教えてください

d OY [&] 点○を中心とする円を円Oとする。円Oの外側に接する円を,円○をちょうど一周するよう にいくつかかく。ただし, 外側の円は互いに接しており, 半径がすべて等しい。例えば, 図1は8 個,図2は23個の場合である。このとき, 次の各問いに答えよ。 ponee dam NO - イ s yID レ on 0. o ン番 エ目番 本目書 ト目番 deupnas odi tods docd mol gn Y目番8 日 日 T目 8 bem i8 ur botesh I id c コ1 od 図1 図2 nd aint mboss (1) 問題の条件を満たすように,円○の外側に半径rの円を4つかく。円○の半径が(2-1 の とき,円○の外側にかいた円の半径rを求めよ。 D (2) 問題の条件を満たすように,円Oの外側に円COと半径の等しい円をいくつかかく。このとき、 円○の外側にはいくつの円がかけるか。E (3) 円Oおよび円Oの外側のすべての円の面積と,円〇の外側の円を工目番 かくときに生じるすべての隙間の面積の和(図3のようにかげ目を 「」をつけた部分の面積の和)をSとする。(2)の場合で,円O の半径が1のときのSを求めよ。F 工目 のmale i guitinen dikani すき ま bib 全目番6 cidh il uo( o図3 g ne 食 エdbte aivom l onadY: a

答え教えてください

4.彼と議論しても無駄だ。 It is あ い う え お の use 2 arguing ③ with no 6 him 5. その写真はマイケルの小さい頃を思い出させる。 Those あ う え お Michael was little. 1 me 2 when of の pictures 6 remind

問題を解いて欲しいです。 至急ですお願いします

)Mary's stubbornness, she'd admit that she was wrong. (18) I have an appointment on Monday;( your invitation. 1. and 2. so 3. otherwise 4. unless (19) I often wonder how different my life ( hundred years earlier. )if I had been born a 1. was 2. has been 3. would have been 4. would be (20) ( ) Mary's stubbornness, she'd admit that she was WIOITB. 1. Were it not for 2. If it had not been for 3. With 4. Otherwise Dbeur

答えが分からないので回答をお願いしたいです！

(swimming/in/can / sea / go /I/the)? * 助動詞(2)- 次の日本文に合う英文になるように, ( D の 海に泳ぎに行ってもいいですか。 )内の語を並べかえなさい。 の 。私は彼女と一緒にバレーボールをしたいものだ。 (with / play / like / volleyball / her /I/to/would). のあなたは午後,ピアノの練習をしなければなりません。 (the / the / you / piano / practice / in / must / afternoon). のあなたはここでたばこを吸ってはいけない。 dood dailgna ( dom m) (not / you / smoke / must / here). Vosm 塩をまわしていただけませんか。 (pass / salt / you/ would / me / the )? 6 私たちは老人に親切にすべきです。 2dam avewia ode (kind / be /we / people / should / old / to). のその男性は,優しい人にちがいありません。 8 (the / must / kind /be / man / a/person). guidtom2 ① E 次の文を日本語に訳しなさい。 0 It can't be true. 2 You should get up earlier. nob asod d gaidbygari Could you tell me the way to the city hall? abroteo uor 39 の The door would not open. Primer

過去問で解説がないので教えてほしいです。

I 次の会話文を読んで, 各問に答えよ。(20点) Son walks into a room and hears his father playing a guitar. Son:Hey, dad. I didn't know you could play the guitar so well. Father: Ive never told you this before, but when I was your age, I had a band. It was called the Five Brothers. The other members were Richard, Kevin, Gilbert, and Larry. They EOKOCe sug were my best friends in high school. No. r oma Son: Were you famous? Father: No, we were never famous, but we were pretty good. tpp o We used to play at high schoo! dances. One time we even played at a wedding, and we got $250 for that. Son: Not bad. $50 ア Father: No. $62.50. We didn't pay Larry because he forgot to bring his guitar to the wedding. Anyway, with that money we recorded a song that I wrote, called "Happiness Is." Son: Then what happened? Father: Well, we talkeda guy at the record store イ selling the song in his store. We received $1 for every song he sold. We stood ウ at the store all day, and we would all become very excited every time someone bought a record. Nearly one hundred people bought copies of “Happiness Is" before the record store stopped carrying our song. Son: Wow. What happened after that? Father: Well, after a while we graduated and we all kind of went our separate ways. You know, I wouldn't trade those days エ |anything in the world. You'll see what I mean when your band becomes more successful. Son: No, I won't. My band broke up. OHAT DUL ME Father:I'm sorry to hear that. You want to talk about it? Son: No, not now. Father: You want to hear “Happiness Is"? X2002 Son: No. I'm not in the オfor happy songs now. Father: Yeah. I understand. But whenever you're ready, just let me know. ANZ 空所 を満たすのに最も適切なものを B all ) 問1 29 ア A~Dのうちから1つ選べ。 C one DE2 each A person D を満たすのに最も適切なものを, A~Dのうちから1つ選べ。 T00円al 問2 30 空所 イ B into C on D with A about

