大阪情報専門学校は例年何月ぐらいで募集定員に達するのでしょか？？ 2月の中旬までここの専門学校が定員数が余ることはほとんどない、ほぼありえないことなのでしょうか？？ またここの専門学校は入学金は合格してからいつまでに支払わなければいけないのか教えてください🙇‍♀️

英語です！(第5弾) 1問でもいいので教えてくれると嬉しいです！ 誰か助けてくれる方募集 1部書いてるところあるんですが、間違えてたら教えてくれると嬉しいです！ (急ぎすぎて字が荒ぶってるんですけど許して、、) よろしくお願いしますm(_ _)m

). He's my teacher. B: Yes, I ( 日 5) A :( ) Meg speak English? ). And she speaks Japanese a little. B: Yes, she ( abneint bns mat ) your father have bread for breakfast? 6) A :( B: Yes, he ( asgew ). He usually has bread and coffee ) your name? 7) A : What ( ) Kumi Tanaka. Nice to meet you. B: My name ( ) Takeshi study in his roomevery day? 8) A:What ( B: He( ) math and science. He likes the two subjects. コーヒー 8) subject 教科, 科目 ) 9W *語句 5) bread パン coffee nebute loodbe dpin ( 6. 次の文を,[ J内の指示にしたがって書きかえなさい。 law yay Hed2sd avsla ousT 1) I am from Canada. [IをMeg にかえて) 2) They have breakfast every day. [They を My brother にかえて) 3) Tadashi lives in Japan.(否定文に) sin1k 4) That's a new bike. (疑問文にして、No で答える) 疑問文 答え方 5m 1s wami coy

英訳お願いします 2枚目は自分でかんがえたやつです

に対応する 本 (2) 10年前に比べれば,街に緑が増え,川の水もきれいになったように思わ dellgn3umt べ に (街などに)緑が多い be green れる。 [大阪薬科大十] 状況例 市の広報誌で環境問題への取り組みの成果を尋ねられた市長が話している。 関 出会本日 で(下の ngat ol-nsr-won-9led -nsilesl 12] (旬 ) と (旬節)

片方のみでも大丈夫です！ 答え教えてください🙏

現代の民主政治 5 AKey プラス 1 次の親子の会話を読んで, あとの問いに答えなさい。 娘:もうすぐ。選挙だけど, おかあさんはだれに投票するか決めた? 母:まだ決めてないわね。 今ちょうど、 各のが出している ]を読んで, 以 策を比べているところ。 1の答え (1)の 2 娘:どののが③ になろうと口 になろうと、私たちのくらしはあまり変わら ないんじゃないの? 3 母:のをちゃんと読んでみると, けっこう政策がちがうのがわかるわよ。 でも, 実 際に政権を取ったら, (6をきちんと反映して政治を行ってもらわないと困 るけどね。 6) 娘:私にはまだ選挙権はないけれど, の報道は気になるな。 母:6の報道をもとに自分の意見をまとめるときには, 6 のメディアリテラシーとい う力が求められるのよ。 (1) 次の説明を参考にして, 文中の 0~⑥にあてはまる語句を, あとの[ からそれぞれ選んで答えなさい。 口Dは政治について同じ考えを持つ人々の団体。 口のは政権を獲得した場合に実施する予定の政策などを具体的に示したもの。 口Dのうち3は内閣を組織する。④は内閣の政策を批判したり監視したりする。 口6は国民の多数が持っている意見。 口Oは新聞やテレビなど。 (3)DA B 3 せろん 野党 与党 世論 よろん 政党 文化 批判 利益団体(圧力団体) 政権公約 マスメディア のX 議席 口(2) 複数の①が手を結んで組織する政権を何というか。 (3) 下線部Oについて, 次の問いに答えなさい。 Y 議席 ① 資料1は, 衆議院議員の選挙制度を 資料1 Z 議席 示している。資料1中のA· Bにあて Q0 はまる選挙制度をそれぞれ答えなさい。 政党 政党 | 政党 A 口の 資料1中のA·Bのうち, 死票が多 介投票 国 民 くなるのはどちらか。 口 衆議院議員総選挙は, 資料1中のA とBの選挙を組み合わせて行われる。 この選挙制度を何というか。 口 資料2は, 定数が4議席ある選挙区の 資料2 Aの選挙の結果 投票結果を表したものである。 X党, Y 党、Z党に配分される議席数をそれぞれ 答えなさい。 ただし, 議席はドント式によって配分されるものとする。 口多くの人が選挙に行かないと, どのような問題が起こるか。 「一部の人」の語 旬を使って簡潔に説明しなさい。 4) 下線部⑥とはどのような能力か。 簡潔に説明しなさい。 候補者 候補者候補者 B 介投票 国 民 政党 X党 Y党 Z党 得票数|| 12,000票 9,000票 5,400票 の ○初盟 製

