これの(2)早急に教えてください😭😭😭😭 解説の写真で私は??してるところが特に分かりません

1次関数の利用(通話活料と使用料) ある電話会社には, A, B2種類の料金プランがある。Aプランは,月額基本使用料が 2000円, 1分あたりの通話料が20円である。Bブプランは,月額基本使用料が3000円,1か月の 合計通話時間が80分までは通話料0円, 80分を超えると超えた分について,1分あたりの通話 料が25円である。1か月にェ分通話するときの電話の使用料をy円とするとき,次の問いに答 えなさい。ただし,1か月の電話の使用料とは,月額基本使用料と通話料との合計である。 Pp34~37 (1) Bプランのェとyの関係をグラフに表しなさい。 (円) 8000 A. 202+2a0 7000 6000 5000 B: Y=3000 4000 3000 V= 252t b 3000:25×80tb 2000 1000 z(分) 0 20 40 60 80 100 120 140 160 240 3000こ 2000th 2 000 6 =1000 (2) Bプランの使用料がAプランの使用料以下になるのは, 1か月の通話時間が何分から何分 までのときですか。 10 2

4️⃣(2)② 　 解説見てもよく分からないので教えてください。(なぜ折れ線CDAのように結べるのか)

判断する方法を説明する 1次関数の利用 4 まりさんと妹は,自宅からの道のりが2000m であるおじさんの家に向かって同時に出発し, 分速 50mで進んだ。まりさんは, 12分後に忘れ物に気づ いてすぐに,同じ道を分速60mで自宅までもどり, 妹は,そのまま進んでおじさんの家に着いた。まり さんは,自宅にもどってすぐに, 忘れ物を持って同 じ道を分速 100mで追いかけ, おじさんの家に着い た。下の図は,まりさんと妹が自宅を出発してから x分後の,自宅からの道のりをymとして, 2人の 進むようすを表したグラフである。(10点×3)(29 長野) y 2000 1000 0 10 20 30 40 (1) まりさんと妹のどちらが先におじさんの家に着 いたかは,おじさんの家に着くまでにかかったそ れぞれの時間を計算しなくても,上のグラフから 判断することができる。その方法を説明せよ。た だし,実際に時間を求める必要はない。 (2) 妹がおじさんの家に着くときに,まりさんも同 時に着く方法を考える。ただし,まりさんが忘れ 物に気づくまでの,まりさんと妹の進むようすは 変えないものとする。 まりさんが忘れ物を持って追いかける速さを 変えれば,忘れ物に気づいてから自宅にもどる までの速さを変えずに,おじさんの家に同時に 着くことができる。このときの, まりさんが忘 れ物を持ってから一定の速さで進みおじさんの 家に着くまでの,まりさんのxとyの関係をグ ラフに表せ。 2 まりさんが忘れ物に気づいてから自宅にもど るまでの速さを変えれば,忘れ物を持って追い かける速さを変えずに,おじさんの家に同時に 着くことができる。分速何mでもどればよいか。 O に 一定の速さで進むから, グラフは直線になる。 85

もう答えは出てるんですけど大門2の(2)の解説お願いします。まず何から出せばいいかわからないです 明日テストなのでなるべく早くお願いしたいです

2 7点×3 分されると 右の図の直線①, ②は, それぞれ1次関数 y=。 リ=ーズ+5のグラフである。 点Oは原点、2点A,Bはそ れぞれ直線のがx軸,y軸と 交わる点であり、点Pは2直 線の交点である。また,直線の上に点Cを,そのx座 標が点Pのx座標より大きくなるようにとる。次の問 いに答えなさい。 (1) 点Pの座標を求めなさい。 (oSB) P 12.5 A 4 AB={ く奈良> の△A 2点上 時に 印の 辺B 速さ (3.2) た。 (2) 軸上ので<0の範囲に点Qをとったら, △QAC の面積が四角形BOACの面積と等しくなった。点 Qの座標を求めなさい。 -15 2 l0

