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保健体育 中学生

中1の保体です。 全くわからなく、答えもないので困っています! 上から順に答えてくれたら嬉しいです。 わかる人がいたら教えください。 お願いします。

学習の整理と確認 )に適切な語句を入れてまとめましょう。 1健康の成り立ち じゅるょう しゅうじつ (1) 私たち日本人の平均寿命は, ®( )生活の充実や, 衛生 かんきょう 的な環境の整備,®( )水準の向上,乳幼児死亡率の )などによって延びてきました。一方で,°( ),ストレスなどの®( へ たよ 不足や偏った®( )を 要因とする新たな健康問題も生じています。 (2) 健康は, °( を良好な状態に保つことによって成り立ちます。 (3)心身の状態が°( 送れる状態を, (4) 寝たきりなどで日常生活が制限されることなく生活できる期間 )(人)と,それを取り巻く® へ じゅうじつ )に保たれ,楽しく充実した生活を )といいます。 ね じゅうょう を,O( )寿命といいます。 ② 疾病の発生要因 (1) 疾病は, °( (2) ふだん元気にしている人でも°( すことがあります。 反対に, どんなに恵まれた環境でも本人の しっぺい )が阻害された状態の一つです。 )の変化で体調を崩 めぐ かんきょう くず )によって体調を崩すことがあります。 )の要因と( しっぺい )の要因とが,相 (3) 疾病は, O( 互に関わり合って発生します。 めんえき (4) 主体の要因には, ®( ),性,免疫,遺伝などの素因と, かくとく 生後に獲得される®( ),休養や®( へ きつえん などの状況や,喫煙, 飲酒などの習慣, 衛生に関する知識など, )などがあります。 生活行動や( かんきょう しつ ど しがいせん そうおん (5) 環境の要因には, °( )や湿度,紫外線や騒音などの かんきょう )的環境,薬品や化学物質, 空気や水に含まれる有 かんきょう さいきん 害化学物質などの®( )的環境,ウイルスや細菌などの かんきょう いりょう )学的環境,人間関係や保健 医療機関, 労働条件, )的環境などがあります。 かんさょう 社会情勢などの(

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理科 中学生

急ぎです!!!!🥲🥲🥲 この実験の結果を教えてください🙏 酸化銅の色の変化は? 薬さじでこすった時の様子は?

実験4酸化銅から銅をとり出す変化 保護眼鏡〉 要換気)()廃液処理 やけど注意 目的)酸化銅と活性炭の混合物を加熱して, 銅がとり出せるかどうかを調べる。 薬品 酸化銅, 活性炭 (粉末), 石灰水 せっかいすい その他 薬包紙(2), 厚紙, マッチ, 保護眼鏡 にゅう にゅうぼう 準備物 乳ばち、乳棒,試験管(2),ゴム栓つきガラス管,. ガラス管, ゴム管, 目玉クリップ, スタンド, ガスバーナー, ステンレス製の薬さじ, 電子てんびん(または上皿てんびん) せん 器具 でんし 法)ステップ1 >» ステップ2 加熱し, 変化を観察する 酸化銅と活性炭を 混ぜ合わせる そう ち 3 図のような装置で,試験管を加熱し,岩炭水の姿化を観察する。 4 反応が終わったら, ガラス管を石認水からちきぬき、 火を消す。 そ の後,目玉クリップでゴム管を閉じる。 の加熱後,目玉クリップでぶせ ないと 図お施置に吸いこ まれてしまう。加熱中はゴム管を活と文ないはない。 1 酸化銅 0.8gと活性炭0.1gを はかりとり,よく混ぜ合わせる。 2 混合物を試験管に入れる。 回試験管が冷めてから, 加熱後の物質を厚紙の上にとり出し, 薬さじ の裏側でこすり, 加熱前後の色の変化や光沢を調べる。 うらがわ 活性炭 0.1g 目玉クリップ」 酸化銅 0.8g 酸化銅と活性炭の にゅうぼう 乳棒 混合物 る 加熱をやめた後 乳ばち 1.石灰水に変化は見られたか。 2.加熱後,酸化銅と活性炭の混合物の色は何色に変化したか。 また, 光沢は見られたか。 結果 石灰水 考察)1.発生した気体は何といえるか。そのように考えたのはなぜか。 2.酸化銅は何に変化したといえるか。そのように考えたのはなぜか。 ぶんせき かいしゃく (探究のふり返り)何を明らかにするのかを意識しながら, 実験4の結果を分析·解釈することができたか。→p.306 185

