342番と343番の「match A」と「go with A」の違いについての質問です。 前者は主語と目的語Aに特性の同一性・類似性があると解説されています。つまり、後者にはその特徴が無いということだと思うのですが、343番の例題は「どんな種類のカーテンがそのカーペットに合... 続きを読む

342 3 Those shoes don't match your suit at all. その構は君のスーーツに全然合っていない) 《match の用法 match A》 match には match A(物) で「と似合す/と調刊すす」 の意味を表す用法があ る。この意味では目的語に 「 をとらないことに注意。 PLUS 同意表現の go with A(物)「に似合す」も頻出。 ただし, match A の場合,主 語と目的語Aに「色·形·大きさ」 などの特性に関して 「同一性類似性」がある ことを意味する。したがって, 以下のような英文のときに go with A の代わりに match を用いることはできない「赤ワイン」と「肉料理」に 「色·形·大きさ」 などの「同一性·類似性」 はない。 ee Red wine goes with meat. (赤ワインは肉料理に合う) PG byog etbyo 標準 343 0/ What sort of curtains do you think would go with the carpet? em orh om (どんな種類のカーテンがそのカーペットに合うと思いますか) 《注意すべき go with A の意味〉 問題 342 で扱った go with A(物) 「Aに似合う/Aと調和する」が本間のポイン ト。go with A は主語にもAにも「物」がくることに注意。 PLUS go with Aは「Aに同伴する」 (=D accompany A)の意味もあるので, 一緒に押 さえておこう。 I went with [accompanied] my parents to England. (私は両親についてイギリスに行った)

分からないので教えてください❕

(3) 男女合わせて40人のクラスで,国語のテストを行ったところ男子 の平均点は60点,女子の平均点は70点で,全員の平均点は64点で あった。このとき,男子の人数は何人か。 A 18人 D 24人 B 20人 C 22人 E 26人 (4) 3人の息子を持つ母親がいる。母親が29歳のとき,息子の年齢は 9歳,7歳,1歳であった。3人の息子の年齢の合計が母親の年齢と 等しくなるのは何年後か。 A 5年後 B 6年後 C 7年後 D 8年後 E 9年後 (5) 時計の長針と短針が重なってから, 短針と長針のなす角度が90° になるまでの時間はいくらか。 7 2 A 15-分 B 15台分 C 15台分 D 16-分 11 4 E 16-分 (6) 現在,父は38歳で母より4歳年上である。また現在,3人の子ども の年齢の和は父の年齢に等しい。父母の年齢の和と3人の子ども の年齢の和が等しくなるのは何年後か。 A 16年後 B 25年後 C 28年後 D 30年後 E 34年後 (7) ある書店で1日の文庫本の平均売上額は550円,他の単行本の平均 売上額は1,200円であった。 また, 文庫本と他の単行本を合わせ た平均売上額は800円で, 他の単行本は50冊売れた。 文庫本は何冊売れたか。 A 70冊 D 85冊 B 75冊 C 80冊 E 90冊

解説お願いします🙏

)( ) )( ) ( ) the future. の worry 行 My grandmother told ( not D to 22 about us The reporter analyzes ( ) ( ) U ) ( ) the company on the TV show. D what 2) at の wrong の has gone She spent her( O on の completing ③ painting の the energy )( )( )( ) kind salesman. の attended P 1( was Oa の by 3) to

答えがないので（6）の記述合ってるかどうか教えて頂きたいです🙏🏻🙏🏻 ちなみに私が書いた答えは、｢じぶんだけの世界に親しいひとをひきずりこんで経験を共有する｣です