数学の一次関数に問題です。マーカーで印をつけたところが分かりません💦解説お願いします！！

次の条件をみたす1次関数の式を求めなさい。 1 (1) グラフが点(-2,2) を通り,直線 y=Dx-6 と 軸上の点で交わる。

答え見ても理解できないので詳しく教えてください(´TωT｀)

1次関数のグラフの利用 下のグラフは,10km はなれたP駅 とQ駅の間を走るQ駅9時5分発の列 車の運行のようすを表したものである。 次の間に答えなさい。 の教p.86-87) (km) (Q駅)10 (2XD (分) 60 (P駅) 10 20 30 40 50 0 (9時) (10時) (1) P駅9時25分発, Q駅9時 45分発の 列車の運行のようすを表すグラフを,上 の図にかき入れなさい。ただし, 列車の 進む速さはどの便も同じで一定であるも のとする。 解列車はP, Q間を15分間で運行しているから P駅9時25分発の列車は, Q駅に9時40分に、n 駅9時45分発の列車は, P駅に 10時ちょうどに 到着する。 (2) A さんは9時10分にP駅を自転車で 出発して,線路沿いの道をQ駅まで時 速 15km で進んだ。 次の間に答えなさい。 0 Aさんの進んだようすを表すグラ フを上の図にかき入れなさい。 解 Aさんは,時速 15kmで進むから, P, Q間 10km を進むのにかかる時間は, 年物 2 A 10-15=% (時間) → 40(分) 3 よって, Aさんは, P駅を9時10分に出発し, Q 駅に9時50分に到着する。

数学の一次関数の問題です！！①(1)②(2)③(3)の解き方が分かりません💦解説お願いします🙇‍♀️

次の条件をみたす1次関数の式を求めなさい。 1 (1) グラフが点(-2,2) を通り,直線 y=-6 と 軸上の点で交わる。

①(1 )と②(2)③(3)の解き方が分かりません💦解説付きでお願いします🙇‍♀️

章の問題 B 3章 1次関数 解答9p.226 次の条件をみたす1次関数の式を求めなさい。 1 (1) グラフが点(-2,2)を通り,直線 y=r-6 と工軸上の点で交わる。 (2) グラフが2直線 y= I, y=-2r+5 の交点を通り, 2 直線 y= 3.c -1 に平行 右の図のような ZB=90° の直角三角形 ABCで, 2 C 点PはAを出発して, 辺上をBを通ってCまで 動きます。点PがAからccm動いたときの 3cm △APCの面積を ycm? として, Tcm P- 4cm-- 24-24 A B 次の問に答えなさい。 (1) 点Pが辺AB上を動くとき, yをェの式で y(cm°) x4-2-2 表しなさい。 6 (2) 点Pが辺BC上を動くとき, をの式で 4 表しなさい。 2 (3) 点Pが辺AB, BC上を動くときの、 >ADCの面時の恋化の上うすをますグラフを 6r(e

全部解き方と答え教えてください 明日テストです 遅くにごめんなさい 誰かお願いします

あなたの写真 12分 章の問題 B 3章 1次関数 解答Op.226 次の条件をみたす1次関数の式を求めなさい。 (1) グラフが点(-2,2) を通り, 直線 y =Dx-6 と工軸上の点で交わる。 (2) グラフが2直線 y = 1 22, y=-2.r+5 の交点を通り, 直線 y= 3r-1 に平行 右の図のようなZB= 90° の直角三角形 ABCで 点PはAを出発して, 辺上をBを通ってCまで 3cm 動きます。点PがAから rcm動いたときの △APCの面積をycm?として, Tcm P- 4cm-- B 次の間に答えなさい。 (1) 点Pが辺AB上を動くとき, yをむの式で y(cm°) 6 表しなさい。 (2) 点Pが辺BC上を動くとき, yをrの式で 4 表しなさい。 2 (3) 点Pが辺 AB, BC上を動くときの, △APCの面積の変化のようすを表すグラフを 0 2 4 6ェ(cm) かきなさい。 /m 右の図で,直線mの式は y=2.r+b, 直線nの式は y=ーr+10 で, 点Pは2つの直線の交点です。 また,点A, Bはそれぞれ直線m, nと A B エ軸との交点で, Aのr座標は一2です。 次の間に答えなさい。 (1) 6の値を求めなさい。 (2) △ABP の面積を求めなさい。 ただし, 座標の1目もりを1cm とします。 (3) 点Pを通り, △ABPの面積を 2等分する直線の式を求めなさい。