ちょっと急いでます 1⃣2️⃣3️⃣教えて下さい🙇💦 さっぱり分からんのです… 分かるとこだけでもいいので…

宿題 Unit 5(2) 主格の関係代名詞 who Gandhi is a man who has influenced alot of people. ガンディーは多くの人々に影響を与えた人です。 *人について説明を加えるとき、(人を表す名詞+who+動詞)の形で表すことができる。このwhoを開係代名詞という。 上の文では、who has という(who+動詞 )が前の名詞a manを修飾して,「多くの人々に影響を与えた人」という意味になる。 *whoはあとに続く文の中で主語の働きをしている。 これを主格の関係代名詞という。 1 CHECK 基本文 次の英文の意味を完成させなさい。 (1) He is a Japanese chef who lives in Sydney. 彼は です。 (2) Ben is an athlete who has influenced many people. ペンは です。 2 CHECK 輝本文 次の2つの英文を, 関係代名詞 whoを使って1文で表しなさい。 口味も確認しよう (1) I have an aunt. She is a writer. I have an aunt (2) I know a student. He can swim fast. I know 3 定着基本文® 次の日本文にあう英文になるように (1) 私にはロンドンで働く姉がいます。 に適する語を書きなさい。 I have a sister in London. (2) 彼女は多くの女性から尊敬されている医師です。 She is a respected by many women. を(3) 彼女は多くの女性が尊敬している医師です。 She is a many (4)だれかナポリタンを作れる人はいませんか。 Is there anyone make Napolitan? (5) 警察官に話しかけている女性を知っていますか。 Do you know the woman speaking to a police officer? を(6) 警察官に話しかけている女性を知っていますか。 Do you know the woman to a police officer? )内の語(旬)を並べかえなさい。 4 定着基本文の 次の日本語にあう英語になるように, ( (1) ダンスが得意な少女 ( good / dancing / is / who/agirl/ at) る(2) 私たちがタマと呼んでいるネコ (the cat / Tama/ call / we) 白 (3) 黒髪の女性 (hair/with / black/ a woman) (4) 黒髪の女性 (hair/who/black / has / a woman) (5) ドアのそばに立っている少年 (standing/the door/by/a boy) (6) 地震で損害を受けた家々 (the earthquake / damaged / in / houses) (7) 海外の芸術家に影響を与えた男性 (has/artists / overseas /a man/influenced / who) 0-

…歳のと言う単語のところ、なぜyear(s) oldなのではないのでしょうか？確か、oldは古いと言う意味とだったと思うのですが…どなたか教えて欲しいです🙇

Date 二語は英語にかえて書こう。 (3) 週末 (4) 学生, 生 人)の形 weekend studer 名 (8) …歳の (9) 彼の iful 形 old 形 his うに、 に適する語を書こう。 v sister is eighteen years ビングに行きます。 diving with my friends ot こうに, ( )内の語(旬) や符号を並べかえて します。(baseball / Mr. Jones s baseball. 、ます。 (has/a/Yuto/guitar -ar. 良います。(bed/ uses/ sister/t this bed.

