お願いします！ 回答ではなくヒントだけもらえると嬉しいです！

フラワー公園には, むらさき, ピンク, 青のあじさいがいっぱいさいていま した。とてもきれいだったので、 4年生のみんなは感動しました。 アダウト先 生は、むらさき、ピンク, 青の3色について, 4年4組の31人に好きか かを聞いて,次の表にまとめました。 好きな色がない人 1色だけが好きな人 2色だけが好きな人 0人 青が好きな人 むらさきとピンクの 18人 8人 14人 2色だけが好きな人 6人 そして、下の図をかいて, 4年4組のみんなに見せました。色のついた部分 は、むらさきとピンクが両方好きな人を表すものとします。 -4年4組の31人一 むらさきが好きな人 ピンクが好きな人 青が好きな人 0 真ん中のななめの線をつけた部分が表す人数は何人ですか。 (25点) 上のベン図に人数 を書き入れながら 考えるといいよ。 青の1色だけが好きな人は何人ですか。 (25点) 37

自分の心に残った言葉について作文を書くことに なったのですが、思いつきません。 なので心に残った言葉を教えてください。 また、言葉だけではなく理由もお願いします。

図書委員長に立候補するための公約用紙です。先生に最後の行まで書いてと言われたのですが思いつきません。いくつか案を貰いたいです。

願いと公約 私は図書室をよりル地の良い空間にし、快適な読ま時 P門プくりを目指します。 そのために3つの公約を揚げます。 12目は回書室の ル -1ルに ついてです。 図書室は本来静か に本の買し出しをし、本に親しみをもつ場所です。最近は1図 青室で大きな私語があったり、開もなく来ている人を見かけ たりします。 そこで k めて全校のみなさんと放送を通じてルー ルの確認をし、ポスターもはり、改善していきます。 _27目は紹介カードの製作です。本が目立ら、 貸りてもらう ために興味が湧くようなカードを作っていきます。カードには あらすじゃ肉容だけでなく、「どんなんに読んでほしいか」 なジャンルの本なのか」も書く予定です。 また、 この紹のカードは 図書番見だけでなく誰でも好きな時に青いるそうにします。 おす 1めしたい不がみればぜひ、書いても片いたいです。 3つ目は本のリク2ストの受付付けです。みなさんが本に興味を もっだめには図書室に認みたいと感える本が少るべまです。 の本が気になる そろろん レ、 か r どん そこで、みなすんには 1度読んでれにいっと 7:いです。 1 1タエストしてい ただ える本を教えてそらい いたものが全て入荷できるわけではないですが、読れたかと思えう ようになる本が入荷できるすうになると思すので1協力してもらいた いです。 私が揚げた公約は全て全校のなさんとすり良い読書環境 を創1めげるためのものです。今までより活発に動し、必で 書室を快適にしていまます。

至急！！ 日本は大正時代、共産主義を目指していたのですか、？ それと治安維持法とはなんでしょうか？わかりやすくお願いします😭😭

CH3CHCLCH3 これの構造式ってどうなりますか？

全部答えを教えて下さると感謝です🙏🏻 急いでます💦

6 次の図形は, 辺の長さがすべて等しく, 角の大きさもすべて等しい正多角形です。 「つの角の大きさは何度ですか。 い) ひかりさんのクラスで, みんながいちばん好きな おかしを調べると, 下のようになりました。 下の図の色をぬった部分の面積を求めましょう。 0 クッキーがいちばん 好きな人の割合は, I0m わり あい 50m 50m 全体の何%ですか。 2 クッキーがいちばん 好きな人は6人です。 クラス全体の人数は何人ですか。 -50m) -50m 30m -80m (式) (式) (式) 好きなおかし調べ 100% 0 8cm. 2cm4cm 6cm 8cm. 4 4cm 90 10 8cm 6cm その他 7cm 20 5cm 2cm 80 チョコレート (式) (式) ステック 30 70 がし クッキー 60 40 50

わかる方教えてください！

問1: 全校生徒300人から, 40人を無作為に抽出して, 読書が好きかきらいかの調査をおこなったところ, 40人のうち, 読書が好きな人は28人でした。 全校生徒のうち,読書が好きな人はおよそ何人と 64 19 86 推定されますか。

