニールークーョ= ラーテスラン 1 2 の/( プク ze/ んと (み 7 の2と とフ のが 語ら ーーテーペグへNN 3

わかりません、答えだけ教えてください。 (大事なとこポイントみたいなところがあったらついでに送ってください)

32. 次の文の( )に, それぞれアーエカら適切な語句を選 Q WMar ( more often. ア。 knows イ、knew ウ。willknow エ,hadknown <08おpmemime (@⑳ "1 couldnt finish my homework yesterday" (9 tshe had olowed is adyice men she ( )PappyPoy fyoa( )m K etome ) how to swim, she would go to the beach |ao) as jm pree FL ー で 1would have helped" < ア、 had asked イ.haveasked ウ.Shouldask エ・ rould ask ァ.is イ.wilbe (9) The customer German 衣l5ミomabect ッ. mt テ. mintbeor @ wearis( ) im 2 Nuldbe ェ.wouldhasbeen “9 詳還tthe meat ( 。 ) jnhmspresence ・ら6 itpicture he would have signed his name 0n ア。 pams イィ has painted had paimted 旧Sting is mikey to happen butift ( id アァ. weuld イ。 can 33 てしまうだろう。 Tf everybody were dss? ・=h ).*hat couldT =、 would have painted wil ェ.di ee 日本文の意味を束すように 次の( )に[ ]から革切な諾を選べ。 () 仮に皆が好き勝手をことをやっていたら。このクラスはどうなっ PR (人(P(0の)(G ))ooo [ア to have イ what ウ his ownway エ would become] (2) 問題は。 われわれと同じ立場に購かれたら 日本人がどんな行動をとる かであった。 The mesion ( ・RayE DMR ( )( )inourplace 民 would \Y theywere み放 エhow オ 9 ce タ the Japanese \ behave (3) 全然味がないといったらうそになるでしょうね。く1 語余分〉 ・mgX 1 would be ping (人2人KA( ii(衣)(認用(縛必(旨) ) al 陣 at イI ウ interested エnot オsay カ | キ was クyou 12/人(0) s

この問題の答えを教えて下さい

2 各文を Yes / No 導問文に書きかえ、1.こ4.は Yes で。5.ぐ7。はNo で答えなさい。 馬 1、He put on his raincoat before going out。 2. Jim can read books in German. テン2 3. Alice was busy with her homework after school. 4. They arrived in time for their train. 5. His school has a big swimming pool. 6. She takes tennis lessons every Sunday. 7. This writer's new book is popular am 0 2

これで合ってますかね。 みずらいです。

se me most sutable words (2きメ50 生 ny (rim ke / yuu hueen ) in japan fr sPe yea ER mont ye (rewefks / is reenbing ) is gemsther dseix O mewrte w の mer の me ae eree ii re (でem / wil oeme bet mee row mn / ed roreen ) reed untl ake entred nms ー (⑳ Tn htine / wi be eken ) sm Enghsh exam about this ime tamar | @ Fill in the blanks to complete the sentenceS. (2点X4=8点) (⑪) 昨日までまる 1 週間ずっと雪が隆り続いていた- (ec )( key )( ))erawhoewekmya の (⑫) 30 分後には宿題を教えているだろう ヨ 1( 6 )( ee )( PE ) my homework im thirty mine (⑬ 来週の今ごろ私たちはドイツを訪れている 9 ei )( ie )( ) Germany about this time no we (4) 私は2日前に買った傘を壊してしまった-. Tbroke the umbrella whichT( ょ。。 ) ( breWe ) two days before. @u @ Put the words in the correct order. (3吉メ4ニ12計) ae 記衝たちが知り合って3年になる で \ / her / ahways / Erikg / about ). 上ore は新しいに引っ十しているだろう /mm / omonor / Ye / have ) into our new honse. imto our new house: 5 年が絆った. / passed / have ) to play the rumpet to play the rumpet

難しいです、教えてください

間2 次の各組の英文がほぼ同 じ意味になるように 1. (⑱) Since 1 know the meaning of the woi ⑯) ぜi( 0 空所に最も適当な 1語を入れよ。 rd, 1 dont have to 1ook 並 up. ) the meaning of the word, TI ( ) ( M ( ) look top. 2. (4) Because she took her Darents' advice at the time, she is doing well at school now. (5) ぜ she ( ) taken her parents' advice at the time, she ( ) ( ) doing well at school now. 3. (8) Fm sorry 1 cant sing the song im German. (5) ぜ( )上6 )( ) the song in Germanl 4 (@) Bt for the snow。 we could ciimb the mountain. 0 )( ) ) for the snow, we could climb the mountaim. we could have got here sooner.

12月に受けたGTEC for studentが今日返却されました。 basicの3技能で、622/660で6グレードだったのですが、この結果はどのように捉えれば良いのでしょうか。

1(1)②(2)③ (3)① 2(1)on(2)in(3)over(4)under(5)near 間違えているところあれば言ってください

呈。 次の甘文の下線部と同じ働きをする前置庁が導く語を含む文 ① (リ Jread a book about aninmals. (2) Tspoke to hinn about (he rmatter. (3) She was jロ a nurry ⑦ The bndge js under construction. )@ Tie gri was wearing a 丁-shirt with buttons. ⑨ He sar on the bench. 2. 日本文の意味に合うように, 空所に通当な語を入れなさい。 (7⑰) 秒の暫の上にある本を持ってきてくれる ? Can you bring me the book ( ) my desk? (2) 笑の姉と夫はドイッに住んでいる。 My sjster and her husband live ( (3) カラスが私の頭の上を飛んでいった。 crow Hew ( ) my head. (3④ 婦のネコはテーブルの下で寝ていた。 My ca was sleeping ( ) the table. ak 9 私たちの大学は電車の駅の近く にある。 _ Ouruniversity js ( ) Germany.