文法問題です 5番が分かりません

Tall to run ) teacher in our department. 3. Professor Jones is stricter than ( ①any other 2 other 3 each other 4 one another 4. ( ) exactly the same job, he understands my situation better. ①Doing Doing as 3 For doing 4 That we are doing 15. Several former classmates gathered for lunch, ( reunion the night before. having attended attending 3 having been attending 4 being attended 6. Osaka is not ( big ) as Tokyo. the biggest ③ as big 4 bigger 3. 41 4. ) their high school 5. 6. 7. IN

こんばんは英作文の添削をお願いします！ たくさんの人の意見が欲しいです！ 1、2枚目が下書きでこの文章と点数です 最初で満点をとりたいのでchat GPTを交えて文を書き直しました。不自然な文があったら教えてください！ 明日の午後提出です！

I'm going to talk about an experience that changed my life Was when I studied studying abroad in Niseko, Hokkaido. I stayed for a total of 2 months last summer I made a lot of friends. and this summer. Speaking in both Japanese and English deepened our bond. Even after studying abroad we l are still in touch. We are going to have a reunion in Tokyo on Christmas Actually, I hadn't been good at English before I studied abroad. A friend of mine said "Don't be afraid ". Then to me •get rid of my weakness in English. I had a conversation with my I was able to native teacher in English through the activitities. In these activities, had a We did BBQ, cooked, and went sightseeing. It was d again, I would like to go skiing. lot of fun. If I could study abroad in Niseko to Niseko. You can enjoy Niseko's lifestyle Please yo m

英語の問題です。 9のdecidedの前のhasはいるのですか？ なぜ現在完了形なのですか？

8. 太りたくなかったら, 揚げ物を食べるのは避け るべきだ。 9. 私の父は出発を延期することに決めた。da 10 私はサッカーをすることが好きです。 8. You should (avoid )( eating) fried foods if you don't want to gain weight. 9. My father has ( decided) ( to postpone his departure. 10.1 ( like ) ( 00 Like T play soccer. blaving) soccer. S )

数Ⅱ等式の証明の問題です。 (3)の問題の証明は2枚目の書き方では不正解ですか？

医亦STEPA ※以下,分数式では, 分母 =0 となる場合を除く。 42 次の等式を証明せよ。 *(1) a+b= ((a²+b²)²+(a−b)²(a+b)²} *(2) (a²+362)(c²+3d²)=(ac-3bd)²+3(ad+bc)² (3) a²(b-c)+b²(c-a)+c² (a−b)=bc(b−c)+ca(c-a)+ab(a−b) 12

このyetはbutみたいなものだと捉えてばいいと言うことですか？？

17 問題通し番号: 0150 20154 16. The tables at the banquet were prepared in a style that was D - yet elegant. (A) simple (B) simply (C) simplify (D) simplification (a) pripnellsrb

P座標がなぜこうなるのか教えて欲しいです！

例題 211 立体の体積 (5) 自分 Stepan **** 空間内の2点A (1, 0, 0) B(0, 1, 1) を結ぶ線分ABを軸のまわ りに 1 回転してできる曲面と2平面 z=0, z=1 とで囲まれた立体の体 積を求めよ. [考え方 図をかいてどの 409

主格のwhichではなぜだめですか？

The watch is ← now being repaired. It was broken Yesterday. O The watch which was broken yesterday is now being repaired. X The wath is now being repaird which was broken yesterday.

