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日本史 高校生

日本史Bの共通テストの問題です。 解説がないので解説をお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

日本史B へんきん 第2問 高校談生のリツさんはは、日本古代の法は、中国の法にならって編察されたこ とを教わった。そ代で,先生の助賞を愛けて,日本古代の法整備の歴史と,中国の 法典をもたらした遺虜使*遺唐使の派遣について、年表にまとめで整理してみた。 この年表を読んで, 後の問い調15】に答えま。(史料は、一部省略したり、書 き改めたりしたと言ろもある。(配点 16) 年表 世紀 貝査の法典編薬と 選踏使、遷唐使 数学は西暦年) 中国の法典編纂 諸政策 6世紀 遭磨使 (600) 隣*開皇律令格式 遺魔使697~08) ~額5まで数度の違階使 濃唐強(630~32) 遣唐便(653~54) 66 まで数度の濃唐使 階-大業律令 唐武徳律令 唐永徽律令格式 改新の語 7世紀 の慶午年籍 「冠礎法度の事注) 飛鳥浄御原令 康寅年籍 すらきあ 唐選獲律令格式 選唐使702~7) 造唐使(71) 「進唐使(73~36) ト堂 演唐使752~54) 達唐便(777~78) 遺唐使(864~06) 遠唐使(838~-40) 道害使中止の提言(894) 大宝律令 唐:開元三年律令格式 豚,調元七年律令格式 唐×購元ニ十五年律令格式 巻法律令 8世紀 弘仁格式 9世紀 真観裕式 | 10世紀延喜裕式 )冠位法度の事ま近江合とみる説もある。 1 97- (2102-97)

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地理 中学生

(3)で、アがドイツ、イが韓国、ウが日本、エが中国です ①なぜ中国はこんなに爆発的に自動車生産台数が増えたのか ②なぜ韓国はこんなに少ないのか わかる方教えて頂きたいです

イ 0アメリカの大統領, ② 清の皇帝 (2) 次の文は、近代オリンビック大会の開催や参加について, さまざまな国の対応を説明した。 である。表中の口A], Bにあてはまる文として最も適当なものを, 次のアからエまで。 近くなっている。 交流しないことは好ましくない。 返速 ア0アメリカの大統領, ② 明の皇帝 ウ D 江戸幕府の将軍, ② 明の皇帝 オ0ロシアの皇帝, ② 明の皇帝 ①アメリカの大統領,② 清の皇を ① 江戸幕府の将軍,② 清の皇帝 エ カ 0ロシアの皇帝, ② 清の皇帝 ク 0オランダの国王, ② 清の皇帝 キ 0オランダの国王, ② 明の皇帝 である。表中の A」, 中からそれぞれ選んで, そのかな符号を書きなさい。 A ( ア 冷戦の影響でアメリカなどの西側諸国に同調し, 参加しなかった イ 冷戦の影響でソ連などの東側諸国に同調し, 参加しなかった ウ 連合国軍の占領下にあり, イギリスなどの反対により, 参加できなかった ェ 開催国となる予定であったが, 第一次世界大戦により, 大会が中止された (3) 20世紀後半から, 近代オリンピック大会の開催が開催国の経済発展のきっかけとなる提ム られるようになった。 次のアからエまでのグラフは, 韓国,中国, ドイツ, 日本のいずれかの点 動車生産台数の推移を示している。これらのグラフのうち, 日本の自動車生産台数の推移を示t ものとして最も適当なものを, アからエまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。

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理科 中学生

4番なのですが、なぜ気圧が下がると水面が上がるのでしょうか?教えてください。

なり難しい テレビの天気番組で台風が接近していることを知り、 熊本県内のあ る地点で次の調べ学習や実験、観測を行い、台風の進路について 調べた。次の問いに答えよ。 1 のは 図1 (調べ学習) 「へ 天気図を調べたところ、 台風が九州地方に向かって進んでいるこ ト とがわかった。図1はこのときの天気図である。また。図2は熊本県 内のある地点の天気、風向、風力を調べ、天気図に使う記号を示し たものである。 き t 人会 (実験) 図3のように、ゴム栓にすき間から空気がもれないようにガラス管 を差し込み、食紅で色をつけた水を入れたガラスビンにゴム栓をし た。その後、ガラス管内の水が上がり、ゴム栓の少し上で止まった。 この装置の温度を一定に保つため断熱材でおおい、建物の1階から 5階まで運んだところ、 ガラス管内の水面が上昇した。 あ 本の 2A1008 図2 図3 図4 ガラス管 水画 (crm)東量童 北北 高さ 8.0 ゴム校 1014 6,0 装置内の空気 (Ur2 4.0 TOr 2,0 0 89 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 時川時) (観測) 図1の台風は、調べ学習で行った次の日に、 熊本県付近を通過した。 この日に、 図3の装置の温度を 一定に保ち、8時から1時間ごとに、ゴム栓からガラス管内の水面までの高さを測定した。また、測定し た地点の近くにある気象台の風向の記録を調べた。図4はその結果をまとめたものである。 (1)調べ学習で、図2の記号で示されている天気、風向、風力を答えよ。 調べ学習で、図2の記号から雲量を調べると、空全体を10としたとき、雲が占める割合は、いくらか。 の n () ★★★ (2) 「何~何」と数字で答えよ。 中 兵番 (3)調べ学習で、図1のA~Cの地点を、気圧の高い順い並べ、記号を答えよ。 ★★★★(ゆ実験で、図3の装置を1階から5階まで運んだとき、ガラス管内の水面が上昇したのはなぜか。 実験で、図3の装置は温度を一定に保つ必要があるが、それはなぜか。「装置の中の空気」ということ ばに続けて説明せよ。 観測の結果の図4から、 台風の中心が、 測定した地点に最も近づいたと考えられるのは何時ごろか。 (6また、測定した地点から見て東側、西側のどちらを通過したのか。次のア~カから一つ選び、 記号を答 えよ。 ア 10時ごろに、測定した地点の東側を通過した。 ウ 14時ごろに、測定した地点の東側を通過した。 オ 17時ごろに、測定した地点の東側を通過した。 イ 10時ごろに、測定した地点の西側を通過した。 エ 14時ごろに、測定した地点の西側を通過した。 カ 17時ごろに、 測定した地点の西側を通過した。

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