数学 中学生 約2年前 ここってあってますか？ ()(a+5) (a-5) (3) (x+5) (x-9) (1) (x-4)² = x²-8x+16 = a²-25 = = x²-4x-45 (4)(x+1)(x+7) (5) (I+a)² = x²+8x+7 2 =1+2a+a² (6) (3+x) (x-3) = x²-9 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約2年前 答えは1－x2乗なんですが、ｘ２乗－1はダメですかね？ごちゃごちゃしてて、解説お願いします🙏 (4)(x+1)(1-x) = x²-1 (1+x) (1-x) =1-x² 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約2年前 第一次世界大戦について質問です。 大戦後の状況について、同盟国（ドイツ･オーストリア･イタリア）連合国側（イギリス･フランス･ロシア･日本･アメリカ）また、インドや中国、朝鮮などの国は、対戦前と比べてプラスですかマイナスですか？それぞれの国について教えて欲しいです。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題解説お願いします🙏 理解を深める1問! 2 (1) ・判・表 次のそれぞれの式で,□,○にあては まる式を答えなさい。 (2a-b+1)×(□)=-2ab+○-ab (2x) (y+x) (8) 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 約2年前 ここのワークの問題のところ、教えて欲しいです！3枚目に多分答え書いてあると思うんですが💦 【入力装置】 ①情報を取り込む ための 【コンピュータ本体】 ②情報を処理するための ③命令を実行するための (入力機能) とばをかこう。 制御信号 データ 【出力装置】 ⑤処理結果の情報を 伝えるための (出力機能) キーボード マウス スキャナ マイクなど AMD RYZEN 中央処理装置 (CPU) 111 ディスプレイ ④命令や処理結果を プリンタ メモリ ストレージ 覚えておくための 記憶機能 BUFFALO 【記憶装置 】 スピーカ など 解決済み 回答数: 1
