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数学 高校生

83の(1)は左が自分の解答で右が模範解答なのですが僕の解答でもOKですか?

7 者還 』 2 割った余り で表れた Mg (07 鳥根県大 を | 2放S00MSR72 7 西由学院大) ルイと 紗 。了は正の整数で 2016ニ2*ッーゥ> 7 | 84 っ (である。 また, 2016 を 2 館到で な 29。 | 16 同志社大〕 1) とについての 2 次方程式 ダー(g一9のx+g+sこ0 の2 つの解がともに正 の整数となるような定数の値を求めょ。 tt6 京都産友 (9) 係数@。 2が整数である3 商方程式 ext上上6z1ニ0 が2つの上数角 と1つの整数解をもつ。 これを満たす整数の組 (Z。ぁ) は 昌和) のうちogの値が最大となる組は 【C有8 (10 早稲田大〕 2十174z十231 聞 SEつい (7) が整数となるような自然数>は 個存在する。また, これら ルー 個の自然数のぅ ちで最も大きいものをヵ* と表すと, ニー <のり=引コでぁる。 (15 上膨大〕 Ke Clear。 <⑳3 前 /の=のす6f直cz は。 ニュ ゴル 2 で東数仁 0 (ED 還 アプ(一2ニー をとるものとする。 | (1!) の の とをそれぞれヶ。s,?の式で表せ。 / (2) すべての整数み々について, /(⑦) は整数になることを示せ。 【〔08 岡山大 | 8 G) ヵが正の偶数のとき、 ダー1 は3 の倍数であることを示せ。 4舎) (⑫) ヵを自然数とする。2"二1 と 2%ー] は世に来であることを示せ。 / 湖着 (3 ヵ, 9を異なる素数とする。2!コーューニ7g* を満たす のの組をすべて求 大) ) 2 15 九州大} 14 整数の種々の問題= = = 31 人@

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国語 中学生

大至急!💦 1問だけでもいいので教えてください! なるべく早めにお願いしますm(_ _)m

間EE IO (さき「底SHきSぶmr] 角境呈) SASみWW移(rrの光科び全紅征誠湘問 /巡めで歪で丘ら一北マルロワ 。のStdr7Y mnの間六下層SS押抱で剖G届rrrtSN てンチテみ鬼肖入村のrrMr全で放古 昌に WCで みさruet(rrで差括放一共ミルドS上ウ しみて染と族 。の(9t及9凶 @wンンS尼湊てひき記へ玉さ究一ミルHSウウ 生き中 。ン放9の舎沿他交守 No放つ いきパ2UU6借20押計5 当2あルウ soいキご詩人守せぶSrパで(て部題償rの叶ごせり敵選きす 44(YrCYO 上000つ9Y電 /紅喚売りン 多守(6 。の6衝ごき(1仙人剖 通悦交ら一砂ミルト訓居では CNささよス千代宮 39へ昭4SHS欠 ーーマル ロンぶさEEご箇 | と | 。の深き光rrrt婦rSせみるのV其S時 /生とゆき 蹴CrOodKさ舌RY生邊ンで癌 dtさき操半名9ー-KマルH .(rotevdNrtOrrST1 。のSr AGのr 信避嗣ぶと レン遇の学抑きて上で送融うきeマて履補9 ,rew守軍浴写言品すポ 古き妹novr(vuvぷ紀信誠一素モツルHS「び甘卓しへ記(rriの財ご鐘佑蜂 ンて拳委Sr 。のrrのへざき広靖飛ー北モミタロの時洪如月凶「0 /Tの 緒鏡呈ンご疾 .ペこさ本写りら「生紙] 9へW サドマルHOらら避と (時 |時) 〇培へ# 9放きさき洋和GYき9版信夫9翌 YSWンSO際(ツー多と | のCtWンとさい除可兵 1 証区G滞 MO OM (とのか そっ トコ 前生講和。ジトーャニルhoo へ営利さて一落モ時許自洗 , 思テ ] | 。ン時w溢ン亜S(Y して寺司最油SS 一

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数学 高校生

この問題ってなんで(2)では最後に÷2をするのに(1)では÷2をしないのでしょうか😰 ひっくり返すと同じだから÷2っていうのはわかるのですがなぜ(1)で÷2をしないのかがわかりません😰