合ってるかと288教えてください🙇‍♀️

40 30点 30) 点 学院大) 院大) 三大) □279 ア □280 (1) too 2 neither Vintage If they do not go, I won't ( 文美 [ 5 either This is not also as well madi 190in some used) might appear. My mother never goes shopping at the department store ( ne gniz①with base2 without □281 ) buying a lot. Level 3 but nauyet nim to boord A 2 獨協大 vdgun Never ( ) such an interesting novel.ha more/people/than/to). 197 976 have I read edt bao 89972 have read Illib yasm 98 99 3 I have read read I have salib yas mi nomm 282 He likes this kind of music and (b).brow long srt is "eboo ① so I do 3 do I so be om list bus lism- sold way blu res <日本大〉 ses <関東学院大 > Ees 副校西 (0 2 I do so 4 so do I would / is) friends cancel Stop to □283 I seldom, ( ), eat fast food. 300 Dif any 3 if ever L/JH ② if onlyに気づいた。 ④if never (i) er 〈金沢工業大) && (7) ven J □284 It is because he is intelligent (1) I respect him. \es \as) ai beli 9dT 大工) 1 how 2 that ③ when 4 of which ⑤ whom □285 How in the ( ) did you do that? (neilt West 19 平) pes 208e1 ** 〈昭和大〉 Easton earth batquo worlds2 betin dT (***) proteid mobom ni ② 次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように,( )に適当な語を書きなさい。 □286 (a) No other student in this class is brighter than Jane. 基本 (大平) □287 (b) Jane is the (brightest ) (2 student) in this class. w \al) <A on boy dwabnoqob vllson fi ozunu gids ei nisq? IsW: (a) The teacher said to us, "Where are you going?" (b) The teacher asked us where we ( 27 were ) going. 288 (a) She said to her son, "Go to bed right away." (b) She ( ) her son ( 〈水産大〉 < 東京理科大 〉 ) go to bed right away. 〈水産大〉 Aviator 450 41

画像の問題教えて欲しいです🙏🏻🙇🏻‍♀️💦

1 ()内から適切なほうを選びなさい。 1. It's nice (for / of) you to say so. 2. It was hard (for / of) us to complete the project. 3. I heard my brothers (to shout / shout) at each other. 4. Our teacher made (us to think / us think) about it. 5. Please (let / make) me know when you come back. [ ]内から適切な語を選び, 英文を完成させなさい。 1. Technology ( 2. The doctor ( ) us to save energy. ) me to sleep at least six hours. 3. It was difficult for me to decide which dictionary to ( 4. Only he knew how to ( 5. My parents ( ) the computer. ) me to study abroad. [buy/repair / enables / advised / allowed ] 2 ).

Step1から6の作図の方法がわかりません。特にStep2の円の書き方がわかりません。 自分で書いてみたのですが、Step2をまでを書いたのが写真の下のほうにあるのですが、答えにそのような図がなく、どのように書いたら良いのかがわかりません。

数学A (全問 答) 一つに 第1問 (配点 20) くされたマークして 半径が異なる2円の共通接線の本数は、2月の位置関係により、次のようになる。 ・共通接線の本数 (i) 互いに外部にある () 外接している (2点で交わる 半径が異なる2円の共通接線を作図したい。以下において、点C」を中心とする半径 の円を C1. 点C2 を中心とする半径1の円をC2とずる。 ただし、 とする。 (1) 2円が共通接線の本数の (i) の位置関係にあるとき、手順の (Step 1 ) ~ (Step 6) の順で共通内接線を作図する。 ・手順 A (Step1) 線分 2 を直径とする円をかく。 (Step 2) C を中心とする半径の円をかく。 (Step 3 ) (Step 1) の円と (Step 2)の円との二つの交点のうち、一方を Pとする。 (Step4) 線分 PC と円Cとの交点をQとする。 とし (Step 5) CO 点C2を通り、直線 PC に平行な直線と円Cとの二つの交点の うち,直線 PC に対して,点Cと同じ側にある点をRとする。 4本 3本 に答えてはいけませ の一つ下の桁を (Step 6) 直線 QR が求める共通内接線の1本である。 2本 (iv) 内接している (v) 一方が他方の内部にある O きは、250として許さない 小となる もう1本の共通内接線は, (Step 3) の二つの交点のもう一方をPとして 同じ手順で作図できる。 また. (Step 1)~ (Step 6) の順で作図した直線 QR が求 める共通内接線であることは,次のページの構想に基づいて説明できる。 (数学A 第1問は次ページに続く。) 1本 えるところを、2階のように 0本 共通接線に対して,2円が異なる側にあるようなものを共通内接線,2円が同じ側に あるようなものを共通外接線ということにする。 例えば,2円が () の位置関係にある とき,共通内接線の本数は1本, 共通外接線の本数は2本である。 Ci ro C2 (数学A第1問は次ページに続く。)