分·標準25分 クラス へ そして、わたしは、そういう密室の交換がこれからの家庭ではたいへ んだいじなことであるような気がする。 人間がことばで表現できるものは、きわめてかぎられている、と哲学. Sや 者はいう。それは家族のなかの人間関係についても真実だ。夫婦、親子じ 毎日顔をつきあわせておしゃべりは果てしなくつづけられているけれど も、それによって、はたしてお互いがどれだけ「理解」しあっているか 3% は、わからない。相手の心の深い部分が、どんな構造になっているのか は、ほんとうに、見当がつかないのである。 7 その見当のつかない部分を知ることはできないし、また、知る必要も 蒙族 ない。「個人」どうしのつきあいというのは、そういうものなのだ。 しかし、一 はな もしも、その心の奥深い部分をつくっているもののひとつが書物である とするならば、まえにのべたような理由によって、お互いの書物を交換 することが家庭のなかで考えられてもよいのではないか。 ンS 8 書物を交換する、というのは、じぶんの体験した異質の世界を見せあう ということである。そして、だれにでも経験のあることだろうが、自分 回と が読んでみて、ほんとうにいい本だ、と思った本は、ひとにも読ませた J くなるものだ。読んでいるあいだは、完全にじぶんだけの世界だが、そ の世界に、じぶんの親しいひとをひきずりこんで経験を共有したくなる のである。そういう経験の交換が、家族のそれぞれの読書生活のなかで おこなわれるのは、すばらしいことだ。 9 ひとの日記や私信を読むのは失礼なことだ。だが、書物は、いっぽう で私的でありながら、他方では共有のゆるされるものである。夫婦のあ いだで、あるいは親子のあいだで、お互いの本をとりかえて読むことで 家族は個人を尊重しながら、相互のより深い理解への道をあゆむことが VS できるかもしれない。 (加藤秀俊「暮しの思想」による) 6 文章中に お互いの本をとりかえて読むことで、家族は個人を尊重- ながら、相互のより深い理解への道をあゆむことができるかもしれない とあるが、このようにいえるのはなぜか。次の文の一 ]に入るように、 「世界」「経験」ということばを用いて、二十五字以上、三十字以内(句 読点も字数に教数える)で普け。 お互いの本をとりかえて読むことで、 ことになるから。 しさんだけの世界に熱しsかとをひサ、ず り こkて径取を共有す3 E この文章の内容と合っているものを、次のア~エのうちから一つ選び、 性 33

漢文のワークで傍線部②の「在何処」を書き下せ、という問題がありました。 答えは、「何れの処にか在る」だったのですが、問題には訓点しかなく、送り仮名をどのように決めるのかわかりません。 しかも、解説も「何れの」についてしか書かれておらず、「処にか」となぜなるのか非常に知りたい... 続きを読む

ステップ2 34 猿。 4 倶。 元 人 山 庵を 裡り 暁 何し 年 前 天 読解)白居易が元九に書き送った 漢詩)漢詩の知識= はVJもんじゅう はくきょい 5『白氏文集』 はく他4 3 左遷されていた白居易は、鷹山の草堂から、同じように左遷されて通州(今の四川省)にいる」 元積に手紙を送った。その手紙の端に書き付けた詩である。 げんしん (設問の都合で送りがなを省略した箇所がある。) (型一) リト K ヨ 」 九書 因題 書 白 易 (地へ) シト くシ スルノ ケント 憶 昔封書 金 後 欲、明 (地の) シト 封」書 在一何処 (注4) 未、死 見是 m 望 はSリう (注)1 元九- 中唐の詩人元績。白居易とは親友であった。「九」は排行で、一族の兄弟、いとこなど男子を年齢順 にいったもの。九番目。 唐代の宮殿の名。文人·学者を集め、天子の詔勅を司った役所。作者はかつて、ここに勤める学 Hだった。 リのや めきかリら リSNう 鷹山 江西省九江県の南にある。多くの峰があり、その一つが香炉峰である。 龍鳥艦猿 かごの中の鳥と、おりの中の猿。

理科　遺伝子の単元　中3 わかりません💦　教えていただけると幸いです。

(☆「ヒトの場合、父·母と子が似ているがまったく同じ顔などにならないのはなぜか。」 授業前 父の遺伝子と押の遺伝子が結合してできたの が 子どもなので,同じ顔にはならない。 授業後

場合の数の問題です。簡単な問題らしいのですが全く分かりません。教えていただきたいです(T ^ T)

(4) 男性と女性が交互に並ぶ並び方は何通りあるか。 両親と4人の子ども(息子2人, 娘2人) が手をつないで輪を作る。 (3) 両親が正面に向き合う並び方は何通りあるか。 17 【練習8】 (1) 6人の並び方は全部で何通りある。 (両親が隣り合う並び方は何通りあス

理科、中学2年の問題です。 コイルがつくる磁界というところで、向きを聞かれる問題があって右手の法則を使ったのですがよくわかりません。 親指が磁界の向きで4本の指は電流の向きというのは知っていますが、磁界の向きという問題がでたらわかりません。教えていただけたら幸いです。よろし... 続きを読む

次の図のコイルの中の磁界の向きは右か左か。 電流の向き 00000 コイル内部の 磁界の向き 右手 電流の向き

作文のネタが思いつきません😭 人権についてです。 どんなのを題材にすればいいのかわかりません。 よろしくお願いします。

見にくくてごめんなさい💦教えてくれませんか？

4 コイルのまわりの磁界 図1のように, 厚紙に 図2(図 図1 コイル 導線を通し,コイルにして電流を流したところ, 磁 N極 針は図2のようになった。次の問いに答えなさい。 磁針 厚紙 1) コイルに流れている電流の向きは, 図2のA, 磁針 B Bのどちらか。 (2 図2の厚紙上のP点, Q点における磁界の向きは, それぞれの~④のど 厚紙 P点 Q点 れか。 H)