WI 本財和NRRE60W( "マず>尊WC宣末-】竣人十 攻埋イネ外和1回$う攻G@さコ判半本さ補本友 (修 るそ年々伯 やのき回うつ 回 (間)肌マ いぶ間る四二るの 徐PF3TIR7YT そ和をうつ較る画項 ユネ角つ回9っ 省qをコス|翌放 @と年2田の[串田 |信号の忌 (6監) 0e= =f6X9X/三 ?てiPX9X/三6エi([ーG)X9メん "錯息東錠@来 うと〒 上任一え本0 >との 「剛の $ 4回? 回補ネ回写*写の共の 紀の還剛や齋\%選の男岳マ男ゴ G要ij((ー9 刑息G東のそうのせら年 ?層是国々>名究田えの9の衣6 天皿面の0舟 G要9 っ号 9 の1人記]軸憧う還区 *〒好 (束の男生 SD 6 堅ん RAジッ 年え夏 0羽の紀の旧 1の六 (家革下) 男基の笠正下 (ぐ (⑭聖) 0g= 9xe= iexeニi(エXe 判d東wi うとイ 。 WWiて-り (束の> つの9そ征 の9の 呈右mmoGW ro La うすso1他マハ ( めゆ ! Y 1 Wiの 〈⑪ S 全 の 介 SS、 6当 で往う2大田-!凌回 剛マと艇 "年る (東の男本マ四親 上 "宇野の窟エ:還区 下野玉 (《 和 問詳人| 守ら の &| っ k に ツア -をそ衝MMヶご各 NN 隊 諸田そ避 一周のンマと艇 さ 区 2 *先そ6 東の画ゴ>9の4正基 ご) ざ ヾ S: *@を表国る画交をま (D) や -そ年ユイ隆魚回正剛の艇 析 9 を吾前る紀の四の賠ひ回= つう ]包回る皿のと【 と 居族製 間凍2やTfMG求補3回0マコ司0マ1回 Hr コシッ (せれを6還こい条*9 さ のと ON の 6W ※ 半音 時 半る四のと2 $ Ye とみマタウ回0 到ら 人 6の画ミュマ回る コメマ を0胡 RS 二っとmッ(るりりタニい0 る四入の字7 (リ ーー 204お ***(D

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理科 中学生

ここの理科の答えを教えて欲しいです🙇‍♀️

3| 0) 観察 5 】 シダ植物の観宗 ペ イメワ ラビの全体の の 葉の裏にある胞 子のうの集ま りを【 ンセット ようすを観察した でとり 朝燥させてからル べや色眼実体顕微 了の N 鏡で観察し7 、潮 葉の裏 胞子のう 暫 N ュー 革 細 6 に記 物 に 和 = - の 1 く る | (6) ら vV 9 の 居 、衣 (人) @で, イヌワラビの葉の色は何色か。 | の ちち 9 (2) @で, 胞子のうが割れて飛び散ったXは何か。 生コンンー か 9 シグ植物の体のつくりには 種子植物と共通点やちがう点があるよ。 .地 | MI 沈 の (3) シダ植物の葉の色は, 種子植物の葉の色と同じが, がらちかき 。 | (4) シダ植物で, 胞子をつくるはたらきがあるつくりを何というか< | ー _慰ーーー、 (5) シダ植物には, 葉, 茎, 根の区別があるが> | 0⑩O (6) シダ植物が多く見られる場所を, 次から選びなさい>。 | 5 で ア 日当たりがよく, 地面がよく乾燥している場所。 | イ 臼当たりが悪く, 地面があまり乾燥していない場所。 | 月 もワニニレ< 前還回1 2ピヨ25592のXST | ーー計っ。 ケのような植物を何というか。 | 2"「 2 A ーー胞子 B に のう ン (8) (7)の植物には, 葉, 茎, 根の区 | 別があるか。 | ーーターー (9) 図1のゼニゴケや図2のスギゴ | 本 ケは, 水や水にとけた養分をどこ | ンーウーン からとり入れているか。 ト虹4 根のように見える部分を何と いうか。 (0 0は, おもにどのような役目を しているか。 1 (2 雌株は。図1のA. B, 図2の 1 ピ C, Dのそれぞれどちらか。 ) 。r7g せん 図のようなつくし(スギナ)の先 | 館には。 Pの粉のようなものがた 間間Il (1) Pは花粉と胞子のどちらか。 人 介を選んだ理由友スギナの |でーー 分類に着目して説明しなさい。

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英語 高校生

答え教えてください!何番でもいいです。

HHHHHHH LULUUUUUUUUUUTITTTTTTTTTTTTTTIRTRIR either “can" or 『 “be able to andg Complete each sentence. Some sentences can use 1 has lived Japan for five years、He Speak Japanese Very ーー ErcoまSYSお play the difficult song if she practices more. 2 Speak English when she was six。 2 Tun the 100-meter race in 13 seconds yesterday. anslate into Japanese、Pay special attention to the underlined parts. 信和 "You can go out this evenng.” “Thanks. Dad. TI be back by nine o'clock” "CanTuse your Computer77 “Sure” Can you tell me about the story7” “OK” 1 "Could you give me your name and address2” “Yes, of course”> "May Tcome in?” “Yes。 please do” fthe words in the correct order to complete the sentences. AI 合 語 [ here / can t/ bicycle / leave / your ]. こに自転車を止めてはいけません. ま 清 | home / will / come / be / to / able ] before it gets dark. 彼らは暗くなる前に帰宅できるだろう. | [1/can / your house / drop by ] this evening2” “TPm afraid Twontbe at home” |今史,家に寄ってもいいですか」 「あいにくだけど家にいないんだ]」 』 | some money / could / me / you / lend ]? いくらかお金を貸してくださいませんか. mplete the sentences. Have a conversation with your partner. 電cTETIluiE邊MOいつ 呈 because my family lived in Argentina. 僕は, 家族でアルゼンチンに住んでいたのでスペイン語を上手に話せるんだ. 1 was>. a Hittle Spanish when T was in elementary school. 1 had a Mexican friend. 私も小学生のとき, スペイン語を少し話せたのよ. メキシコ人の友だちがいたの 1 を between Japanese and Mexican customs? 日本とメキシコの習慣の往いを教えてくれる ?

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