（４）が分かりません！ 教えてください🙏

千葉県(後期選抜) (20) 2019年 理科 千葉県(後期選抜) 2019年 理科(2) といいます。●と●の間隔は び、その符号を書きなさい。 W に沈んでいきます。このような1日の動きを、 ア ミでの曲像 は、86mでした。ですから,地点Aにおけるこの日の日の出の時刻は、おお長さ 西 O) 北 西 と計算できます。 先生:そうです。よく計算できましたね。 Sさん:図2は、地点Aで調べた冬至の日の太陽の 通り道を,夏至の日の太陽の通り道ととも に、一つの透明半球に点線で示したもので す。太陽の通り道は,夏至の日と冬至の日 では異なることがわかりました。 先生:そうですね。ではなぜこのように,同じ地 点でも季節によって,記録される太陽の通 り道が異なるのでしょうか。 Sさん:地球は,地軸が|y に対して,約 23.4°傾いたまま自転しながら、太陽のま わりを公転しているからです。 | x い南 南 図2 東 地点Aにおける夏至の日の 太陽の通り道と一致 西 ウ 5のよう。 スイッ の エ 南 北 西 東 西 0 夏至の日の太陽の通り道 →北 南 98 3.5弾 果 2。 北 冬至の日の太陽の通り道 の かたむ 東 140 0.5 tas 2h インボア 章文 先生:そのとおりです。 中文 Sさん:ところで先生,同じ1日なら地球上のどの地点で調べても,透明半球に記録される大 6エタノールと水の混合物にふくまれている物質を分離するため,次の実験を行いました。 こ |20 れに関して、あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 200 陽の通り道は同じ曲線になるのですか。 先生:それは良いところに注目しましたね。実は日本が夏至の日に,赤道上にある地点Bで 太陽の通り道を記録すると, zの図の透明半球にかかれた曲線になります。地 球上の他の地点ではどのようになるか,調べてみましょう。 実験 図1 0 図1のように、枝つきフラスコにエタノール と水の混合物10gを入れ、ガスバーナーでおだ やかに加熱し、ガラス管の先から出てくる液体 を試験管に集めた。液体が2cm集まるたびに 試験管をとりかえ,順に試験管W, X, Y,Z 温度計 | 大の一ド 枝つきフラスコ (1) 会話文中の|w|にあてはまることばとして最も適当なものを,次のア~エのうちから一つ 選び、その符号を書きなさい。 ゴム管 ア 日食 イ 黄道 ウ 年周運動 エ 日周運動 (千人ち 混合物 ガラス管 (2会話文中の|x|にあてはまる時刻として最も適当なものを,次のア~エのうちから一つ選 び、その符号を書きなさい。 とした。また,試験管に液体を集めているとき の枝つきフラスコ内の温度をそれぞれ記録し っとう 沸騰石 た。 ア 4時25分 イ 4時35分 ウ 5時25分 エ 5時35分 の 試験管Wの中に集めた液体を蒸発皿に移し、 図2のように,火のついたマッチを集めた液体 に近づけたときのようすを観察した。 試験管Wを試験管X. Y,Zにかえて、②と 同じ操作を行った。 次のページの表は実験の結果をまとめたもので 人ちる (3)会話文中のy」にあてはまる内容として最も適当なものを、次のア~エのうちから一つ思 び、その符号を書きなさい。 ア 北極点における水平面 y 北極点における水平面に立てた垂線(北極点における水平面に垂直な方向) ウ 地球の公転面 ガスパーナー 今無半数 d中O円のち 図2 試験管の中にS 集めた液体 のまでました。●と●の間隔はにていました。 火のついた マッチ

(１)が分かりません！ 答えはェなのですが... どういうことですか！！

れに関して、あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 6 エタノールと水の混合物にふくまれている物質を分離するため,次の実験を行いました。こ 西 0 西 北 南 26 3.58 0 北 2.4 241% 0 東 東 140 |20 0.6thas h 200 図1 温度計 と水の混合物10gを入れ、ガスパーナーでおだ やかに加熱し,ガラス管の先から出てくる液体 を試験管に集めた。液体が2 cm°集まるたびに 試験管をとりかえ,順に試験管W, X, Y.Z とした。また,試験管に液体を集めているとき の枝つきフラスコ内の温度をそれぞれ記録し 枝つきフラスコ ゴム管 混合物 ガラス管 ふっとう た。 沸騰石 2 試験管Wの中に集めた液体を蒸発皿に移し,重づ 図2のように,火のついたマッチを集めた液体 に近づけたときのようすを観察した。 0 試験管Wを試験管X, Y, Zにかえて,②と 同じ操作を行った。 次のページの表は実験の結果をまとめたもので ロ ガスバーナー 図2 さこ3 試験管の中にS図 集めた液体 キ 火のついた ある。 マッチ 人キトズひ蒸発皿

突沸の原理と沸騰石の役割を教えてください。　 宜しくお願いします。

この時、銅板にはどのようなことが起こっているのか教えて欲しいです。銅板から真鍮にする実験です。

10:31 く 錬金術 1.実験の目的 銅板から黄銅を作り、銀や金との性質を比較す る。 2.実験器具 セクション 蒸発皿 ,ピンセット ガスバーナー ·三脚 金網 ビーカー *キッチンペーパー 20m試験管 *チャッカマン ガラス棒 はかり セクション 3. 実験試薬·試料 セクション 水酸化ナトリウム(4.83g) 水20ml 銅板三枚 亜鉛粉末(薬さじ一杯分約2~3g) セクション 4.実験操作

