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生物 高校生

赤本の問題です。コドンの求め方が分かりません。

DNA のヌクレオチドを構成する塩基は4種類であるが, 遺伝情報が指定するアミノ酸は ( ア )種類である。連続した3個の塩基(トリプレット)が1つのアミノ酸を指定すると考 えれば,4種類の塩基によってつくられるトリプレットは( イ) 種類となり、 アミノ酸の 種類に十分対応できる。DNAの塩基配列はMRNA に転写されるが, DNA のトリプレット に対応する MRNA の連続した3個の塩基を特にコドン(遺伝暗号)という。 遺伝暗号の解読の研究には, 大腸菌の細胞破砕液が用いられた。その破砕液は, タンパク質 合成に必要な構造体や物質を含む。 これにアミノ酸や ATPなどを補給し, mRNA を添加す るとペプチド(アミノ酸がつながってできた分子)が合成される。 そこで, この反応系に人工 的に合成した3種類の ㎡RNAを添加する実験を行った。 【実験】 実験1:アデニン (A) . グアニン (G)の塩基配列が繰り返される mRNA を添加すると、 アルギニンとグルタミン酸の2種類のアミノ酸が交互につながったペプチドが合成さ れた。 実験2:アデニン·ウラシル (U)の塩基配列が繰り返される MRNA を添加すると,イソ ロイシンとチロシンの2種類のアミノ酸が交互につながったペプチドが合成された。 実験3:アデニンウラシル·アデニン· グアニンの塩基配列が繰り返される MRNA を添 加すると, イソロイシン· アスパラギン酸 アルギニンという順序で結合した3個の アミノ酸からなるペプチドが合成され,これより長いペプチドは生じなかった。これ は 塩基配列の途中に終止コドンと呼ばれるUAG が現れ, アミノ酸を指定しないこ とによる。ただし. mRNAの塩基の読み取りは, 左から右へ進むものとする。

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生物 高校生

生物基礎の問題です 問2がわかる方いましたら教えて頂きたいです🙇‍♀️💦

問題1 動物と植物の細胞を調べるために、実験を行った。まず, ニワトリの肝臓と オオカナダモの葉を用意し,それぞれを別々の容器にいれてすりつぶして細胞 破砕液をつくった。次にそれぞれの細胞破砕液を遠心機にかけて, 遠心力を段 階的に大きくしていき(いくつか実験を行った),いろいろな細胞小器官など を沈殿させて分離を行った。遠心機では, 大きな遠心力を作用させればさせる ほど、大きさや審度の小さい細胞小器官などが分離されて遠沈物として得られ る。 問1 ニワトリの肝臓とオオカナダモの葉は,どちらも同じ種類の細胞である。一方,イシクラゲ や大腸菌は別の種類の細胞である。それぞれの細胞の名前を答えなさい。 実験では,各細胞破砕液に,最初に小さい遠心力をかけたところ, ニワトリの肝臓とオオカ ナダモの葉のそれぞれの細胞破砕液から,同じ遠沈物と,一方のみで得られた遠沈物があった。 核はどちらの細胞破砕液からも得られた遠沈物だった。それでは一方のみで得られた遠沈物は 何か答えなさい。また,それがどちらの細胞破砕液由来か答えなさい。 間2 間3 細胞破砕液に小さい遠心力をかけた実験で得られた上澄みを取り出し,さらに中くらいの遠 心力をかけたところ,オオカナダモの葉からのみ,細胞小器官が得られた。この細胞小器官は 光合成の場となっているものであった。この細胞小器官を答えなさい。 光合成では,光エネルギーを吸収して,それを化学エネルギーに変換し,その化学エネルギー を用いて二酸化炭素などから炭水化物を合成している。光合成の過程で合成される化学エネル ギーの受け渡し物質を答えなさい。また,光合成で合成される炭水化物のうち一つの物質名を 答えなさい。 光合成の過程で酸素が放出されるが,その酸素は何に由来しているか答えなさい。 問3で説明した実験後に, 実験で得られた上澄みをさらに取り出し,問3の実験よりも大き 問4 問5 問6 い遠心力をかけたところ,ニワトリの肝臓とオオカナダモの葉のそれぞれから,同じ細胞小器 官が得られた。この細胞小器官は呼吸の場となっていた。 この細胞小器官を答えなさい。 問3と問6の正解である細胞小器官は、どちらもある生物が他の生物の細胞内に入り込んで 生じたと考えられていて、 そのような考えを細胞内共生説という。 なぜ細胞内共生説が支持さ れているのか、箇条書きで理由を2つ答えなさい。 問7

