②で、スポーツをすることはからだに良いからという文を書きたくて、翻訳してみるとgood for your healthと出てくるのですが、自分のことを話しているのにyourで良いのでしょうか？

スピーチ原稿 Hi, everyone. Today, I'm going to tell you how I enjoy sports. Thank you. A 〔条件〕 ① 1文目は,あなたはスポーツを観ることとすることのどちらが好きか, I like に続けて書 きなさい。 ② 2文目以降は,その理由が伝わるように, 2文以上書きなさい。

関係代名詞whoは主格だから省略できないと習ったのですが、省略されている文をよく見る気がします🤔省略はできるのでしょうか？

この2つの"they"は何を指してますか？？教えてください🙏

Have you ever noticed that red and yellow are often. used for warning signs? Vivid and warm colors are chosen because they catch people's attention. They help people notice signs whose messages should be understood immediately. Besides the choice of colors, the contrast of colors plays an important role in conveying messages clearly and quickly. For example, emergency exit signs show a picture of a green figure on a white background. The contrast between green and white parts helps us distinguish the figure clearly from its background even in smoke or fire.

高校入試の英作文で、Soは文頭においていいのですか？ 例えば①I like soccer very much. So I play soccer everyday.のような感じです。 Soのあとに　, は必要ですか？ ②I like soccer very much. ... 続きを読む

並び順を教えて頂きたいです。

John will be late for the first game, so we'll just (7 do 1 have make I to with) ten players.

「カメレオンは体の色を変えることができて面白いので好きです。」という英文を作ったのですが、おかしな所はないですかね...？⤵︎ ︎ I like chameleon because they can change the colors,and that's interes... 続きを読む

分詞が全く分かりません。教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いします。

ercises US []内の語句を適切な位置に入れ, 全文を書きなさい。 下線部の動詞は現在分詞か過去分詞に 変えること A 1. The tourists from Spain stayed at the hotel. [stand on the hill] 3. He made a poster. [support the Japanese team] 2. I could not solve the problems. [confuse] 4. I really love the photo. [take in Australia] 5. Last night I watched a movie on TV. [move] TW S booze Jauj )内の語を並べかえて, 英文を完成させなさい。 下線部の動詞は適当な形に変えること。 1. (lock/she / that/kept / door ). 2. (fill/she/joy/looked / with ). 3. (walking/listen/I/was/to/music). 4.I (play/guitar/found/him/the on the street. 5. He (surround/stood / his/by/dogs). 5 次の英語を日本語に直しなさい。 C 1. Jenny had her hat blown off by the wind. bia palleol 2. I will have my house repaired before the party next weekend. 3. She felt her shoulder tapped in the crowded train. 4. He saw the tourists surrounded by the wild animals. 5. The students tried to make themselves heard when they got lost in the mountain. 6. I heard our dog barking in the garden. 1. 留学は私にとってわくわくするものだった。 4 日本語に合うように、分詞を用いて下線部に適切な語句を補いなさい。 総合 Studying abroad to mo for me. bilor allt gatod aid mott nighut of $ of 2. 子どもたちは歌いながらやって来た。 The children 3. 生徒たちは自分の本を閉じたままにしていた。 The students 4.その教師は30分間生徒たちを立たせたままにしておいた。 The teacher for 30 minutes. 5.ここがクリスマスパーティーのために予約された部屋だ。 This is for the Christmas party. 6.この公園では,鳥が鳴いているのがしばしば聞こえてきます。 Write! We often in this park. 1. 自分の身の回りのものや地元の特産品などを「これは~で作られている…です」と いう形で 営載て扱 B

英語の動名詞の問題について解いてみました！ 間違っていたら教えて欲しいです、！ 苦手なところなのでよろしくお願いします💧‬！

EXERCISES 1 下線部の動名詞のはたらきに注意して、次の英文を日本語にしなさい。 (1) He enjoyed playing volleyball with his friends. 彼は友達とバレーボールをすることを楽しんでいる。 (2) I'm thinking of joining the tennis club. テニス部に入ろうと思っています。 (3) Climbing that mountain is not easy. 読み女の子 あの山に登ることは簡単ではない。 bal (4) Her job is teaching music to junior high school students. 2013 彼女の仕事は中学生に音楽を教えることです。 2 日本語の意味に合うように, ( 内に適切な語を入れなさい。 (1) 彼女たちはその試合に勝ったことを誇りに思っている。 They are proud of (having) (won) the game. (2) 私たちはよいアパートを見つけてうれしい。 株 (法人)1beahqua LaJERA) bellaxe JB00X01 benod We are happy about(having) (found) a good apartment. Ova> (3) イヌは教えられることなく泳ぐことができる。 Dogs can swim without ( being) (taught ) u browsas Toy oysalion o A

（1）この英文ってどういう意味ですか?

文 2 次の2つの文を1つの文に書きかえるとき、 に適当な語を書きなさい。 ロロ(1) What is Riko's favorite color? I can't tell you that. 0 I can't tell Riko's favorite color Who will join us? Can you tell me that?

分詞の問題です。教えてください。よろしくお願いします。

1. 次の文の( )に入る適当な語句を①~⑩から選びなさい。 (1) () what to do next, John asked his boss for instructions. For him not to know His knowing not To know not Not knowing (2) I saw the roof ( ) off by the strong wind. to blow 2 blown ③blew (3) Everyone on the committee, the head ( includes inclusive [近畿大] blow 獨協大 〔南山大 ] ), thought that the plan was too complicated. including ③included ). (4) These days many Japanese young people have ( their hair colored their hair color (5) A: This is great sushi. It's so tasty. colored the hair their hair coloring B: ( ) of sushi, have you tried any Californian sushi? ①Eating ②Saying ③Having (東北福祉大) ④ Talking 〔東京電機大*]