数学 高校生 9年以上前

(4)について、一本のスペクトルが観測→ドップラー効果が起こらないと考えているのでしょうか？よく分かりません。 (5)について、なぜいきなりドップラー効果が起こっていると言えるのでしょうか？そしてfとf'の関係がこうなってるのも理解できません。よろしくお願いしますm(_ _)m

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数学 高校生 9年以上前

枠内が分かりそうで分からないです。理解の助けになるような問題ないでしょうか？

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数学 高校生 9年以上前

ライン部分いってる意味がわからないです。教えてくださいm(_ _)m

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数学 高校生 9年以上前

(✳︎)が何言ってるか分からないです。考え方も教えていただけるとありがたいですm(_ _)m

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物理 高校生 9年以上前

(4)です。金属のモル比熱への自由電子の寄与という言葉の意味が分かりません。教えて下さいm(_ _)m

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物理 高校生 9年以上前

(3)で、一座標の基準の取り方が分からないせいか、単振動のエネルギーの1/2・k(x0-x1)^2が分かりません。解説お願いしますm(_ _)m

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物理 高校生 9年以上前

(1)の(イ)から分からない、、、教えてくださいm(_ _)m

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数学 高校生 9年以上前

分かりません。教えてくださいm(_ _)m

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数学 高校生 9年以上前

(2)の(イ) 画像2枚目の方針を書いてある部分の言ってる意味が分からないのと、 画像3枚目でn<b＋dならなぜp＝b＋dの最小生に反するのかが分かりません。教えてくださいm(_ _)m

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数学 高校生 9年以上前

ライン部分から何してるか分かりません。教えてくださいm(_ _)m

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