回答が分からないのでお願いします！

ることも 10 現在完了 LE 0N 1 現在完了… 過去のあるときに始まった動作 状態が現在とつながっていることを表す。 会の <have (has) +過去分間>の形で表す。 I have just eaten lunch. | have lost my pen. 完了 (私はちょうど昼食を食べ終わったところです。) (私はベンをなくしてしまった一今, 持っていない。) (私は以前この本を読んだことがあります。) Ken has lived here since 2008.(健建は2008年からここに住んでいます。) 結果 経験 | have read this book before. 継続 2 現在完了によく用いる語 ●完了 just, already, yet ●経験 ever, never ●継続 for, since 000AロDID 0DaDaフDdDUDa DaDa DdD A 次の現在完了の文は, 完了, 結果, 経験, 継続のいずれを表すかその用法を() に書きなさい。 の Winter has come. bor (moo bomo 2 I have never read this novel before. dool ( bid bodaiy m imoy om insw yoy oC oH How long have you lived in this town? の Have you had lunch yet? bny T0 5 We have had no rain for three months. コwem of) bobiove eri2 次の文を( )内の指示に従って書きかえなさい。 (現在完了を使って1文に) 文 sl od guiooa 1odamomat IO の Mike went to Canada. He isn't here now. B 次の うにく 2 Did you climb Mt. Fuji? (ever を加えて現在完了の文に) wobniw adh aninogo bnim uoy bluo W 3 I came to Kyoto two years ago. I still live in Kyoto. (現在完了を使って1文に) Jane has studied Japanese for five years. (下線部をたずねる文に)Yabluos C 次の日本文に合う英文を完成しなさい。 本日の の ボブはまだ手紙を書いていません。 Bob( ) the letter( あなたは飛行機に何回乗ったことがありますか。 私はこんな大きな鳥を1度も見たことがありません。 2on stour Pri

回答が分からないのでお願いします！

(彼はどうしても私に同意しませんでした。 LE60N 助動詞 (1). (当時私は英語が話せた。) (ドアを閉めてくださいませんか。) (私は彼はここに来るだろうと思った。 (ベンを貸してくださいませんか。) could I could speak English then、 Could you shut the door? 「 thought he would come here. Would you lend me a pen? He wauldnt agree with me. I said I should go. You should stay home now. 2 would 私は行くだろうと言った。) D次 (あなたは今は家にいるほうがよい。) (彼は疲れているはずがない」 (彼女は泳げるようになるだろう」 3 should 4 その他の語句 Can't be 「~のはずがない」 be able to 「~できる」 must not 「~してはいけない」 You must not tell a lie. He can't be tired. She will be able to swim. )内から適当なものを選び, その記号を書きなさい。 A 次の( ① Mary (ア can't イ won't ウ couldn't) see her sister yesterda 2(ア Would ィ Should ウ Must) you give me your bag? ③ Ken is able (ア run イ running ウ to run) very fast. ④ He said he ( ア will イ would ウ shall) do the work. 5(ア Would ィ Should ウ May) you mind opening the door? B 次の各組の文が同じ意味の文になるように,( )の中に適語を入れなさい。 We can rnun fast. are( ) run fast. Don't go out now. You( go out now. I couldn't play the guitar. 11 ) to play the guitar. Do I have to call you before I come tomorrow? )I call you before I come tomorrow? C 次の文を() 内の指示に従って書きかえなさい。 0 He say he will go at once. (say を過去形にして) I think she will become a good scientist. (think を過去形にして) I can't finish the work. (過去の文に)