続きです！ お願いしますm(_ _)m

+1 -次関数 定期テスト直前模擬演習3 フィードバック →単元32~単元37へ 1次関数の利用 3章 1次開数 10時に家を出発して、3km離れ /100点 km)) 立 10時ェ くんと同じ時刻に同 行の様子を表したのが右 らいて、次の問いに答えなさい。 O練習の問題 (定期テストに向けて練習しよう! これに [各5点×6] T(1X2)各完答,各5点×3] について、あとの問いに答えなさい。 まで分逃何mで行きましたか。 たろうくん(分速 4 5 (cm) 2 3 燃やした時間(分) 残りの長さ」(分) 1 0 m)弟(分速 30 15 10 30 26 21 18 m) 章 (1) 上の表に対応するx, yの値の組を座標とする点を右の図にか きいれなさい。 20 10 たろうくんと弟が出会った時刻と家からの距離を求めなさい。 (2)(0, 30),(3. 18), (5, 10)を通る直線と考えたとき、そのグ ラフを右の図にかき入れなさい。また,その直線の式を求めな さい。 時刻( 時 分)距離(家から 0 1 23 4 5(分) km) 右の図は,18km離れたA駅とB駅の間を運行す る電車の様子をグラフで表したものである。これ について,次の問いに答えなさい。 (1) 電車の速さは時速何kmですか。 B駅 Gm) (3) 5分後以降も同じ燃え方を続けたとすると, ろうそくの残りの長さが2cm となるのは何分後だし。 えられますか。 [各5点×2] 分後) (時速 km) [2),右の図は,CD=15cm, AD=20cmの長方形である。点Pは, 点Aを出発して辺AB, 辺BC, 辺CD上を点Dまで移動する。点 Pの点Aからの道のりをdcm), そのときの△APDの面積を」(cm) とする。これについて, 次の問いに答えなさい。 12) B駅を9時20分に出発する電車がA駅から来る 電車とはじめて出合う時刻を求めなさい。 ( 時 分) A ……20cm 。 D A駅 [各5点×3] 15cm 60(分) (10時) の (1) 点PがAB上にあるとき, yをxの式で表しなさい。 図のようにマッチ棒を並べて正三角形を作っていく。正三角形の数がx個のときのマッチ棒の数 を本とする。これについてあとの問いに答えなさい。 B C [各5点×3] (2) 点PがCD上にあるとき, yをxの式で表しなさい。 (1) yをxの式で表しなさい。 へ (3) y=150 となるときのxの変域を求めなさい。 (2) 正三角形の数が36個のときのマッチ棒の数を求めなさい。 ( 本) (3) 使ったマッチ棒が254本のとき,正三角形の数を求めなさ い。 たけしくんは,学校からバス停へ行き, それでバスを待ち, 来た バスに乗って家に向かった。右のグラフはそのときの様子をあらわし たものである。これについて, 次の問いに答えなさい。 [各5点×3] 10520 x=1 X=2 8900 (1) たけしくんの歩く速さを求めなさい。 この単元の評価 (2) バスの進む速さを求めなさい。 (分速 m) 14点へ Sし 698~。 60点 40。 39点、 800 100点 98~90。 (分速 m) (3) 学校から家までは10520mある。家に着くのは学校を出て何分後か 0 10 15 30(分) くくる 求めなさい。 ダル ドのメ ぐのト0 アル 118 分後) メダル 加メダル なメダル (1) たろうくんと弟は,スーパーマーケット (2) 弟の, yをxの式で表し。 使って買い物に行った。の弟は,たろう ろうそくを族やしたとき、た時間とろうそくの残りの長さは次の表のようになった。これ