突沸の原理と沸騰石の役割を教えていただきたいです。

四角4の（2）の解説をお願いします🤲

溶解度 4 水溶液の性質に関する実験を行った。右の図は物質Aと物質Bの落解度曲線である。 あとの問 すいようえき ようかい ど いに答えなさい。 【実験 1】 の 60°℃の水 200gを入れたビーカーに物質 よく出る! [富山県](8点×5) 250 100 g 200 物質A Aを300g加えてよくかき混ぜたところ,とけきれず に残った。 の ビーカーの水溶液を加熱し, 温度を80°℃まで上げ 100 50 物質 B たところ,すべてとけた。 のさらに水溶液を加熱し, 沸騰させ, 水をいくらか蒸発させた。 水溶液の温度を30℃まで下げ, 出てきた固体をろ過でとり出した。 0 80 100 40 20 60 水の温度(C) エ) 【実験2】 の 新たに用意したビーカーに60℃の水 200gを入れ, 物質Bをとけるだけ加え ほう わすいようえき て飽和水溶液をつくった。 ののの水溶液の温度を 20°℃まで下げると, 物質Bの固体が少し出てきた。 (1) ので温度を80 ℃まで上げた水溶液にはあと何gの物質Aをとかすことができるか。図を参考 に求めよ。 (2) において,ろ過でとり出した固体は 228gだった。②で蒸発させた水は何gか。 ただし, 30°℃における物質Aの溶解度は 48gである。 L」 S00の水にとける」 物質の質量同

(3)の答えが｢マッチの火を近づける｣なのですが、何故ですか？？

1 1 図に示した装置を用いて水とエタノールの混合物を加熱して出てきた液体を集め,その 液体の性質を調べベる実験をしました。これに関して, 下の(1)~ (4)に答えなさい。 水とエタノールの混合物 沸騰石 水 (1) U き物 ず う (1)水とエタノールの混合物に電流は流れません。 このエタノールのように, 水に溶かし たときに電流が流れない物質のことを何といいますか。その名称を書きなさい。 (2)図では, 水とエタノールの混合物の中に沸騰石を入れて加熱しています。 液体を加熱 するときその中に沸騰石を入れるのは, 加熱された液体がどうなることを防ぐためですか。 簡潔に書きなさい。 次のA.Bは,この実験で試験管に集めた液体の牲質を調べる方法について述べたも すで のです。 にあてはまる語句を簡潔に書きなさい。 A 試験管を手に持ち, 試験管の口の付近をあおいでにおいをかぐ。 B 試験管の中の液体をステンレスI皿に移し, 液体に

この理科の何秒かの計算問題で、最初にジュールを求める方法がわかりません。 最終的の答えは48秒でした。わかりやすく教えてもらうとうれしいです💦💦

D 18の水を1℃温度上昇させるのに必要な熱量は得Jが。 電気ボット (1250W)を用いて、 コップ一杯の水 (20℃, 180g) を沸騰させるのに何秒かかる か。小数第一位を四捨五入して整数値で答えなさい。( 秒)

中学理科 電気の問題です アイウエ教えてください！

問5 電熱線に流れる電流と電熱線の発熱について調べるために,電熱線を接続した回路を用いて 次のような実験を行った。これらの実験とその結果について, あとの各問いに答えなさい。大 だし、電流計や電圧計を正しく接続した場合には,それらの器具の接続による電流や電圧の値 の変化は考えないものとし,回路に電流を流しているときは,電流や電気抵抗の大きさは変化 しないものとする。 【実験1] 図1のように電源装置,電流計,電圧計,スイッチ, 電熱線Pを導線で接続して回路をっ くった。この回路にスイッチを入れ,電圧計が0.5Vを示すように電源装置を調整した。この ときの電流計が示す値を記録し, スイッチを切った。電源装置を調整して電圧計が示す値を 1.0 V, 1.5 V, 2.0 V に変え,それぞれの場合について, 電流計が示す値を記録し,スイッチ を切った。次に, 図2のように, 電熱線Pと電熱線Qを並列に接続して回路をつくり, 同様の 操作を行った。その後,図3のように, 電熱線Pと電熱線Rを並列に接続して回路をつくり, 同様の操作を行った。ただし, 図1から図3までのX, Yは電流計, 電圧計のいずれかである。 グラフは,[実験1〕で得られた結果をもとに, 電圧計が示す値[V]と電流計が示す値(A)と の関係を示したものである。 電源装置 電源装置 電源装置 スイッチ スイッチ スイッチ Y Y 電熱線P 電熱線P 電熱線P 電熱線Q 電熱線R 図1 図2 図3 図3の とき 1.2 1.0 0.8 図2の とき 0.6 図1の とき 0.2 0 0.5 1.0 1.5 2.0 電圧計が示す値[V] グラフ 電流計が示す値い

お湯の冷め方の計算です。 途中までしたのですが合ってるのかわかりません。 間違っているのであれば教えてください。

湯冷ましなしておいしいお茶を港れることを考える。100度に沸騰したお湯の冷め方にについて,t分経っ た時のお湯の温度は, (t 分後のお湯の温度)= (100 - (宝温))a* + (室温) で与えられることが知られている。ここで、aはある実数である。 いま,宝温を20 度とし,煎茶がおいしく滝れられる 90 度にお湯が冷めるまで3分かかったとする.玉 露をおいしく滝れられる 50 度になるまでには,どれだけの時間待たなければならないかを答えよ.必要 てあれば,log」02= 0.3010…, log」o 3 = 0.4771…, log」o 7 = 0.8451… を用いよ。