演習B分かりますか

魔女1 BA 女2 ) 彼らは次の映画を作る予定があります。They ( a/ have /make / to/plan) their next movie. 次の文の()内に適するものをア~エから選び, 1記号で答えなさい。 問 B We went to the park yesterday ( 1 1 次の日本文を英文にしなさい。 D 今,何もすることがありません。 (nothing を使って6巻で) )Howers. ア see イ saw ウ to see エ to sawW ロ Mary has something ( ) to her mother. (ユ) ア say イ to say ウ 口2) 私はテレビを見るために早く宅しました。 キキ1 says エ said 口3) Kyoto has many places ( キキ2 ア visits イ visiting ) 早く寝ることはとても大切です。 ウ visit エ to visit (は) 口(4) To read books ( ) very interesting. トンボ 2 あなたが高校に入学後、取り組んでみたいことを1つ取り上げ、 そのことについて内につがりの ある英文3文以上で書きなさい。 ア is イ ウ are am エ be (曲) トンボ 2 次の2つの文をほぼ同じ意味を表す1つの文に書きかえるとき, 空所に適語を書きなさい。 ジグ1 ロ I have no money. I cannot buy a new guitar. 口(1) I have no money ジ2 bue a new guitar. Jane often goes to Tokyo. She takes a lotof pictures there. to (庫) ■3 次の恵子 (Keiko) の日記を読んで、 あとの問いに答えなさい。 キャス 口2) Jane often goes to Tokyo Thursday. January 10 Ta there Toke alot of pictures. Mr, Yoshida said to us, "To write is a good *way to study Engliah." His English class is fun and he speaks English very well. He talka about a lot of things is English 1want to speak English like Mr. Yoshida, He also said, "You learned some English Words, Try to use them. Write about your school life and friends. To write English キャス I heard the news. So I was-glad. 夏(3) I was glad To Mear the news. 5 3 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 口1) Tom has a lotof work to do, (疑問文に) every day is important." So Iwwill do it from today. Monday, January 21 Does Tonl hawe aot of work to de 口2) Do you want anything fo drink? (cold を補って) Do yar Mant uathing Cold イa dpink? 口3) Igot up early to walk my dog. 不線部が答えの中心となる疑問文に) thy dd you get up early 14) Iwant to be a scientist in the future. (下線部が答えの中心となる疑問文に) In the morning. Kumi said to me in the classroom, "You played the piano very well at the concert yesterday! I was there with my sister." I didn't know that. So I was 10| surprised.Kumi and I talked about music and we had a good time. She also likes music. She said, "I want to listen to your music again," I was happy to hear those Words. Iwant to play the piano well, so I practice for two hours every day. (注)ay 方法 MaT do yau Want To be in the fiuture? ) 吉田先生(Mr. Yoshida) は, 英語を書くうえでのアドバイスを3つしました。 それらを日本語で きなさい。 4 次の日本文に合うように, ( )内の語を並べかえなさい。 L) 母は車を使うのが好きではありません。 Mv mother ( to / does/ like/ not / use ) a ca. My mother doés a car. hat.ke 口2) 私はそのことを聞いて残念です。 (am/to/ sorry/ hear/1) that. 10 Use that. 口2) 恵子が下線部のように感じた理由を, 日本語で具体的に書きなさい。 す。 hear 3)私たちは9時に働き始めました。 fto/ began / we / at/ work) nine. nine. Ne belon to 4OM 口3) 次の質問に英語で答えなさい。 How many hours does Keiko practice the piano every day? (6-7で They_haie their next movie. t make A Dlan have Pan to make

こういう一致する系の問題にコツはありますか？

AB=BC=CA または ZA=DZB= ZC を示す EX 53 AABCの内心と重心が一致するとき, △ABC は正三角形である。 外心·内心重心が一致する三角形 (証明) 基礎例題 53 基礎例題 50~52 次の条件を満たす△ABC は正三角形であることを示せ。 (1) 重心と外心が一致する。 (2) 外心と内心が一致する。 CHART QGUIDE) AABCが正三角形であることの証明 …3つの辺の垂直二等分線の交点 *3つの辺の中線の交点 ……3つの角の二等分線の交点 外心 重心 これらの性質を利用する。 内心 日解答日 (1) AABC の重心と外心が一致するとき, その点をGとする。 点Gは重心であるから, 直線 AGは辺 重心 G BC の中点Dを通る。 の また,点Gは外心でもあるから, Gは線 分 BCの垂直二等分線上にある。 よって, ①から, 直線 AD は辺 BC の垂直二等分線である。 B D C 外心 ゆえに AB=AC 同様にして BA=BC よって AB=BC=CA したがって, △ABC は正三角形である。 (2) △ABC の外心と内心が一致するとき, その点をOとする。 点0は外心であるから OB=OC ゆえに ZOBC=Z0CB 内心 また,点0は△ABC の内心でもあるから ZB=22OBC ZC=2Z0CB の~のから ZB=ZC ZA=ZC ZA=ZB=ZC したがって, AABCは正三角形である。 B D C 同様にして よって BAA せ。

(6)教えてください😰

your sister to play the guitar? Please come to the party. 口(6) 商合で come to the party? a W What will you buy at that shop? Tov o 口(7) What are you at that shop? Suhhag