数学 高校生 約2年前 数II 組み立て除法(内容はただの3次方程式) 四角で囲んだ部分の質問です。 (x-2/3)(x2-2x+2)と答えたらダメですか? またどうやったら(2x-3)(x2-2x+1)の式が出せるのか教えてほしいです (3) 2 -7 3 -6 2 -48 3-0 862 -3 8 3- 2 40 0 ゆえに 2x-7x2+8x-3=(x-2) (2x24x+2) =(x-2)(2x4x+2) =(2x-3)(x2-2x+1) ( よって商x²-2x+1, 余り(1) ..3 125-0 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 約分があるかないかを早く見極められる方法ってありますか? 循環小数を分数になおすときに、約分を早くできるようにしたいです。 { (6) 0.351 x=0.351-①とすと ①x1000 1000×=351,351回 3-② 13 ②-① 13 3 79 2(35) 2 3 21 1000x=351,351 -2x=0.351 999%=3510 39 311g x=351117 999333 2.7 39 13 IN37 「があ 仲間 数 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約2年前 高2数学高次方程式です。 組立除法についてなんですが、下の写真の場合でいう、2で割り切れるような、約分できる式になった場合、約分してしまっていいんでしょうか? どなたか教えてください🙇♀️ (模範解答では、組立除法ではなく筆算で求めていて、その答えが、私が解いた組立除法を... 続きを読む 組立除法 4011 -21- 17-2 4-220 ↓ 1/4x²-2x+2 7 2x²-x+↑ 田 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 根号を含む式の除法の問題カッコ2番についての質問です。 2分のルート18が3になるところが分かりません。(ルート6分ののところも) なんでこうなるのか教えてください。 約分する。 √6 な? 2/2 √6×2 るだ る。 2/2X/2 = √2x√3x√2 2×2 2×√3 2×2 √3 2 (2) √186 2 分母を有理化する。 IS 別解 √6 2/2 = 1/2xv2 6 = √3 2 FA 3 = √18 6 -X- 2 √6 =3x1/18 =3√3 6 6 乗法になおす。 =3,18/18 √6 6 C 考える力をのばそう! 根号をふくむ式の乗除 次の計算をしなさい。 (1) 2/5/12÷/30- 25X/12 √30 1日~3 分数の形にする。 √5x/12/60 2/60 √30 √60 60 60 √30 30 =2√30 =2/2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 《大至急》明日提出です! 学校で記述の宿題が出されました。 どのような記述をして答えを導けばよいのか教えてください🙇🏻♀️ x>0.0 のとき,(4z+3g) (4z+3g) (123+23)の最小値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 ここ合ってますか!? 書けてないところ教えて欲しいです🙏 「A 基本をおさえよう 15 ポイント40 根号をふくむ式の乗法① 120×18 2582204×5-2/5 16=9×2=3/2 ポイント41 根号をふくむ式の乗法 ② √6x√21 =√3×2×√x7 | 根号の中の数を 素因数分解する。 -6/10 J | 整数と根号の部分の =√3×2×3×7 ポイント42 根号をふくむ式の除法 1 次の計算をしなさい。 √2÷√5= √5 (1)5√6×3√2 分母を有理化 する。 √2×15 √5X15 分母を整数に するよ。 それぞれの積を求める。 =√3×2×7 おおか! 根号をふくむ式の乗法 根号の中の数は,なるべく小さい自然 数にしておく。 -3/14 2条になる素因数を みつけよう。 みよう! 根号をふくむ式の除法 分数の形にしてから、 分母を有理化する。 (2)√24x√48 まず の中をなるべく小さい 自然にしよう。 1 次の計算をしなさい。 [2 次の計算をしなさい。 次の計算をしなさい。 (1) √8×12 (1) √10×√/14 (1) √2÷√3 -Nex 5 Nox 9 2 (3) (-5√6)÷√45 =4√6 -2√35 (2)√27×√√32 (2) √35×√7 273 6 3 (2)(-√3)÷√7 -N3 (4) √32÷√27 2 B+€50 (5) √45÷3/2x/10 =12√√6 (3)√28×50 =2N7X5N2 =10~14 (4) √45x/12 =305×2.3. =6NT5 = 75 (3)√30×66 =√3×10 × √3×22 =3N220 (4) √42×70 =√7×6×17×10 =760 (3)(15)÷(-√2) -√15 (4) 2√3-√6 = =√2 √6 = 216 √6726 72 6 ・N30 2 の =√2 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約2年前 この問題の下線のところがよく分かりません… n+1とnの最大公約数かnと1の最大公約数であるという説明が理解できません💦なぜそうなるのですか?同様に(2)も分からないので教えてほしいです!! 449 指針 2数の最大公約数が1であることを示せばよい。 まず、2つの式の関係を a=bg+rの形に表す。 (1) n+1=n ・1+1 よって, n+1とnの最大公約数は, nと1の最 大公約数であるからである したがって, n と n+1は互いに素である。 (2) n2+n+1=(n+1).n+1 よって, n2+n+1とn+1の最大公約数は, n+1と1の最大公約数であるから1である。 したがって, n2+n+1とn+1は互いに素であ る。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 ◽︎1の問題がどうしても理解ができません。 答え書いてるんですけど、式の時点で問題に出てる数字以外とは違う数字が沢山出ていてなんでこうなるのかがわからないです(>_<)公式も分からなくて解けないので公式ありで分かりやすく説明お願いします…… 10 右の図の長方形 A -46- b. D ABCD で, 影をつけ 2a た部分の面積を式で表 4a しなさい。 【12点】 10 3 底 r, 高さ Pがある の底面の B 3b C 倍にし, 倍にし 2ax4b+4a+30 6a×50-/1/2×20×40-1/2×4色 bax - 2 30 ab-4ab-bab-3 ab baxk (1)円) =17ab 17ab 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 ユークリッド互除法で整数x yの組みを一つ求める問題です。どこが間違えているかわかりません (2)* 43x+35y=1 43=35.1+8 8=43-35-1 35 35=80443 30=35-8-4 8=3.2+2 2=8-3-2 3=2.1+1 13-2-1 11=3-2-1 3-68-3-2)・13(=35.3-8.7 3=35.3-8(4+3) = 38+3 • 2.) 735-3-143-35-11)·7 -3 (1+2)-8 =35:3-43.7 +35-7 = 3.3-818 =(35=804)-3-8 =35.3-8・4・3-8-2 =35610-43-7 x= オニ~13 g=16 y 解決済み 回答数: 1