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理科 中学生

(2)の答えが1.50gなんですけど、1回めの1.90-1.50=0.40gはなんのことなんですか?? 語彙力なくてすみません😭😭

|2/化学変化の前後の物質の質量変化を調べるために,次の実験1,2を行った。これについて,あ 55 章末発展問題 改) との問いに答えなさい。 (秋田) 実験1 図1のように, 1.60gの銅の粉末を加熱した。冷やし てから質量を測定し,よくかき混ぜてもう一度加熱するとい 図1 銅の粉末 う操作をくり返した。 加熱前1回目 2回目|3回目4回目 5回目 質量(g) 1.60 1.90 1.95 1.98 ガスバーナー \1 U 2.00 2.00 実験2 図2のように,酸化銅2,00g と炭素の粉末を 試験管Aに入れて加熱した。完全に反応させた後, 試験管Bのガラス管を石灰水からとり出して,ガ スバーナーの火を消し,ゴム管をピンチコックで閉 じて冷ました。よく冷ましてから試験管 Aに残っ た固体の質量を測定した。上記の操作を酸化銅の質 量は変えず,炭素の質量を変えながら数回行った。J 結果 気体が発生し, 試験管Bの石灰水が白くにご った。試験管 Aでは, 赤色の物質ができ, 薬品さ 図2 ゴム管 酸化銅と炭素の粉末 試験管A ピンチコック ガラス管 試験管B 石灰水 じでこすると金属光沢が見られ, 銅が生じているこ とがわかった。また, 加えた炭素の質量と試験管 A 図3 に残った固体の質量の関係は図3のようになった。 試 2.00 (1) 実験1で生じた酸化銅を化学式で書きなさい。 実験1で,加熱後の質量が1.90g のとき, 生じた 1.00 酸化銅の質量は何gか。 古EA 101 試験管Aに残った固

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理科 中学生

この実験の時、ろ紙を湿らせるのは硝酸カリウム水溶液の代わりに水でもできますか…?

保護眼鏡))要換気>O廃液処理 感電注意) 実験6酸性やアルカリ性を決めているもの 目的 酸性やアルカリ性を示すもとになるイオンが何であるかを調べる。 薬品 2.5%塩酸,2.5%水酸化ナトリウム水溶液, 2%硝酸カリウム水溶液, pH 試験紙 器具 電源装置,目玉クリップ(2), スライドガラス, プラスチックのピンセット, はさみ その他 導線(2), ろ紙,保護眼鏡 しょうさん でんげんそうち 準備物 ステップ1装置を組み立て, お電圧を加える ホ ステップ 2 水溶液をしみこませた ろ紙を置く 方法 しょうさん 1 pH試験紙とろ紙を硝酸カリウム水溶液で温らせ、 両端のクリップを電源装置につないで9Vの電圧 を加える。 いう 2 pH試験紙の中央に塩酸や水酸化ナトリウム水溶 液をしみこませたろ紙を置く。 りょうたん でんげん ポイント ろ紙は1mm以内に細く切って使う。 の必ず保護眼鏡をかけて実験を行う。 水溶液をしみこ ませたろ紙は,皮膚につかないように, プラスチッ クのピンセットであつかう。 * ぬれた手で電源装置や電流が流れているところにふ れないように注主意する。 ○電源装置 (9V) ひふ ろ紙 PH試験紙 to 陰極 陽極 HOD 電流を流れやすくす るため,硝酸カリウ 硝酸カリウム水溶液 で湿らせたろ紙 硝酸カリウム水溶液 で湿らせたPH試験紙 色の のの 用いたと ースライドガラス|ム水溶液で湿らせる。 電源装置の 電源装置の +極へ 一極へ かんでん ち 9Vの乾電池を用いても実験 することができる。 別の方法に ト 0 陰極 陽極 塩酸や水酸化ナトリウム 水溶液をしみこませたろ紙 結果)1.2で塩酸を用いたとき, PH試験紙は何色に変化したか。また, それは陽極と陰極のどちらの電極側に広がったか。 2.2で水酸化ナトリウム水溶液を用いたとき, pH試験紙は何色に変化したか。また, それは陽極と陰極のどちらの電 極側に広がったか。 1.酸性の性質を示すもとになるものは,陽イオンか陰イオンか。そのことから, 何イオンと考えられるか。 2. アルカリ性の性質を示すもとになるものは, 陽イオンか陰イオンか。そのことから, 何イオンと考えられるか。 考察 探究のふり返り)1.実験結果とその考察から, 酸性やアルカリ性を示すもとが何かわかったか。 2.まだ疑問として残っていることや, もっと知りたいこと,新たな課題はあるか。 ぎもん 149

