活用形はどのようにして分かりますか？

. 1月十一日) 次の傍線部の形容詞の活用の種類と活用形を答えよ。6点×4> E いかなれば四条大納言のはめでたくて、兼久がはわろかるべきぞ。[宇治拾遺物語,巻] 2限りなくかなしと思ひて、河内へも行かずなりにけり。[伊勢物語·二三段] つまづま合はせて語る虚言は、恐ろしきことなり。[徒然草,七三段] やうやう消えて、白うなり行くも、いとをかし。[枕草子·二三七段]

「話す」の使い分けができません💦 「お話」なのか「お話し」なのかなどその場にあった使い分けがうまくできないので分かりやすく教えてほしいです！

作文で未来の自分に伝えたい事を書くことになりました。 仲間の大切さについて書こうと考えていますが、どう書いていいかわからないです。作文の例文をお願いします。4枚半書かなければならないので多めでお願いします。

「テラビシアにかける橋」という映画で、レスリーがスキューバダイビングについての夢を語るんですが、その時の英語わかる方いますか？日本語訳でも大丈夫です！！ 何か情報源でもいいので教えていただけると助かります！

日本史 河合塾共通テスト模試 この問題のXが誤りである根拠が答えを見ても理解できません。 分かりやすく説明して頂けますか？

問3 下線部Dに関連して,幕府·諸藩がとくに18世紀に入って財政難に苦しんだ 原因やそれに対する政策に関して述べた次の文X·Yについて,その正誤の組 合せとして正しいものを, 下の0~④のうちから一つ選べ。 28 X 米価とともに諸物価が上昇した結果,年貢米を換金して消費物資を購入し ていた幕藩領主は財政難となった。 Y 幕府·諸藩は農民に対して年貢の収奪を強めるとともに, 特産品を専売品 とするなどして新たな財源とした。 2 X 正 Y 誤 X 正 Y正 Y 正 ④ X 誤 Y 誤 ③ X 誤

これ読んでどう思いましたか？

「将来のこと、 考えておいた方 がいい」。自宅を訪れた医師にそ う言われて、戸惑った表情を浮か 商|べたことを覚えている。 かつて取 材した筋委縮性側索硬化症(AL s) の男性だマ筋肉を動かす神経が侵され る難病で、男性は0代でまだ何とか歩けた が、やがて呼吸するのも難しくなる。「将 来」とは、そのときに人工呼吸器をつける かどうか。つければ命が延びる代わりに介 護負担は増す。妻一人では大変だろうと、 岡山県北の古里に戻り親族も頼れるとはい え、男性の苦悩は理解できた>「安楽死」 を希望したALS患者の嘱託殺人事件を受 け、その是非についての議論が注目されて いる。懸念するのは、患者が「生きたい」 と言いにくくなることである▼日本で安楽 死は認められていない。だが、呼吸器の装 着などを控える「尊厳死」は法制化を目指 す動きがある〉安藤泰至。鳥取大准教授の 著書「安楽死·尊厳死を語る前に知ってお きたいこと」によると、この二つは世界共 通とか、学間的に公された定義がない。 シンポジウムなどの議論もかみ合わず、混 乱しがちだそうだ>一方で、国会での議論 は低調だ。自民党の終末期医寮についての 検討チームが先月、久しぶりに開いた会合 に出席した議員は数人だけだったという。 これでは患者の苦悩と向き合う医療の「将 」は到底語れまい。 2020 . 8.4

