Eの地表に露出しているのはどの層になるかという問題なのですが、答えは砂岩層なのですが全く理由がわかりません。 本文中にはAE間に断層などもない と書いてありますが、ほかに特筆するべき内容もありません。 解き方がわかる方、教えてください。

V 15m- た地層である。

作文の採点お願いします。内容が14点、表記が6点満点です。

4 中 と な自 す 。花と S RU加 本文中で述べられているように、同じものごとであっても、全体をと らえたときと、部分をとらえたときとでは、印象が異なることがあり ます。このことをふまえて、あなたなら、ものごとを理解しようとす るときに、どのようなことを心がけたいと考えますか。次の条件1~ 3にしたがって、あなたの考えをあとの原稿用紙に三百字以内で書き 現す か。 なさい。 条件1 最初に、「桜」や「梅」以外で、ものごとの例を一つあげること。 条件2 次に、条件1であげた例について、全体をとらえたときと、部 分をとらえたときとで、どのように印象が異なるのかを書くこと。 条件3 さらに、あなたがものごとを理解しようとするときに、どの ようなことを心がけたいのかを書くこと。 原稿用紙の正しい使い方にしたがって書くこと。 二0-七年度 大阪府公立高等学校(一般) 入学試験 国語B問題 解答用紙(二) ·原稿用紙の正しい使い方にしたがって書くこと。 題名や氏名は書かないで、本文から書き始めること。 がえのごと ニつの情報 「K2公立たいてちんます kとnは、テしビs世論/95ュ - がそ しず れか正し、と面一れな上 MN て ビとーて頂たあ」具は んの れか会生届の世 になぬたといわ また S L ここ土1板里も都 の2果にし to キたのいってす… 体てとるえたとさは、一世論、かま,たく が一がのきれた 正しくがったノするこてせと思いれす

答えは⑤で納得はしたのですが ①が間違えなのが分かりません

生 物 (解答番号は|1| ~32 である) I 次の各問いに答えなさい。 間1 真核生物の細胞小器官に関する記述として最も適当なものを,次の0~O の中から一つ選びなさい。 0オべての真核細胞には, 核が存在している。 ミトコンドリアの内膜には,解糖導ではたら《酵素が存在している。 ゴルジ体内では,タンパク質の合成 分解が行われている。 0)液胞は,者植物細胞で発達している。 0)一部の小胞体の膜は,復膜の外とつながっている。

この12の（2）（3）の図を書いてください！よろしくお願いします！

12. 10.8畳 き 次の各々の場合に, 加えた力のした仕事はいぐらか。 (1) 質量200kgの物体を持ち上げようとしたが動かなかった。 (2) 水平面上に置いた荷物にひもをつけ, 水平より30° 上方に 30Nの力を加えて, 水平 方向に8.0m動かした。 (3) 質量5.0kg の物体を持って, 4.0mの高さの2階から1階まで運んだ。 ヒント カの方向に動かないときの仕事は 0, カと逆向きに動いたときの仕事は負とな キ のちを大切 AJSP る。 を大@

⑴ですが、dy/dxまでは出せたのですが、なぜ極限かこうなるのか教えて欲しいです🙇‍♀️

んみ 4 X9座標平面上に2点A(1,0), (B(0,1}と曲線C:x+Vy-1がある。次の各問いに答え よ。 dy dy dy をxとyの式で表し, lim dx lim x→1-0 dx を求めよ。 オ→+0 dx (2) 2点A, Bを通る直線に垂直な直線1が,点Aから距離すの位置で線分ABと共有点を もつとき,1と曲線Cの共有点の×座標をまを用いて表せ。 (3) 曲線Cを, 2点A, Bを通る直線のまわりに1回転させてできる立体の体積を求めよ。

(4)の答えは食塩なのですが、砂糖は水溶液を蒸発させて結晶を作ることは不可なんですか？教えてください‼️

月 ●時間 45分 ●合格点 75点 Step C Step A Step B-0 電子てんで 定するた から水三 (6点×6、 問いに答えなさい。 [実験1] 水に溶かして, その水溶液の電導性(電気を通す性質)を調べる。 [実験2] 少量を燃焼さじにとって, ガスバーナーの炎の中で加熱する。 (実験3) 水に溶かして, その水溶液を蒸発皿にとり,下からゆっくりと加熱してきい すいようえき ほのお (1)図の エス せる。 小 (1)次の文中のの]と2にあてはまる語を書きなさい。 砂糖と食塩は,ともに①色の②体であり, 外見では区別がつきにくい。 1実験1で, 水溶液が電気を通すのは, 砂糖と食塩のどちらの物質か答えなさい。 『(3)実験2で,砂糖と食塩を加熱すると,それぞれどのような変化をするか答えなさい。 実験3で, 物質の結晶が得られるのは, 砂糖と食塩のどちらの物質か答えなさい。 記述 けっしょう ;の 1[物質の区別] 砂糖とをために, 次のを行った。 この、 【実験3] 水にて, そのを蒸発皿にとり, 下として蒸発