算数分かりません💦💦答え教えてくれたら嬉しいです😭😭急いでます💦💦2つとも解いてくれたら嬉しいです😭✨

青葉出版 55年圏 算数たしかめてみよう 倉わからないときは,つの教科書ページを見よう。 印な 番 組 15.割合のグラフ 200 ま S え /100 209 用意するものものさし) 知識·技能) Pp200~201 1 各20点 下の帯グラフは, たけるさんの学年で好きな食べ物を調べたものです。 わりあい 好きな食べ物の割合 からあげラーメン 山 60 その他 山山 100% カレーライス すし 0 10 20 30 40 50 70 80 90 Oからあげが好きな人の割合は,全体の何%ですか。 へ 2すしが好きな人数は, ラーメンが好きな人数の 何倍ですか。 ③ カレーライスが好きな人数は18人です。 たけるさんの 学年の人数は, 全部で何人ですか。 2p202~203 2 下の表は, 東川市の土地利用の様子を表したものです。 東川市の土地利用 畑 その他 合計 種類 住たく地 森林 田 面積(km°) 24 20 12 8 16 80 15 10 20 100 わりあい 割合(%)

人数の求め方がわからないです

12番 K5帯グラフと円グラフ 5年 組 名前 下の帯グラフは,北小学校と南小学校の 5年生の,いちばん好きなスポーツの割合を 表したものです。 下の帯グラフを見て,みきさんと ひろしさんは,それぞれ右のように 考えました。2人のいっていることは、 それぞれ正しいでしょうか。 正しい場合は○を,正しくない場合は, その理由を書きましょう。 (みさきさんの考え) 北小学校も,南小学校も, どちらも好きな人の割合 がいちばん高いのは、 サッカーです。 ても、北小学校も 南小学校も,サッカーが 好きな人は50%より 少ないです。 いちばん好きなスポーツ調べ(5年生) その他5% o 卓球 10% に、 バスケット ボール 北 サッカー 野球 120人 40% 20% くひろしさんの考え) 25% その他9% 北小学校も、南小学校も、 野球が好きな人の割合は 3位です。 野球が好きな人数は、 南小学校の方が多いです。 バスケットボール13%- 南 サッカー 卓球 野球 100人 30% 26% 22% 0.22 0.0 00220 (00 022 ua0 120200

答え合わせお願いします。

24 関係代名詞(1) 問題A 1 次の文に( )内の語を入れるとき,適する位置の記号を○でかこみなさい。 studied Japanese art エ since last year. オ (who) (1) Jane is a girl has の ア イ buy the house ウ a lot of windows.(which) has (2) Mr. Brown ア is going to イ オ very fast.(which ) エ (3) The man has a horse runs ア イ is (4) The woman ア at the bus ウ is my math teacher. オ standing stop エ (who) this morning イ from my friend in China.(that ) オ (5) The e-mail came was ウ エ 2 次の日本文に合う英文になるように, (1) ピアニストはピアノをひく人のことです。 に適する語を書きなさい。 A pianist is a person_who (2) これは札幌行きのバスではありません。 plays the piano. This isn't the bus_which (3) あなたは犬と遊んでいる少年を知っていますか。 to Sapporo. pes Do you know the boy_who (4) 昨夜開かれたパーティーはすばらしかった。 The party_whiah (5) 旅行が好きな人はたくさんいます。 is playing with his dog? was held last night was wonderful. Like traveling. There are many people_wh。 (6)その子は動物のように見える雲をながめていました。 The child was watching a cloud_which like an animal. 3 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, に適する語を書きなさい。 I have many friends. They help me. help I have many friends who me. 「The girl singing with Jim is his sister. The girl_whe is singing with Jim is his sister. Look at the mountains covered with snow. which Young people love this song. This is a song _which Look at the mountains is covered with snow. loved by young people. was A woman wants to see you. She read your book. who read your book wants to see you. A woman He has a cat with blue eyes. He has a cat_which is blue eyes.