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化学 高校生

問4の2教えてください。答えは4です! Aはブタジエン、Bはスチレンです。 至急よろしくお願いします😭😭

の構造を模倣して、耐油性、耐熱性などにおいて天然ゴムよりも優れた性質を持つ、クロロプレン ゴムの木の樹皮から得られる乳濁液に、酸を加えて凝固させると天然ゴムが得られる。天然ゴムは 構造できるからである。一方、天然ゴム 次のI、Iを読んで、続く問いに答えよ。 I、 アがイ ウを混合して加熱すると、弾性、機械的安定性、耐薬品性などに優れた。 重合して生じる。 下の(I]で表される高分子化合物である。[I は ウ| 原子による エ なる。これは[I] の分子間に ゴム(ポリクロロプレン)や。構造の一部が[II]で表される合成ゴムも製品化されている -CH2-C=CH-CH2- CH3 [I] …-CH2-CH=CH-CH2-CH-CH2-.… 問1 ア の化合物名と構造式を示せ。 問2 イ に入る適切な語句を示せ。また、下線部①の操作の名称を書け。 エ 問3 下線部のの構造を [I] にならって示せ。 問4 下線部3の合成ゴムは化合物 A (分子量104) 、化合物B (分子量54) を混ぜて共重合させ たもので自動車用タイヤなどに用いられている。 (1) 化合物 A、 Bの名称と構造式を示せ。 (2)このゴム50g に十分量の臭素 (分子量 160)を加えて反応させると 100gの臭素が相実 された。共重合に使われた化合物 A、B の物質量比を1:xとしたとき、そのxので 整数値で答えよ。 ただし臭素はベンゼン環と反応しないものとする。

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地理 中学生

答えを教えてください!

(2)は5点×4.他は4点× 2) 1右の地図を見て, 次の各問いに答えなさい。 (1) 地図中に→で示した, 夏と冬で吹く向きの変わる風 を何といいますか。 (2) 次のの~のの文は, アジア各国の特色を説明したも のです。それぞれにあてはまる国を,地図中のA~D から1つずつ選び, 記号で答えなさい。 けいざいとっく 0 沿岸部に経済特区を設置しており, 近年は「世界 の工場」と呼ばれている。 オペック かめい 2 石油の生産がさかんで, 石油輸出国機構 (OPEC) に加盟している。 きいばい 3 植民地時代に天然ゴムなどを栽培するプランテーションがつくられた。 の 英語や数学の教育水準が高いことをいかして, ICT (情報通信技術) 産業がさかんである。 キャしょう (3) 地図中のDの国が加盟している東南アジア諸国連合の略称を何といいますか。 アルファベットで 答えなさい。 2右の地図を見て, 次の各問いに答えなさい。 (4点×5) (1) 地図中のAやBの国が加盟している, ヨーロッパ州の政治的 経済 的統合を進める組織を何といいますか。 (2) 地図中のAとBの国で主に行われている農業について述べた文を。 次のアーウから1つずつ選び, 記号で答えなさい。 かんそう ア 乾燥する夏に果樹を, 雨が降る冬に小麦を栽培する。 さいばい はい イ 森林などを焼いた灰を肥料にして, 農作物を栽培する。 ウ 食料や飼育作物の栽培と家畜の飼育を組み合わせている。 かちく A( )B( (3) 地図中のCの国で栽培がさかんな農作物を, 次のア~エから1つ選 び、記号で答えなさい。 アオレンジ イ 大豆 ウ 綿花 エカカオ(豆) (4) 地図中のDの国などで産出がさかんな希少金属をまとめて何といい ますか。カタカナで答えなさい。 8