続きです お願いしますm(_ _)m

昨年より生徒が12人増えた。今年の男子と女子の新入生をそれぞれ求めなさい。 70%,女子が女子全体の65%で,あわせて406人であった。この学校の男子と女子はそれぞれ何人 (3) ある中学校の新入生は,昨年が300人であった。今年は男子が5%減り,女子が10%増えた結果。 (1) 7%の食塩水と12%の食塩水を混ぜて、10%の食塩水を750gつくりたい。7%の食塩水と12%の食 得点 定期テスト直前模擬演習② フィードバック →単元18~単元21へ 連立方程式の利用 100点 次の問いに答えなさい。 【各完答,各8点×3] れぞれ何gずつ混ぜればよいですか。 (定期テストに向けて練習しよう! [各9点×2] 練習の問題 次の問いに答えなさい。 (1) 2つの自然数がある。 2つの数の和は53になり, 大きい方の数を3倍した数と小さい方の数をつ。 した数の和は136になるという。これらの2つの自然数を求めなさい。 7%( g) 12%( ずついますか。 nE ( と 男子( 人)女子( (2) 2けたの自然数があり. 十の位の数と一の位の数の和は16になる。また,十の位の数とーの位の私 を入れかえて出来た数は、もとの数より 18大きくなるという。もとの2けたの自然数を求めなさい。 人) 男子( 人)女子( 人) 5 次の問いに答えなさい。 人町から10km離れたB町に行くのに, P地点までは時速4kmで歩き、 P地点からは時速8kmで歩 たところ,全体で2時間かかった。A町からP地点までと,P地点からB町までの道のりをそれぞ [各完答,各8点× 3] 【各完答,各9点×2] |2 次の問いに答えなさい。 (1) 251人の生徒を5人の班と8人の班に分けると,斑班が37班できた。このとき, 5人の班と8人の班 はそれぞれ何班すずつできましたか。 れ求めなさい。 A町からP地点( km) P地点からB町( km) 10) 家から840m離れた病院に歩いていこうとしたが、体調が悪くなってしまい途中のP地点から歩く 速度がおそくなってしまった結果,全部で20分かかった。家からP地点までと、P地点から病院まで 歩いた時間はそれぞれ何分ずつでしたか。ただし、 P地点までは分速50m, P地点からは分速30mで 歩いたとする。 班)8人の班( 班) 5人の班( (2) 生徒の数が354人の学校の全校集会で, 生徒を4人がけの長いすと7人がけの長いすに分けて座ら せたところ,長いすは全部で63脚使った。このとき, 4人がけの長いすと7人がけの長いすはそれぞ れ何脚ずつ使いましたか。 家からP地点( 分)P地点から病院 ( 分) (3) 学校から公園を通って友人の家まで行くのに、学校から公園までは時速4.2km, 公園からは時連 6kmで行ったところ,学校を出発してから30分で友人の家に到着した。学校から友人の家までの道 のりを2640mとすると,学校から公園までと公園から友人の家まで行くのにかかった時間はそれぞ れ何分ですか。 4人がけの長いす ( 脚) 7人がけの長いす ( 脚) 3 次の問いに答えなさい。 [各完答,各8点× 2] (1) ある水族館の入館料は, 大人5人と子供6人で13000円, 大人2人と子供3人で5500円であった。 大人1人と子供1人の入館料はそれぞれいくらですか。 学校から公園( 分)公園から友人の家( 分) この単元の評価 大人( 円)子供( 円) (2) あるケーキ屋では, ショートケーキ4個とプリン8個で3600円, ショートケーキ7個とプリン5個 で4500円であった。ショートケーキ1個とプリン1個の値段はそれぞれいくらですか。 100点。 990。 9-40。 60点 39点、 975。 14点。 く アル ショートケーキ( 円) プリン( メダル メダル なメダル 円) 80 連立方程式