わかる方お願いします。

目標時間 得点 /50 2 24 推察 論誌 現代文2) ろう IK論一読スキル具体例 に着する© 親鷺 鎌倉時代の仏僧。浄土真宗の開祖。 『伝説」 筆者が対談中に「伝説的な瞬間」と 感じた事柄をこのように表現している。 施し ものを与えること rrすべてを引き受ける」蔑木健一郎 という思想」 比陰表現を読み取る」 一筆者茂木健一郎氏が吉本隆明氏との対談をふりかえり、述べた文章である。 日 吉本さんが対談中に突然親驚の話を始められた、その時間のあさやかな彩りが記憶に残っているのである。 吉本さんが「最後の親讐」などの著作で親驚に触れられていることはもちろん知っていたから、「来たか」と思 って心構えをしていると、吉本さんは、いきなり往還の話を始められたのだった。 私の心のなかに形成されていた「伝説」では、吉本さんは、概ねこのような話をされたように記憶していた。 どこかにサンパイをしたときに物乞いを見て、往きは施しをしたけれども、還りはなぜかそのような気持ち になれなくて、施しをせずに通り過ぎた。そのようなことがあったとして、それは人を助ける、という点か ら見れば首尾一貫していないようでもあるけれども、それでいいのだと親驚は言っている、そして、吉本隆一 明さんはそんな親驚の思想に共感している。私の頭のなかに記憶されているそのときのやりとりをなぞれば、 a-- ん 構成メモ 文章全体をつかみとる 0上の各段落の中心文に線を引き、口に 本文中の言葉を書き入れよ。 楊成 三つの意味段落に分かれるよう に、||線を書き入れよ。 O 日吉本さんが対談中に親紫の の話を始めた そんなことになる。 は施しをしたけれど 図私は、そんなふうに親驚を語る吉本さんの表情を見ながら、密かに心が涙を流すかのようであった。. この人はほんとうの人だ。そんな風に、確信をした瞬間である。 4 なぜ、吉本さんのこの話が私に衝撃を与えたのか。まずなによりも、そこに、吉本さんの、生命というも のに対する温かくも本質をとらえるまなざしを感じたからである。人間というものは、必ずしも、首尾一貫 しているものではない。あるときには、良心や理想にかられて善きことをしても、別のときにはその機会を 逃してしまうかもしれない。不調なときも、心の目が閉ざされているときもある。だからといって、フマジ 5 ああ、9 は通り過ぎた。 想 それでいいのだと親鷲は言い、 吉本さんも共感している 3 吉本さんは一 |だと確信をした。 メであるとか、不誠実であるということにはならない。それぞれの人が、それぞれの人生のときで、精一杯 に生きている。そんななかで、かすかに見える遠い星のようなものとして、理想や良心というものはある。 不完全であるからこそ、人間である。そんな、吉本さんの温かい抱擁を、親鷲の「往き」と「還り」の話から私 回 吉本さんの、生命に対する温か Vの |をとらえるまなざ は受け止めた。 しを感じたからだ 因もう一つ、吉本さんがこの話題に転ずる際の、まるで相手に悟られないうちにすっと横に寄り添うような、& そんな身のこなしに感銘を受けていた。それまで別のことを話していたのが、気づかないうちに、さっと親 紫の話に転じている。しかも、そのまますうっと本質論に入る。こちらに、あっ、始まるな、という思いさ であるからこそ、人間であると いうものだ。 5 吉本さんは達人そのものであっ - くSVニ そのあたりのカンショクが う、 吉本 さんは達人そのものであった。 た。 興怪メHを理Sト 一線A~Fのカタカナは漢字に直し、漢字 | 問五 HI H解 6

問2番が解説を読んでも分かりません。説明をよろしくお願いします。

文化論?| 『「集団主義」という錯覚』商野陽太郎 出題 小樽商科大学 [解答·解説は本冊の127ページ] つぎの文章を読んで、あとの問いに答えなさい。設問の都合により、原文を改めた箇所がある。 戦後日本の歴史を綴った著作「敗北を抱きしめて」でピューリツァー賞を受賞したアメリカの歴史家ジョン·ダ ワーは、「集団主義的な日本人」というイメージについて、これは日米合作の「オリエンタリズム」であり、『ジッ イとは違う。という見解を述べている。 デオリエンタリズム」というのは、パレスチナ系アメリカ人の文学研究者エドワードサイードが著書「オリエン」 タリズム」のなかでつかって有名になった言葉である。こんにち、この言葉は、だいたいつぎのような意味でつか われることが多い。…「オリエント」を支配の対象としたヨーロッパが、事実にもとづいてではなく、みずからの 願望にもとづいて、「オリエント』に、ヨーロッパとは対照的でエキゾチックな、そしてヨーロッパより劣った特質 を見いだした、その認識のありかた。」 日本人=集団主義」説が成立した。ケイイをしらべてみると、この説は、ダワーの指摘どおり、「オリエンタリ ズム」としての資格を充分にそなえているようにみえてくる。「日本人=集団主義」説は、日本人についての正確一 な観察から生まれたものではない。まず、欧米人の側に「個人主義」というイデオロギーがあり、それとは対照的 なイメージを日本人に投影した結果、生まれた説なのである。 (暴号) 満 る い <「オリエンタリズム」は、ヨーロッパ人がつくりあげるものである。だが、「オリエント」のほうにも、それを受」 けいれ、その確立にっキヨするひとたちがでてきて、結局、「オリエンタリズム」は、ヨーロッパ人と「オリエント」 人の「合作」になる。その点でも、「日本人=集団主義」説は「オリエンタリズム」の資格を充分にそなえている といっていいだろう。 オリエンタリズム」という観点からみれば、「集団主義的な日本人」を観察していたとき、欧米人は、自分が見 たいものを見ているにすぎなかったということになる。「集団主義的な日本人」、「集団主義的なアジア人」という 見解は、。すでに確立している強固な図式にうまくあてはまり、しかも、欧米人の自民族中心主義をくすぐるので、 新たな衣装をまとって登場するたびに、欧米では、即座に“コウハンな支持を獲得することになるのである。 マネディクトの「菊と刀」がたちまちにして「古典」の地位を確立したのは、その一例である。集団主義·個人」 主義についての国際比較研究がさかんになったときにも、データは「日本人 = 集団主義」説とまったく一致してい なかったにもかかわらず、研究者たちは「集団主義的な日本人」について語りつづけた。西ヨーロッパに起源をも つ文化を個人主義的な「相互独立的自己観」、それ以外のすべての文化を集団主義的な「相互依存的自己観」と色 分けしてみせた自己観理論も、ヨーロッパ系アメリカ人の自民族中心主義が明白であるにもかかわらず、あるいは、 おそらくそうであるがゆえに、アメリカの心理学界では、短期間のうちにきわめてコウハンな支持を獲得すること一 に成功した。 「個人主義」が、欧米、とくにアメリカの自己己賛美イデオロギーだとすると、劣位におかれることになる日本人 自身が「日本人=集団主義」説を唱えてきたことは、一見、*キイに感じられるかもしれない。しかし、明治以来、 日本の知識人が欧米の思潮を受けいれつづけてきたこと、また、欧米の観点から日本を批判することによって日本一 を欧米風に「改善」しようとする伝統がつづいてきたことなどを考えあわせてみれば、じっさいには、これはすこ」 回 o 文化論の「「東団主義」という錯覚」高野陽太郎 8 演習目安時間 30 66