写真のような見開き1ページはだいたい何分ぐらいで覚えますか？私はいつも覚えるのが遅いので困っています…😥なにか良い方法はありませんか？

(1) 下のA~Eの語旬を, 次のから選べ。 (2) 日本で火山や地震が多いのは, 日本列島が何と (4) 左の地図中のXの地域にある, 飛騨 木曽 やすい問題だよ /100点 1世界と日本の自然コゅ34日参照 つp34回参照 次の各問いに答えなさい。 (10点×4) 21Sp3回参照 次の各問いに答えなさい。 (1) 資料1中の, A~ 1 地域の人口の変化来の予をふくむ) Dは北中央アメリ カ、南アメリカ, ョー ロッパ(ロシアをふ くむ),アフリカの いずれかである。ア フリカを表しているものを, A~Dから1つ選び, 記号で書け。(福井) (2) 資料2は,2019年におけ 資料2 9点×4) おやしめ 親剤 た 黒潮 帯に属しているからか。 た 1) 次の文は, 中部地方にみられる地形の特色をま ) 南アメリカ大陸を流れる、 流展面積が世界で とめたものである。 文中の 河川は何か。 にあてはまる語句 J回 中部地方には、高い山々からなる日本アルプス がそびえている。 その東側には層が集まった ■があり、これを境にして、 本州の東と西で は山脈や山地の並ぶ方向が異なっている。 関東 を書け。(2 山梨)[ フォッサマグナ き 信濃 そうuう つの山脈の総称を、ヨーロッパの山気にたとえて コ回|日アルス 0 ※2025年は予期。 時アータブックブリールド」はか うか。 口(5) 河口付近に土砂がた まってできる。 低くて 平らな地形を何という 2) 川が山間部から平野や盆地に出たところに土砂 がたまってできたゆるやかな傾斜地を何というか。 (R2 山口改) D IA Jロ 「し Y 1地 る。日本の7地方の人口と と 人口密度を表したものであ か。 1450 アイ (三角出 C 6) 右の地図中のYで示 した。日本海側の地域 に大雪をもたらす風を 何というか。 夏から秋にかけて、 日本列島に風水書を引き起るものか。 (R2群馬改) 帯低気圧を何というか。 1(8)東北地方などで、 夏に気温が上がらず。農作物にEは、 日本と世界の 出る自然災害を何というか。 コ 3) 資料1は2月と 資料1 8月における, 桜 2月 B月 力 ま ふんか 島の噴火による降 灰の範囲を示した ものである。2月 と8月で降灰の範囲が変化するのは何の影響によ り、資料2中のア~エは, それぞれ東北地方, 関東地 方,中部地方,近畿地方の いずれかにあたる。 ①中部地方。 ②近畿地方にあ たるものを, ア~エから1つずつ選び, 記号で書 け。(R2 愛媛改) もう。 かんとう きん (0021年日本回 会 m 0m A の位置を示す。「時 南北に長くのびるAI 日本で最長の河川B[ 信液 日本で最大の平野■c[ 関東 太平洋側の寒流■D規 太平洋側の護流E[ 山脈」 J 平野) コ 4)(説明資料2 資料2 0 ウ 12{ イ (3) 理由過疎化による, 鉄道やバスなどの公共 交通機関で生じる課題について、 過疎地域で移動 手段の確保が困難離になっている理由を, 「利用者 数」「公共交通機関」の語句を使って, 簡潔に書け。 (R2 大阪改) 利用者数の減少によって、 伝業交通機関の便伏減ったり 株止とれたりすうから。 く 10 端。 1 おもな川の,河可口 からの距離と標高 を示した図である。 日本の川にはどのような特徴があるか。 世界のお アフリル リ 理 はか) 2世界と日本の人口 Dp3s日参照 はってんと (1) A-Dの都市名を, 次の影から選べ。 (2) アフリカ州やアジア州などの発展途上国で、 もな川と比較して, 簡潔に書け。 (R2 三重改) am 口が増加していることを何というか。 よが好く、鳥滅であるという 特は。 てき 名古屋 とうきょう 福岡 人a爆を 仙台 東京 (3) 2019年における日本の人口ピラミッドとして A いものを,次のア~ウから1つ選び, 記号で書く D(1粒本は内陸部。 延間は太平洋側に位 置しているね。 出る 船資料を用いた問題 日本各地の気候 *3 Sp34回参照 (8点×3) イ ■人口が密集 集中する地域 右の地図と資料をみて、 各問いに答えなさい。 1) 資料1のアーエのグラフは、 地図中の小樽, 松本, 教賀。 延岡のいずれかの都市の月別平均気温と月別降水量を表し たものである。 1松本と(②延岡にあたるものはどれか。ア -エから1つずつ選び、 記号で書け。 (R2 香川改) 口0 ア 資料1 2 小樽 300m 40 教賀 40 40 B 松本 20 20 20 フ] Cs A 66420246 64201 20m い2 た んだいみ 4) 近年の日本では, 年少人口の割合が減少しても 資料2 上 「新日本国整地関はか AL 東京 B仙 cl 名 九州地方の中心 D 福岡 降水量の多い時期が異なっている。 上越 (高田]の月別降水量にみられる気候の特色 とその原因について、 「季節風」の語旬を使って, 間潔に書け。 冬に色からのったす部像が込くため、 名の障水量が多い。 4) グラフの焼きが急になるほど、 川の流れが急になることを示しているよ。 )3) 鉄道やバスを利用する人が少ないとどうなるかな? 日本の首都 何というか。 5)人口が集中し過ぎたために、交通決帯や地 どの間題がおこっている地域のことを何という 7- 東北地方の中心· 中部地方の中心 市 市] (の年「理料 市 2 に日本側にふくのはどんな風だったかな? 36 地理の

