歴史 中学生 8年以上前

今年、社会の先生が変わって、授業の内容がよく分からないんで自分で勉強しようと思うんですけど、どのような方法ですれば、よく理解できますか？ちなみに私は社会が五教科の中で1番苦手です。 ノートはこんなかんじです（黒板と先生が言っていること）（写真）

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英語 中学生 8年以上前

今までは英語用に四線ノート使ってたんですけど 先生に大学ノートを進められたんですけどどうやってノートをとればいいんですか？ まとめ方など…

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英語 中学生 8年以上前

明日テストなので至急お願いします！！ theはどういう時につけたらいいのですか？

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数学 中学生 8年以上前

チャレン問題の(6)ってどうして この答えになったのかが分かりません。生徒が黒板に書くんですけど 答えしか書いてありませんでした 写真は右です… スミマセン

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数学 高校生 8年以上前

練習22の(3)なのですが、ノートのような平方完成をして解けと言われたのですが、友人に解いてもらったら半径がないと言っていて、よく分かりません。 数学の授業で黒板に書かなければ行けないので、急ぎで誰か教えてくださいませんか？？？よろしくお願いします！

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数学 高校生 8年以上前

この問題の解き方が分かりません。 明日黒板で解くので解説して欲しいです よろしくお願いします！

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現代文 高校生 8年以上前

城の崎にて についての問題です。 回答が分からないので教えてください💦

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理科 中学生 8年以上前

熱量の計算問題です。 「74度、120度の水の温度が39度に下がった。水が失った熱量は？」 という問題です。 今日、やったんですが先生が説明早すぎて聞きそびれてしまったんです。 ※答えを黒板に書いてくれないので答えも分かりません。 教えてください。 お願いします。

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化学 高校生 9年弱前

すみません、消えてしまったのでもう一度やり直してます🙇🏻‍♀️ 1枚目が問題、2枚目が先生が黒板に書いた答えなんですが、右辺の単位がgとmolで違うのになぜ連立方程式が解けるのかがわからないので教えてください。

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国語 中学生 9年弱前

葛藤の葛の字について質問です。 先生が黒板に書いた葛は写真のオレンジ線のような字体になっていたんですがインターネットではピンク線のように表記されていました。どちらが正しいのでしょうか。もしくはどちらでも良いのでしょうか。教えてくださいm(_ _)m

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