英検準1級の2次試験についてです。 ナレーションで、例えば男性が出てきたら、「the man」や「a man」や「he」などの表現があると思うのですがどのように言えばいいのですか？ 過去問の解答例を見てみると、「the man」と「he」を使っていたのですが、どのように... 続きを読む

二次試験 受験者用問題カードA TO You have one minute to prepare. bs the ン This is a story about a man who liked trying new technology. qstss You have two minutes to narrate the story. One day Bce nlefng to a ber oatside his shap VO2 Your story should begin with the following sentence: 6,2 j!AG2 One day, a man visited a technology exhibition. 2ponjg bcobje 2pob na babet Tu OGGL O bLOreCE pG GHALOUUCU A few weeks later Later that day The next day PASS」 Everything is in here. Pood 00 ABC Smart Life App ABC CARD Control your life from your phone! otpono A ー 3 1

英文の全訳なのですが、最後が理解できません。 僕が考えたのは ①将来英語の種類が増えすぎて、それぞれで見たときに、影響力の少ない言語になる(シェイクスピアより前の状態)という意味。 ②シェイクスピア時代のように英語が世界を完全支配するという意味。 教えてください🙏🏻

前にグレート プリテン島に上陸したとき, 英語は存在していなかった。 500年後, 英語の隆盛は注目すべき成功の物語である。ジュリアスシーザーが2000 年以上 英語を話す人々は,スコットランド人,アイルランド人,ウェールズ人, アメリカ人, その他多くの地域の人々を含んで, 地球の隅々をくまなく旅し, その言語と文化を彼 全訳 語になっていた。 後、この違いは桁外れなものになっている。17世紀から現在に至るまでに, しこのうちのかろうじて半数が母語として英語を話している。 英語を話す人の人数 は千億人に近いと評価している見積もりもある。合計の人数がどうであれ, 英語はは かのどの言語よりもこれまでより広範囲に拡散し, より広く話したり書かれたりして いる。およそ3億5千万人が英語を母語として使っている。英語を母語とする話者 はすべての大陸に散らばり,数字の上で数が勝っているのは中国語の多種多様な方目 を話す人々だけである。 英語には2,3のライバルとなる言語があるが,英語に匹敵する言語はない。とも に国際語であるスペイン語やアラビア語も,世界中で英語と同じような影響力は及ば してはいない。英語がどのようにしてアメリカ合衆国, カナダ, オーストラリア, ニ ユージーランドのような圧倒的に英語が話されている社会に広まっていったかという 注目すべきいきさつは他に例がないわけではない。 それはギリシャ語や中国語ほども 古い言語に見られる過程である。真に重要な進歩は, わずかに最近 100年ほどの間 に起こってきたもので,もっとも控えめに見積もってみても, 英語が母語ではない3 億ないし4億の人々が英語を使っているということである。英語はインド, ケニア, ナイジェリア,シンガポールのような国々では第2言語となっていて, 英語が行政, 放送,教育分野で使われている。こうした国々では,現在では 50か国以上にのほる が、英語は必要不可欠な代替言語であり, しばしば広大な領土と異なる言語を使って いる多様な人々を統合している。故ラジブ·ガンジーが母親の暗殺後に勃発した暴力 行為の停止を求めたとき, 彼はテレビに出演し, 民衆に英語で語りかけた。 それから, 英語教育の伝統により, 英語が確立しているオランダやユーゴスラビアのような国々 で使われている外国語としての英語がある。 ここでは, 他の国の人々と連絡を取り合 うため,通常,貿易や科学研究を促進するため, それにも増して, 全般的な国際コミ ユニケーションのために英語が使われている。 オランダのある詩人は数千人の読者に 読まれている。英語に翻訳されれば, 彼の詩は何十万人もの読者に読まれるかもしれ ない。 世界語として英語が成長することにより, 私たちは単一の英語について語るのでは なく,多くの英語について語るべきだという考えが最近生じてきた。 もちろん, 将来 を予測することはできないが, 確かなことが1つある一英語の現在の発展は, シェー クスピア以前の時代にまでさかのほる過程の一部であると。 q o booyod 225 られる がー 々い笑えロ飛に り ポーS箱