これ誰か助けてください．． 選ばれたのは嬉しいけど文章には自信ないです こういうの得意って言う方がいたら 書いてくれるのありがたいです！ 具材は:にんじん、生姜、のりです

見せてくたさい。2日() の段業の時に見た です。 給食放送原稿 今日の給食の 「さけの混ぜご飯」 は2年生が1学期の家庭科の指 で考えたメニューです。 考えてくれた献立は鮭の炊き込みご飯一 たが給食ではごはんに炊き込むことができないので、ごはんに 混ぜてアレンジしました。それでは献立作成者の ら献立のポイントを聞きたいと思います。 2年6組の す。 私が考えた「さけのたきこみごはん」は、 (献立のポイントや特長)

1⃣2️⃣3️⃣どなたか教えて下さいませんか？

宿題 Unit 5 (1) 接触節((主語+動詞〉が前の名詞を修飾する文) B This is a picture I found on the internet. これは私がインターネットで見つけた写真です。 (主語+動詞+目的語(名詞))を〈名詞+主語+動詞)の語順にかえると, (主語+動調)が前の名詞に詳しい情報を加えることができる。 *上の文では、(主語+動詞)のI found が前の名詞a pictureを修飾して, 「私が見つけた写真」という意味になる。 1 CHECK 基本文 次の英文の意味を完成させなさい。 (1) This is a book I found in the library. これは私が です。 (2) This is a picture he took in Kyoto. これは です。 口意味も確認しよう 2 CHECK 基本文 次の英文を,「これは私が…した~です」という文に書きかえなさい。 (1) I wrote a letter. This is a letter yesterday. (2) I bought a hat yesterday. This is に適する語を書きなさい。 3定着基本文 次の日本文にあう英文になるように。 (1) これは彼女が私にくれたTシャツです。 This is a My aunt me. る(2) 私のおばは本を書きます。 (3) 私はおばが書く本が好きです。 (4) 私に何かできることはありますか。 I like my aunt Is there anything do for you? (5) 彼がいちばん好きな歌手を見て。 the best. Look at the 4定着基本文① 次の英文がなりたつように、 にmakingまたはmadeを書きなさい。 口意味も確認しよう る(1) The man a speech on the stage is Mr. Tomita. (2) Let's eat the okonomiyaki your father (3) I like cakes by my grandmother. (4) This is a video our class now? (5) Do you want to see the poster I'm 5 定着基本文) 次の日本文にあう英文になるように, ( (1) これはヘレンがほしがっているペンです。 (apen / wants / Helen / is / this). )内の語(旬)を並ベかえなさい。 (2) それはジャックがあなたに送ったプレゼントですか。 (a gift / you / sent / is / that / Jack )? (3) あなたが借りた本はどれですか。 (the book / you/is/borrowed / which )? (4) 私はあなたが会いたがっている人を知っています。 (see/ want / I / to/ the person / you / know ). 88

5番の3の答えと解き方を教えていただきたいです。 また、英語の並び替え問題はどうやって解けばいいかわからないのでコツみたいなものも教えて頂けると嬉しいです😃

5 次の日本語の意味を表す英文になるように, ( にくる番号を答えよ。ただし, 文頭にくる語も小文字にしてある。また,( な語(旬)が1つある。 )の語(旬)を並べかえたとき, AとE )には不要 1.この本を読み終わったら動物園に連れて行こう。 (OI 2have ③after ④the zoo Sto 6you take ) I'll コA B finish this book. 2.赤毛の女の子が川で遊んでいました。 (Da girl 2playing ③red hair ④in ⑤who ⑥was ⑦with ) A コ the river. B 3.忘れずに返してください。 (Obring @forget ③bringing ④don't ⑤to ©back Dit ) A B