どなたか物質量の問題を教えてください‼️ ○H₂ 3.6×10^23は何molか ○CH₄分子、1.2×10^23個は何gか ○0.5molが32gの物質の式量 ○Ꮋ₂O　1.8×10^25個のアツマリハ何molか ○NH₃ 2.5molは標準状態で何Lか ○酸素0.8g... 続きを読む

英語です an English teacher a math teacher 塾のテキストの単語のところにあったやつです。 英語の先生の方はan、最初が大文字ですが 算数の先生の方はa、最初は小文字でした。 どちらも先生なのに、どうして違うのですか？

4と5が分かりません。 やり方を教えてください。 お願いします。‪(՞ .ˬ.՞)

27 2. 垂直や平行な直線のかき方 75 い方がん使ってるようになろう ステップ1 次の直線について答えましょう。 ああ 意するもので すいちょく ① 直線あに垂直な直線はどれですか。 ②直線あに平行な直線はどれですか。 ③ 直線に平行な直線はどれですか。 セント 2つあるよ。 ステップ 2 次の直線をかきましょう。 + ④点Aを通って, 直線あに垂直な直線 方がん紙を使うと、 垂直な直線や平行な直 線がわかりやすいね。 垂直 20.. ⑤点Bを通って, 直線に平行な直線 X B kuf

友達から教わったんですけど、やり方をちゃんと説明してくれなくて...🥲 誰かなんでこの式になるか教えてください!!!!!!

実際の長さを測るのがむずかしいところでも、 ことで、 およその長さを求めることができます。 ① 海の向こうに見えるみさきまでのおよそのきょりを､ 縮図から求めましょう。 X244 15:100=36 68° 100m しゅくず 縮図をかく ・1.5cm 36; PC 12.4 xC=100×2.4=24 答え 約240m

大大大至急です！！　小5です！ この問題が分からないです💦 式や、考え方などを教えてほしいです🙇🏻‍♀️ 算数の小数の割り算の問題です。

m長 WY 47 方に か で 1 14" の した。 木長 9 のさ 1 ぼう 941 それで 1. 2倍 で は何mです +6 を立 0 れは木の 木木 か NO る す木の で と 116 ぼ て 1.8 6 下

どなたか、解き方を教えてください😭😭 連立方程式の加減法使うのでしょうか？💦 ベストアンサーします🙇‍♀️

(1) XLあたり95円のジュースをymL買った。 合計はいくらか、 x,yを用いて表せ。 買った。 118mgあたりx円の金属をyg 合計はいくらか、 x,yを用いて表せ。 (3) xmあたり100円のリボンを50mm買った。 合計はいくらか、 xを用いて表せ。 (4) x時間あたり18mm進む時、 y分で何cm進むか x,yを用いて表せ。 (5) x秒あたり17L貯まる時、 y分で何kL貯まるか x,yを用いて表せ。 (6) x時間あたり6m進む時、 y分で何mm進むか x,yを用いて表せ。 7) x秒あたり18kL貯まる時、 y分で何L貯まるか x,yを用いて表せ。 (2) 答え (1) (3) 19y 200x (2) 500xy 59 5 (4) 円 (5) 8. X 円 8:0 円 3y 100x cm 51y 50x kL (6) 100y 1x (7) 10800C "x"

この問題の(4)がわかりません。できたらコメントください。

りましたが、売れ残ってしまったので、残りを定価の2割引きの260円で全部売りました。このとき, p103 5 ある品物を500個仕入れて、仕入れ値の30%の利益を見込んで定価をつけました。 定価で何個か売 利益の合計は27750円でした。 □(1) この品物の1個の仕入れ値は何円ですか。 □(2) この品物を定価で1個売ったときの利益は何円ですか。また、定価の2割引きで1個売ったときの 利益は何円ですか。 定価 2割引き □(3) もし、この品物を定価で全部売ったとすると、利益の合計は何円になりますか。 ■ (4) 実際は、定価で何個売れましたか。 ( I SI 105

中学受験算数の図形問題です。 求め方自体がわからないので、 解説付きで教えていただきたいです。 すみません。

□(6) 平行四辺形ABCDがあるときの角 の大きさ(・は同じ角の大きさを表す) 25° 60° IC C

この問題なんですが、問題に（）をつける意味はあるのでしょうか？？（）がなくても、マイナスの符号はつくと思うのですが… なにか勘違いしているのでしょうか？？

(2) -(√13)² → (√13)²=13 2 -13

中学受験算数の問題です。解説を読んでもわからない問題なので、教えてください🙇‍♀️

6 2以上の整数Aについて, 【A】 はAの約数の中で2番目に小さい整数を表すことにします。 とえば,【10】 2, 【21】 = 3. 【37】 =37です。これについて,次の問いに答えなさい。 (1) 【A】 =AとなるAのうち,2以上30以下の整数は何個ありますか。 (2) 【A】=3となるAのうち, 2以上100以下の整数は何個ありますか。 (3) 【A】 = 5となるAのうち, 2以上100以下の整数は何個ありますか。