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地理 中学生

答えを教えてください! 急ぎです。

右の地図を見て, 次の各問いに答えなさい。 (2)は5点×4.他は4点×2) (1) 地図中に→で示した, 夏と冬で吹く向きの変わる風 を何といいますか。 へ (2) 次のD~のの文は,アジア各国の特色を説明したも のです。それぞれにあてはまる国を,地図中のA~D A から1つずつ選び、記号で答えなさい。 けいざいとっく 0 沿岸部に経済特区を設置しており,近年は「世界 の工場」と呼ばれている。 すペック | めい 2 石油の生産がさかんで. 石油輸出国機構(OPEC) に加盟している。 さいばい 3 植民地時代に天然ゴムなどを栽培するプランテーションがつくられた ) 英語や数学の教育水準が高いことをいかして ICT (情報通信技術)産業がさかんである。 の( )2 ( ) ③ ( )④ ( *くしょう 13) 地図中のDの国が加盟している東南アジア諸国連合の略称を何といいますか。アルファベットで 答えなさい。 2右の地図を見て,次の各問いに答えなさい。 く4点×5) (1) 地図中のAやBの国が加盟している。ヨーロッパ州の政治的 経済 的統合を進める組織を何といいますか。 (2) 地図中のAとBの国で主に行われている農業について述べた文を 次のア~ウから1つずつ選び, 記号で答えなさい。 かんそう さいばい ア 乾燥する夏に果樹を,雨が降る冬に小麦を栽培する。 はい ィ 森林などを焼いた灰を肥料にして, 農作物を栽培する。 ウ 食料や飼育作物の栽培と家畜の飼育を組み合わせている。 かちく A( ) B( (3) 地図中のCの国で栽培がさかんな農作物を, 次のア~エから1つ選 び,記号で答えなさい。 アオレンジ イ 大豆 ウ 綿花 エカカオ(豆) D (4) 地図中のDの国などで産出がさかんな希少金属をまとめて何といい ますか。カタカナで答えなさい。 へ

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地理 中学生

答え合わせをしたいので答えを教えてください! 大至急でお願いします🙏

0アジア州 確認アジアで生産がさか んな農作物の生産量 山脈 かん」う >自然環境[ )の インドネシア 10.6ベトナム56 中国 インド 7.82億| 27.1%| 22.1|| アングラデシュ7.2- アメリカ 16.6-プラリルも2 線花中国 インド 2419万| 25.2% 19.4 たいきょう L夏と冬で吹く向さが変わる国 中国 米 影響を受ける その他 インドネシア >中国 はいし その他 a) ]を廃止 の L人口の地加を同制 バキスタン6.9 地がささんな国 b) ]を沿岸 き うち 部に設置し、外国企業を誘致 (綿花は2018年) Lなどで優 (221年版「世界回券偶会」) T石の産さがれな国 >東南アジア…東南アジア諸国連合 (の >南アジア…インドで ( >西アジア…石油由輸出国機構( 確認ブランテーション 天然ゴムやカカオなどの輸出 向けの農作物をつくる大農園。 植民地時代にヨーロッパ諸国に よって開かれた。 ])を結成 ](情報通信技術)産業が発達 L南間のベンガルールなど )で結びつく L石津の屋出がさかんな国 2ヨーロッパ州 確認ヨーロッパの言語 a)ゲルマン系言語…英語, ド イツ語,ノルウェー語など b)ラテン系言語…フランス語。 イタリア語、スペイン語な >気候… ]と北大西洋 海流の影響で緯度のわりに温暖 L西から吹く イギリス A. らくのう >農業… ]農業や酪農。 ちちゅうかいい 直料 同育作物の戦培と家面の闘育 地中海式農業が行われる ど >EU(ヨーロッパ連合) c)スラブ系言語ロシア語, ポーランド語,ブルガリア 語など アルプス山脈 a)共通通貨の[e ]を導入 b)加盟国間の経済格差が課題 3) | っ (わしくイギリスのEU離脱 国民投票の結果を受けて, 2020 年,イギリスはEUから離脱した。 3アフリカ州 の 砂漠 2 >歴史…ほとんどがヨーロッパ諸国の 確認)レアメタル コバルトやクロム,ニッケル などの地球上に存在する量が少 ]として支配されていた わん。 >農業…ギニア湾沿岸で 技術的に取り出すこと が難しい希少金属の総称。アフ リカ州の国々で産出量が多い。 Lチョコレートの原料 ないカ ギニア湾 の栽培がさかん そうし > 6 |経済…特定の いそん の 鉱産資源や農作物の輪出に依存 6

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