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生物 高校生

生物基礎の問題です。 わかる方教えていただきたいです

問題1 動物と植物の細胞を調べるために、実験を行った。まず, ニワトリの肝臓と オオカナダモの葉を用意し,それぞれを別々の容器にいれてすりつぶして細胞 破砕液をつくった。次にそれぞれの細胞破砕液を遠心機にかけて,遠心力を段 階的に大きくしていき(いくつか実験を行った),いろいろな細胞小器官など を沈殿させて分離を行った。遠心機では, 大きな遠心力を作用させればさせる ほど、大きさや審度の小さい細胞小器官などが分離されて遠沈物として得られ る。 間1 ニワトリの肝臓とオオカナダモの葉は,どちらも同じ種類の細胞である。一方,イシクラゲ や大腸菌は別の種類の細胞である。それぞれの細胞の名前を答えなさい。 実験では,各細胞破砕液に,最初に小さい遠心カをかけたところ, ニワトリの肝臓とオオカ ナダモの葉のそれぞれの細胞破砕液から,同じ遠沈物と, 一方のみで得られた遠沈物があった。 核はどちらの細胞破砕液からも得られた遠沈物だった。それでは一方のみで得られた遠沈物は 何か答えなさい。また, それがどちらの細胞破砕液由来か答えなさい。 細胞破砕液に小さい遠心力をかけた実験で得られた上澄みを取り出し,さらに中くらいの遠 心力をかけたところ,オオカナダモの葉からのみ,細胞小器官が得られた。この細胞小器官は 光合成の場となっているものであった。この細胞小器官を答えなさい。 問2 間3 問4 光合成では,光エネルギーを吸収して, それを化学エネルギーに変換し, その化学エネルギー を用いて二酸化炭素などから炭水化物を合成している。光合成の過程で合成される化学エネル ギーの受け渡し物質を答えなさい。また, 光合成で合成される炭水化物のうち一つの物質名を 答えなさい。 光合成の過程で酸素が放出されるが,その酸素は何に由来しているか答えなさい。 問3で説明した実験後に,実験で得られた上澄みをさらに取り出し, 問3の実験よりも大き い遠心力をかけたところ, ニワトリの肝臓とオオカナダモの葉のそれぞれから, 同じ細胞小器 官が得られた。この細胞小器官は呼吸の場となっていた。 この細胞小器官を答えなさい。 問3と間6の正解である細胞小器官は、 どちらもある生物が他の生物の細胞内に入り込んで 生じたと考えられていて、そのような考えを細胞内共生説という。なぜ細胞内共生説が支持さ 問5 問6 間7 れているのか、箇条書きで理由を2つ答えなさい。

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生物 高校生

(6)の解答をお願いします。

S垣伝子の本体 次の実験の~のについて,以下の各問いに答えよ。 【実験の) 肺炎双球菌のS型菌とR型菌とをそれぞれマウスに注射すると,S型 菌を注射したときのみマウスは発病した。また, 加熱殺菌したS型菌を マウスに注射すると発病しないが、これをR型菌と混合して注射すると マウスは発病し, マウス体内からは生きたS型菌が検出された。 【実験2) S型菌をすりつぶしてつくった抽出液を,タンパク質, DNA, 糖を それぞれ分解する酵素で処理した後,R型菌に混合して培養すると, ある分解酵素で処理したときのみS型菌を培養後に検出できなかった。 (1) R型菌とS型菌のうち, 肺炎を起こす病原性をもつのはどちらか。 (2) 実験のでは,R型菌が死んだS型菌のもっていた性質を獲得し,S 型菌に変化したと考えられる。このような現象を何というか。 (3) 実験2において, S型菌が検出されなかったのは, 3つのうちどの 分解酵素によって処理した場合か。 【実験) T2ファージは,外殻とDNAからなり, 大腸菌に感染してふえるウイ ルスの1種である。このファージは, 大腸菌に接触すると遺伝物質を大 腸菌内に注入して増殖し, それ以外の部分は大腸菌の外部に残す特徴を もっている。 タンパク質のみを標識したT2ファージを大腸菌に感染させた後, 大腸 菌と大腸菌の外部に残ったファージの一部分を分けてそれぞれについて 標識の有無を確認した。 番 【実験の) DNAのみを標識したファージを大腸菌に感染させた後,大腸菌と大 腸菌の外部に残ったファージの一部分を分けてそれぞれについて標識の 有無を確認した。 (4) 実験3で標識が確認されたのは, たファージの一部分のどちらか。A, Bの記号で答えよ。 (5)実験ので標識が確認されたのは, c大腸菌と,D大腸菌の外部に残っ たファージの一部分のどちらか。 C, Dの記号で答えよ。 (6) これらの一連の実験から,遺伝子の本体はDNAであるという結論 大腸菌と 大腸菌の外部に残っ A が得られた理由を簡単に述べよ。

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