調べてもよく分かりませんでした💦 どなたかお願いします！

かも キ「静かな調和を醸してつづく」 0 かすかに乱して ほどよく整えて 徐々につくり出して 2 ほのかに発して ④ ゆっくりと包み込んで 3 か さかのぼ ク「魚が小さな体を駆って川を遡る」 1 はげしく傷つけて せいいっぱい動かして ④ ときおり休ませて 6 むるやり追い込んで 2 華やかにきらめかせて (3

問4の（2）と（3）が分かりません。解説が1枚目の写真です。

11【解き方】問 2.水素が酸素と反応すると水ができる。石灰水が白くにごったことから, 二酸化炭素が発生し たと考えられるので、 ろうそくにふくまれる炭素が酸素と反応して二酸化炭素が発生したと考えられる。 問3.ろうそくを燃やす前と後を比べると,二酸化炭素が増えて酸素が減るが, 酸素がなくなるわけではない。 また、ちっ素の量は変わらない。 問4.(1)図3より、4gの銅と酸素が反応して5gの物質ができるので, 30gの銅を完全に燃やしたときにで 30(g) 4(g) きる物質の重さは, 5(g)× 37.5(g)(2) 図3より, 4gの銅と酸素が反応して5gの物質がで きるので、このとき銅と反応した酸素は, 5(g)-4(g)= 1(g)10gの酸素で燃やすことができる銅は, 10(g) 1(g) 4(g)× 40(g)また,6gのマグネシウムと酸素が反応して 10gの物質ができるので, このと 三 き反応した酸素は, 10(g)- 6(g)= 4(g) 10gの酸素で燃やすことができるマグネシウムは, 6(g)× 10(g) 15(g)よって, 40 (g)+ 15 (g)= 2.66…(倍)より, 2.7倍。 (3) 32g の銅と反応する酸素は, 4(g) 32(g) 4(g) 30(g) 6(g) 1(g)× 8(g) 30gのマグネシウムと反応する酸素は, 4(g)× = 20 (g) よって, 三 三 燃やすために必要な酸素の合計は, 8(g)+ 20 (g)= 28 (g) 図2より, 空気中のちっ素と酸素の体積の 比は,(ちっ素):(酸素) = 12 (個): 3(個) =D 4:1なので, 空気中にふくまれる酸素の重さが 28gのとき 7 ちっ素もふくめた空気全体の重さは, 28(g)+ 28 (g)×4× 126(g) 8

⑺についてですが、解説の｢×向きの磁場ができ｣という部分がなぜそうなるのかわからないです🙇‍♂️

Y 119 十分に長い導線XYと導線 MN が平行に固定さ れている。その間に1辺の長さaの正方形のコイ ル ABCD を置く。辺 AD は XY に平行で, AD と XY の距離は6, BCと MN の距離はcであり,周 囲の透磁率をμとする。 まず,導線XYに強さI,の電流をXからYの向 きに流した。辺 AD上での磁場の強さは(1) なる。次にこの位置の磁場の強さを0とするために, 導線 MN に強さ I,の電流を である。また, 辺 BC上での磁場の強さは(4) N AユイルB IC と X M ( の向きに流す。 I.はI、の(3) 倍 ×I、となる。

どうして窒素が26L引かれてるんですか？ 窒素:酸素=4:1なので104Lじゃないんですか？

126,/[アセチレンの完全燃焼) 1201を混ぜ,完全に燃焼させた。反応後の気体の体樹は標準状態で何Lか, 整数値で求めよ。 0°℃, 1.013 × 10° Pa(標準状態)で8.4Lのアセチレン C2H2に空気 あだし、空気の組成は体積比で,窒素:酸素=4:1とし,生成した水は液体とする。 r:日へ与はの傑性1 ル志A0T 地 士。 a-